Mentalisieren mit Paaren:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett-Cotta
[2020]
|
Schriftenreihe: | Mentalisieren in Klinik und Praxis
5. Band |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Buchcover |
Beschreibung: | 224 Seiten Illustration, Diagramme 22.2 cm x 14.3 cm, 380 g |
ISBN: | 9783608964547 3608964541 |
Internformat
MARC
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---|---|
adam_text | INHALT
GELEITWORT
..........................................................................
11
VORWORT
...............................................................................
15
1
EINE
PAARBEZOGENE
EINFUEHRUNG
IN
DAS
MENTALISIERUNGSKONZEPT
...........................................
21
1.1
MENTALISIEREN
-
DIE
EBENSO
EINFACHE
WIE
KOMPLEXE
GRUNDIDEE
.....................................................................
21
1.2
EPISTEMISCHES
VERTRAUEN
UND
EPISTEMISCHE
WACHSAMKEIT
................................................................
24
1.3
ENTWICKLUNG
VON
MENTALISIEREN
UND
EPISTEMISCHEM
VERTRAUEN
......................................................................
27
1.4
DIMENSIONEN
DES
MENTALISIERENS
.................................
30
1.4.1
IMPLIZITES
UND
EXPLIZITES
MENTALISIEREN
.......................
32
1.4.2
AUF
DAS
SELBST
UND
AUF
ANDERE
BEZOGENES
MENTALISIEREN
3
5
1.4.3
INNEN-
UND
AUSSENGERICHTETES
MENTALISIEREN
................
39
1.4.4
AFFEKTIV
UND
KOGNITIV
AUSGERICHTETES
MENTALISIEREN
.....
41
1.4.5
EMOTIONALE
IDENTIFIZIERUNG
UND
PERSPEKTIVENWECHSEL
.
42
DAS
EMOTIONALE
IDENTIFIZIERUNGSSYSTEM
.........................
42
DAS
PERSPEKTIVENWECHSELSYSTEM
....................................
45
DAS
ZUSAMMENSPIEL
DER
SYSTEME
...................................
45
1.5
EINFLUSS
DES
AROUSALS
AUF
DAS
MENTALISIEREN
.................
48
BINDUNGSTHEORETISCHE
UNTERSCHEIDUNGEN
.......................
52
1.6
PRAE-
BZW.
NICHTMENTALISIERENDE
MODI
...........................
54
TELEOLOGISCHER
MODUS
......................................................
55
AEQUIVALENZMODUS
..........................................................
56
ALS-OB-MODUS
................................................................
57
1.7
ANMERKUNGEN
ZUM
GEBRAUCH
DER
BEGRIFFE
ANGE
MESSENHEIT,
WAHRHEIT,
UNBEWUSSTES
UND
VERNUNFT
......
58
ANGEMESSENHEIT
..............................................................
59
WAHRHEIT
.......................................................................
60
UNBEWUSSTES
...................................................................
61
VERNUNFT
........................................................................
63
2
INTERPERSONELLE
AFFEKTREGULIERUNG
-
SCHLUESSEL
ZUM
VERSTAENDNIS
VON
PAAREN
.........................
65
2.1
AFFEKTE
UND
AFFEKTREGULIERUNG
.....................................
66
AFFEKTE
............................................................................
66
AFFEKTREGULIERUNG
..........................................................
68
2.2
INTERPERSONELLE
AFFEKTREGULIERUNG
................................
70
2.2.1
EINE
BEISPIELERZAEHLUNG
..................................................
72
2.2.2
GESUNDE
INTERPERSONELLE
AFFEKTREGULIERUNG
................
76
BINDUNGSTHEORIE
.............................................................
76
PSYCHOLOGISCHE
FORSCHUNG
..............................................
77
AFFEKTIVE
NEUROWISSENSCHAFTEN
.....................................
78
2.2.3
ZUR
BEDEUTUNG
DES
KOERPERS
..........................................
81
2.2.4
RESUEMEE
.......................................................................
