Verfügbarkeit: Theorie U - von der Zukunft her führen

Theorie U - von der Zukunft her führen: Presencing als soziale Technik

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Scharmer, Claus Otto 1961- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Klostermann, Maren 1957- (ÜbersetzerIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Heidelberg Carl-Auer Verlag GmbH 2020
Ausgabe:	Fünfte, völlig überarb. u. erw. Auflage
Schriftenreihe:	Management
Schlagworte:	Führung Innovationsmanagement Organisationswandel Organisationshandeln Zukunftserwartung Soziales Feld Führungstechnik Nachhaltigkeit Führung > Technik Berater Führungsinstrument Führungskraft Führungsmethode Gemeinwohlökonomie Management Organisationsberatung Organisationsforschung Presencing Systemaufstellungen Veränderungsprozess Zukunft Zukunftschance
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Auf dem Cover: "Öffnung des Denkens, Öffnung des Fühlens, Öffnung des Willens"
Beschreibung:	480 Seiten Illustrationen, Diagramme 22 cm x 14.5 cm
ISBN:	9783849703479

Internformat

MARC


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Datensatz im Suchindex

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adam_text	INHALT BILDER VON KELVY BIRD . 17 VORWORT ZUR NEUAUFLAGE: ZEHN JAHRE SPAETER, ERDAUFGANG . 25 BEOBACHTUNG 1: DER AUFSTIEG VON ACHTSAMKEIT UND SPIRITUALITAET . 26 BEOBACHTUNG 2: DER AUFSTIEG DER DISRUPTION . 27 BEOBACHTUNG 3: DER AUFSTIEG DES ABSENCING . 28 BEOBACHTUNG 4: INSTITUTIONELLE INVERSION . 31 BEOBACHTUNG 5: DIE AKTIVIERUNG GLOBALER SOZIALER FELDER . 35 ERDAUFGANG . 37 SOCIAL-PRESENCING-THEATER . 38 REINTEGRATION VON GEIST UND MATERIE . 39 AKTIONSFORSCHUNG . 40 SCHOTTLAND . 40 BRASILIEN. 41 FINANCE LAB: JUST MONEY (NUR GELD) - BANKGESCHAEFTE SO BETREIBEN, ALS OB DIE GESELLSCHAFT WICHTIG WAERE . 42 CHINA . 42 DIE BRONX . 43 EILEEN FISHER UND DAS GLOBAL WELLBEING LAB . 44 IDE AS . 45 NAMIBIA . 46 DER WEG NACH VORNE . 47 LESEANLEITUNG FUER DIESES BUCH. 48 VORWORT ZUR ERSTAUFLAGE . 49 DANKSAGUNG ZUR NEUAUFLAGE . 56 DANKSAGUNG ZUR ERSTAUFLAGE . 58 EINLEITUNG . 63 DER RUF UND DIE KRISE UNSERER ZEIT . 63 DER BLINDE FLECK . 67 EINTRETEN IN DAS FELD . 70 DER ARCHIMEDISCHE PUNKT . 71 DAS UMSCHMELZEN UND UMSTUELPEN DER STRUKTUR UNSERER AUFMERKSAMKEIT . 73 INHALT DIE U-THEORIE: HANDELN VON DER ENTSTEHENDEN ZUKUNFT HER . 75 EINE NEUE WISSENSCHAFT . 76 UNSER GEMEINSAMER FELDGANG: DER DENKWEG DIESES BUCHES . 78 WIE DIESES BUCH ORGANISIERT IST . 78 INTENTION . 79 DIE VERWENDETEN METHODEN . 81 TEIL H BEGEGNUNG MIT DEM BLINDEN FLECK . .83 1 IM ANGESICHT DES FEUERS . 85 2 DER WEG ZUM U . 87 THEORIE U: DIE ANFAENGE . 87 DAS INTERVIEW MIT BRIAN ARTHUR VON XEROX PARC . 91 DAS GESPRAECH MIT FRANCISCO VARELA UEBER DEN BLINDEN FLECK IN DEN KOGNITIONSWISSENSCHAFTEN . 94 DREI GESTEN AUF DER LINKEN SEITE DES U . 95 DAS INNERE TERRAIN DER FUEHRUNG . 