Evidenzbasierte Forschung zum Schriftspracherwerb:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
[2020]
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VI Inhaltsverzeichnis Christopher Sappok, Markus Linnemann Sabine Stephany Leseflüssigkeit ֊ Prosodie ֊ Leseverstehen. Eine Longitudinalstudie zur Entwicklung der Leseflüssigkeit von Jahrgangsstufe 3 bis 7............ 175 Ulrich Mehlem Esra Hack Cengizalp Leseforderung mit Grundschüler*innen als pädagogisches Praxisprojekt in der ersten Phase der Lehrerbildung in Frankflirt und Offenbach ֊ Bilanz nach einem Jahrzehnt.................................................................... 210
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Inhaltsverzeichnis V Inhaltsverzeichnis Einleitung. 1 Swantje Weinhold, Sarah Jagemann Bodil Stahr Entwicklungsmuster von (schwachen) Rechtschreibleistungen und individuellen Schriftlösungen Ergebnisse aus der Längsschnittstudie EntLeS. 5 Melanie Bangel Zum Ausbau orthographischen Wissens und Könnens durch schriftstrukturorientierte Lemangebote . 31 Astrid Müller Juliana Sartorti Zum Einfluss von Fortbildungen auf Zugriffe von Lehrkräften auf den Lemgegenstand Wortschreibung und seine Vermittlung. 58 Birgit Mesch Zur Wirksamkeit didaktischer Modellierungen der Spatiensetzung ֊ Ergebnisse einer Interventionsstudie zur Getrennt- und Zusammenschreibung in den Jahrgängen 4 und 6 . 78 Dirk Betzel Wolfgang Steinig Zum Komma in frei verfassten Texten von Grundschülerinnen und Grundschülern . 105 Stefan Wahl Iris Rautenberg Explizites orthographisches Wissen von Grundschulkindern über die satzinteme Großschreibung . 128 Tabea Becker Natalie Busche Rechtschreibdiagnose in der Sek 1 : Zwischen Standardisierung, Validität und Praktikabilität . 146
VI Inhaltsverzeichnis Christopher Sappok, Markus Linnemann Sabine Stephany Leseflüssigkeit ֊ Prosodie ֊ Leseverstehen. Eine Longitudinalstudie zur Entwicklung der Leseflüssigkeit von Jahrgangsstufe 3 bis 7. 175 Ulrich Mehlem Esra Hack Cengizalp Leseforderung mit Grundschüler*innen als pädagogisches Praxisprojekt in der ersten Phase der Lehrerbildung in Frankflirt und Offenbach ֊ Bilanz nach einem Jahrzehnt. 210 |
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