84
3
MENTALISIEREN
TRIFFT
PAARTHERAPIE..................................
85
3.1
WIE
PAAR-,
FAMILIEN-
UND
SOZIALTHERAPIE
DER
MENTALISIERUNGSTHEORIE
ENTGEGENKOMMEN
.................
85
PAARTHERAPIE..................................................................
86
FAMILIENTHERAPIE
............................................................
89
SOZIALTHERAPIE
................................................................
91
RESUEMEE
........................................................................
93
3.2
WAS
DIE
MENTALISIERUNGSTHEORIE
IN
DIE
KONZEPTE
DER
PAARTHERAPIE
EINBRINGT
............................................
93
GESUNDE
INTERPERSONELLE
AFFEKTREGULIERUNG
....................
93
PROZESSORIENTIERUNG
.......................................................
96
FOKUSSIERUNG
.................................................................
97
3.3
ZUM
VERHAELTNIS
VON
MENTALISIERUNGSORIENTIERTER
UND
PSYCHODYNAMISCHER
PAARTHERAPIE
..........................
97
3.4
WANN
IST
MENTALISIERUNGSORIENTIERTE
PAARTHERAPIE
INDIZIERT?
......................................................................
100
3.5
ANMERKUNG
ZUR
HEILKUNDLICHEN
BEDEUTUNG
VON
PAAR
THERAPIE
.................................................................
102
4
PRAXIS
MENTALISIERUNGSORIENTIERTER
PAARTHERAPIE
........
105
4.1
AUSGANGSPUNKT:
NIEDRIGES
MENTALISIERUNGSNIVEAU
.....
106
MENTALISIERUNGSERFAHRUNGEN............................................
106
FAMILIAERE
PRAEGUNGEN
.......................................................
107
VERLIEBTHEITSERFAHRUNGEN..................................................
108
EXPLIZITES
MENTALISIEREN
ALS
BEDROHUNG
...........................
109
4.2
VORBEDINGUNG:
MENTALISIEREN
DER
PARTNER
DURCH
DEN
THERAPEUTEN
..........................................................
112
DURCHGAENGIGE
THEMATISIERUNG
DER
THERAPEUTISCHEN
BEZIEHUNG
........................................................................
116
4.3
DAS
WICHTIGSTE:
MENTALISIERUNGSFOERDERNDE
HALTUNG
...
119
VERKOERPERUNG
DER
HALTUNG
...............................................
123
4.4
ONLINE-DIAGNOSTIK
.....................................................
126
4.5
WAS
IST
ZU
TUN,
WENN
NICHT
MENTALISIERT
WIRD?
.............
131
4.5.1
AUSSETZER
DES
MENTALISIERENS
.........................................
131
4.5.2
PRAE-
BZW.
NICHTMENTALISIERENDE
MODI
.............................
136
TELEOLOGISCHER
MODUS
.......................................................
136
AEQUIVALENZMODUS
............................................................
137
ALS-OB-MODUS
..................................................................
142
4.6
ZUM
PRAKTISCHEN
UMGANG
MIT
DEN
DIMENSIONEN
DES
MENTALISIERENS
..............................................................
143
IMPLIZITES
UND
EXPLIZITES
MENTALISIEREN............................
144
AUF
DAS
SELBST
UND
AUF
ANDERE
BEZOGENES
MENTALISIEREN
..
145
AUSSEN-UND
INNENGERICHTETES
MENTALISIEREN
....................
146
AFFEKTIVES
UND
KOGNITIVES
MENTALISIEREN
..........................
147
4.7
AROUSAL-MODERATION
....................................................
148
ZU
HOHES
AROUSAL
.............................................................
149
PSYCHOEDUKATIVE
ANWENDUNG
.........................................
152
ZU
NIEDRIGES
AROUSAL
.......................................................
153
WEITERFUEHRENDE
THEMEN
...................................................
155
4.8
AFFEKTFOKUS
...................................................................
156
4.9
ZUR
FRAGE
NACH
DER
BESTEN
INTERVENTION
.......................
158
RICHTIGE
VS.
FALSCHE
INTERVENTIONEN
-
EIN
ANTIMENTALISIERENDERDUALISMUS
................................
162
4.10
SELBST-MITTEILUNGEN
DER
THERAPEUTIN
ODER
DES
THERAPEUTEN
IN
DER
THERAPIE
..................................
164
DIE
PARTNER
TREFFEN
AUSSAGEN
UEBER
INNERE
ZUSTAENDE
DER
THERAPEUTIN
...............................................................
166
SELBST-MITTEILUNG
ALS
EIGENE
INITIATIVE
DES
THERAPEUTEN
...
167
FRAGEN
DES
PAARES
NACH
EINER
EHRLICHEN
EINSCHAETZUNG
..169
FRAGEN
NACH
DER
PERSOENLICHEN
MEINUNG
DES
THERAPEUTEN
ZU
EINEM
STREITTHEMA
DES
PAARES
......................................
169
4.11
ANMERKUNG
ZUR
PSYCHOEDUKATION
..............................
171
5
SPEZIFISCHE
HERAUSFORDERUNGEN
FUER
EIN
MENTALISIERUNGSORIENTIERTES
VORGEHEN
.....................
172
5.1
SEXUALITAET
......................................................................
173
EIN
GESUNDES
FREMDES
SELBST
..............................................
173
IMPLIKATIONEN
UND
KONSEQUENZEN
DES
KONZEPTS
.............
177
FOLGERUNGEN
UND
IDEEN
FUER
DAS
THERAPEUTISCHE
VORGEHEN..........................................................................
182
5.2
AFFAEREN
-
SEXUELLE
AUSSENBEZIEHUNGEN
.........................
185
EIN
SYSTEMATISIERUNGSVERSUCH
.........................................
189
5.3
PAARTHERAPIE
MIT
EINEM
PARTNER
....................................
195
5.4
BIKULTURELLE
PAARE
UND
TRANSKULTURELLE
KONTEXTE
.........
202
EIN
FALLBEISPIEL
...............................................................
202
KULTURGEBUNDENHEIT
DES
MENTALISIERUNGSKONZEPTS?
.......
204
KONSEQUENZEN
FUER
DIE
PAARTHERAPEUTISCHE
PRAXIS
..........
206
KULTURALISMUS
ALS
GEFAHR
................................................
208
SCHLUSSBEMERKUNG
.............................................................
210
ANMERKUNGEN
.....................................................................
211
LITERATUR
.............................................................................
213
DANK
....................................................................................
223
DER
AUTOR
............................................................................
224
|
adam_txt |
INHALT
GELEITWORT
.
11
VORWORT
.
15
1
EINE
PAARBEZOGENE
EINFUEHRUNG
IN
DAS
MENTALISIERUNGSKONZEPT
.
21
1.1
MENTALISIEREN
-
DIE
EBENSO
EINFACHE
WIE
KOMPLEXE
GRUNDIDEE
.
21
1.2
EPISTEMISCHES
VERTRAUEN
UND
EPISTEMISCHE
WACHSAMKEIT
.
24
1.3
ENTWICKLUNG
VON
MENTALISIEREN
UND
EPISTEMISCHEM
VERTRAUEN
.
27
1.4
DIMENSIONEN
DES
MENTALISIERENS
.
30
1.4.1
IMPLIZITES
UND
EXPLIZITES
MENTALISIEREN
.
32
1.4.2
AUF
DAS
SELBST
UND
AUF
ANDERE
BEZOGENES
MENTALISIEREN
3
5
1.4.3
INNEN-
UND
AUSSENGERICHTETES
MENTALISIEREN
.
39
1.4.4
AFFEKTIV
UND
KOGNITIV
AUSGERICHTETES
MENTALISIEREN
.
41
1.4.5
EMOTIONALE
IDENTIFIZIERUNG
UND
PERSPEKTIVENWECHSEL
.
42
DAS
EMOTIONALE
IDENTIFIZIERUNGSSYSTEM
.
42
DAS
PERSPEKTIVENWECHSELSYSTEM
.
45
DAS
ZUSAMMENSPIEL
DER
SYSTEME
.
45
1.5
EINFLUSS
DES
AROUSALS
AUF
DAS
MENTALISIEREN
.
48
BINDUNGSTHEORETISCHE
UNTERSCHEIDUNGEN
.
52
1.6
PRAE-
BZW.
NICHTMENTALISIERENDE
MODI
.
54
TELEOLOGISCHER
MODUS
.
55
AEQUIVALENZMODUS
.
56
ALS-OB-MODUS
.
57
1.7
ANMERKUNGEN
ZUM
GEBRAUCH
DER
BEGRIFFE
ANGE
MESSENHEIT,
WAHRHEIT,
UNBEWUSSTES
UND
VERNUNFT
.
58
ANGEMESSENHEIT
.
59
WAHRHEIT
.
60
UNBEWUSSTES
.
61
VERNUNFT
.
63
2
INTERPERSONELLE
AFFEKTREGULIERUNG
-
SCHLUESSEL
ZUM
VERSTAENDNIS
VON
PAAREN
.
65
2.1
AFFEKTE
UND
AFFEKTREGULIERUNG
.
66
AFFEKTE
.
66
AFFEKTREGULIERUNG
.
68
2.2
INTERPERSONELLE
AFFEKTREGULIERUNG
.
70
2.2.1
EINE
BEISPIELERZAEHLUNG
.
72
2.2.2
GESUNDE
INTERPERSONELLE
AFFEKTREGULIERUNG
.
76
BINDUNGSTHEORIE
.
76
PSYCHOLOGISCHE
FORSCHUNG
.
77
AFFEKTIVE
NEUROWISSENSCHAFTEN
.
78
2.2.3
ZUR
BEDEUTUNG
DES
KOERPERS
.
81
2.2.4
RESUEMEE
.
84
3
MENTALISIEREN
TRIFFT
PAARTHERAPIE.
85
3.1
WIE
PAAR-,
FAMILIEN-
UND
SOZIALTHERAPIE
DER
MENTALISIERUNGSTHEORIE
ENTGEGENKOMMEN
.
85
PAARTHERAPIE.
86
FAMILIENTHERAPIE
.
89
SOZIALTHERAPIE
.
91
RESUEMEE
.
93
3.2
WAS
DIE
MENTALISIERUNGSTHEORIE
IN
DIE
KONZEPTE
DER
PAARTHERAPIE
EINBRINGT
.
93
GESUNDE
INTERPERSONELLE
AFFEKTREGULIERUNG
.
93
PROZESSORIENTIERUNG
.
96
FOKUSSIERUNG
.
97
3.3
ZUM
VERHAELTNIS
VON
MENTALISIERUNGSORIENTIERTER
UND
PSYCHODYNAMISCHER
PAARTHERAPIE
.
97
3.4
WANN
IST
MENTALISIERUNGSORIENTIERTE
PAARTHERAPIE
INDIZIERT?
.
100
3.5
ANMERKUNG
ZUR
HEILKUNDLICHEN
BEDEUTUNG
VON
PAAR
THERAPIE
.
102
4
PRAXIS
MENTALISIERUNGSORIENTIERTER
PAARTHERAPIE
.
105
4.1
AUSGANGSPUNKT:
NIEDRIGES
MENTALISIERUNGSNIVEAU
.
106
MENTALISIERUNGSERFAHRUNGEN.
106
FAMILIAERE
PRAEGUNGEN
.
107
VERLIEBTHEITSERFAHRUNGEN.
108
EXPLIZITES
MENTALISIEREN
ALS
BEDROHUNG
.
109
4.2
VORBEDINGUNG:
MENTALISIEREN
DER
PARTNER
DURCH
DEN
THERAPEUTEN
.
112
DURCHGAENGIGE
THEMATISIERUNG
DER
THERAPEUTISCHEN
BEZIEHUNG
.
116
4.3
DAS
WICHTIGSTE:
MENTALISIERUNGSFOERDERNDE
HALTUNG
.
119
VERKOERPERUNG
DER
HALTUNG
.
123
4.4
ONLINE-DIAGNOSTIK
.
126
4.5
WAS
IST
ZU
TUN,
WENN
NICHT
MENTALISIERT
WIRD?
.
131
4.5.1
AUSSETZER
DES
MENTALISIERENS
.
131
4.5.2
PRAE-
BZW.
NICHTMENTALISIERENDE
MODI
.
136
TELEOLOGISCHER
MODUS
.
136
AEQUIVALENZMODUS
.
137
ALS-OB-MODUS
.
142
4.6
ZUM
PRAKTISCHEN
UMGANG
MIT
DEN
DIMENSIONEN
DES
MENTALISIERENS
.
143
IMPLIZITES
UND
EXPLIZITES
MENTALISIEREN.
144
AUF
DAS
SELBST
UND
AUF
ANDERE
BEZOGENES
MENTALISIEREN
.
145
AUSSEN-UND
INNENGERICHTETES
MENTALISIEREN
.
146
AFFEKTIVES
UND
KOGNITIVES
MENTALISIEREN
.
147
4.7
AROUSAL-MODERATION
.
148
ZU
HOHES
AROUSAL
.
149
PSYCHOEDUKATIVE
ANWENDUNG
.
152
ZU
NIEDRIGES
AROUSAL
.
153
WEITERFUEHRENDE
THEMEN
.
155
4.8
AFFEKTFOKUS
.
156
4.9
ZUR
FRAGE
NACH
DER
BESTEN
INTERVENTION
.
158
RICHTIGE
VS.
FALSCHE
INTERVENTIONEN
-
EIN
ANTIMENTALISIERENDERDUALISMUS
.
162
4.10
SELBST-MITTEILUNGEN
DER
THERAPEUTIN
ODER
DES
THERAPEUTEN
IN
DER
THERAPIE
.
164
DIE
PARTNER
TREFFEN
AUSSAGEN
UEBER
INNERE
ZUSTAENDE
DER
THERAPEUTIN
.
166
SELBST-MITTEILUNG
ALS
EIGENE
INITIATIVE
DES
THERAPEUTEN
.
167
FRAGEN
DES
PAARES
NACH
EINER
EHRLICHEN
EINSCHAETZUNG
.169
FRAGEN
NACH
DER
PERSOENLICHEN
MEINUNG
DES
THERAPEUTEN
ZU
EINEM
STREITTHEMA
DES
PAARES
.
169
4.11
ANMERKUNG
ZUR
PSYCHOEDUKATION
.
171
5
SPEZIFISCHE
HERAUSFORDERUNGEN
FUER
EIN
MENTALISIERUNGSORIENTIERTES
VORGEHEN
.
172
5.1
SEXUALITAET
.
173
EIN
GESUNDES
FREMDES
SELBST
.
173
IMPLIKATIONEN
UND
KONSEQUENZEN
DES
KONZEPTS
.
177
FOLGERUNGEN
UND
IDEEN
FUER
DAS
THERAPEUTISCHE
VORGEHEN.
182
5.2
AFFAEREN
-
SEXUELLE
AUSSENBEZIEHUNGEN
.
185
EIN
SYSTEMATISIERUNGSVERSUCH
.
189
5.3
PAARTHERAPIE
MIT
EINEM
PARTNER
.
195
5.4
BIKULTURELLE
PAARE
UND
TRANSKULTURELLE
KONTEXTE
.
202
EIN
FALLBEISPIEL
.
202
KULTURGEBUNDENHEIT
DES
MENTALISIERUNGSKONZEPTS?
.
204
KONSEQUENZEN
FUER
DIE
PAARTHERAPEUTISCHE
PRAXIS
.
206
KULTURALISMUS
ALS
GEFAHR
.
208
SCHLUSSBEMERKUNG
.
210
ANMERKUNGEN
.
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