97 1. WIR BRAUCHEN EINE NEUE SOZIALE TECHNIK, DIE AUF DER FEINABSTIMMUNG VON DREI INSTRUMENTEN BASIERT . 100 2. DAS WICHTIGSTE FUEHRUNGSWERKZEUG IST DEIN SELBST . 101 3. INNERE FUEHRUNGSARBEIT MUSS SICH MIT DREI FEINDEN AUSEINANDERSETZEN . 103 4. DAS U IST EIN LEBENDIGER, KEIN LINEARER MECHANISCHER PROZESS . 104 5. DER AUFSTIEG DES SOZIALEN RAUMS DER EMERGENZ UND KREATIVITAET (CYCLE OF PRESENCING) IST VERBUNDEN MIT DEM AUFSTIEG SEINES GEGENTEILS: DES SOZIALEN RAUMS DER ZERSTOERUNG (CYCLE OF ABSENCING) . 105 3 VIER EBENEN DES LERNENS UND DER VERAENDERUNG . 107 EBENEN DES LERNENS UND DER VERAENDERUNG . 107 INTERVIEWPROJEKT: WAS IST DER AUSGANGSPUNKT UNSERER KOLLEKTIVEN HANDLUNG? . 110 DIE TRENNUNG ZWISCHEN MATERIE UND GEIST . 112 ZWEI LERNQUELLEN UND ZWEI LERNFORMEN . 113 DER BLINDE FLECK DES ORGANISATIONEN LERNENS . 113 4 ORGANISATIONALE KOMPLEXITAET . 115 DYNAMISCHE KOMPLEXITAET . 115 SOZIALE KOMPLEXITAET . 116 EMERGENTE KOMPLEXITAET . 117 8 INHALT DER JOB DES MANAGERS . 118 VOM PRODUKT UEBER DEN PROZESS ZUR QUELLE . 119 ERSTER FOKUSWECHSEL: VON GREIFBAREN ERGEBNISSEN ZUM PROZESS (DOWNSTREAM TO MIDSTREAM) . 120 ZWEITER FOKUSWECHSEL: VOM PROZESS ZUR QUELLE (MIDSTREAM TO UPSTREAM) . 121 BEISPIEL 1: WISSENSMANAGEMENT . 125 BEISPIEL 2: PRODUKTION . 127 FUEHRUNG VOR DER LEEREN LEINWAND . 129 DER SICH MITENTWICKELNDE KONTEXT VON ORGANISATIONEN . 130 DER INSTITUTIONELLE BLINDE FLECK . 134 5 GESELLSCHAFT IM UMBRUCH . 136 EINE NEUE WELT IM ENTSTEHEN . 136 DAS ENTSTEHEN EINER GLOBALEN WIRTSCHAFT . 137 DIE GLOBALISIERUNG DES KAPITALS . 138 NETZFOERMIGE, GLOBAL AGIERENDE UNTERNEHMEN . 138 TECHNIK ALS MOTOR DER ERNEUERUNG . 139 DAS ENTSTEHEN DER NETZWERKGESELLSCHAFT . 140 DIE KULTURELL-SPIRITUELLE REVOLUTION . 142 DAS ENTSTEHEN DER ZIVILGESELLSCHAFT ALS GLOBALE KRAFT . 142 DAS ENTSTEHEN EINES NEUEN BEWUSSTSEINS . 144 DREI BEWEGUNGEN, EINE STROEMUNG . 145 DREI KONFLIKTE UND DREI KERNFRAGEN . 147 DREI ARENEN DES GESELLSCHAFTLICHEN HANDELNS . 148 DIE ERSTE ARENA: AEUSSERE STRUKTUREN UND SYSTEME . 148 DIE ZWEITE ARENA: GELEBTE STRUKTUREN UND SYSTEME . 149 DIE DRITTE ARENA: QUELLORTE FUER DAS HERVORBRINGEN VON HANDLUNG . 149 DER GESELLSCHAFTLICHE BLINDE FLECK . 154 6 PHILOSOPHISCHE GRUNDLAGEN . 156 UNSER FELDGANG . 156 ONTOLOGISCHE UND EPISTEMOLOGISCHE GRUNDFRAGEN . 157 7 AN DER SCHWELLE . 161 DIE SCHWELLE UEBERSCHREITEN . 162 DIE SIGNATUR DER GEGENWART . 164 9 INHALT TEIL II: EINTRETEN IN DAS U-FELD . .167 8 DOWNLOADING - RUNTERLADEN . 168 MUSTER DER VERGANGENHEIT . 168 DIE FELDSTRUKTUR DES RUNTERLADENS . 169 GLOBALHEALTHCOMPANY . 170 DIE ENTSTEHUNG EINES UNTERNEHMENSVIRUS . 171 VIER GESCHAEFTSFUEHRER . 171 VIER BARRIEREN DES ORGANISATIONALEN LERNENS UND DER VERAENDERUNG . 174 BARRIERE 1: NICHT ERKENNEN, WAS MAN SIEHT . 174 BARRIERE 2: NICHT SAGEN, WAS MAN DENKT . 174 BARRIERE 3: NICHT TUN, WAS MAN SAGT . 175 BARRIERE 4: NICHT SEHEN, WAS MAN TUT . 175 9 SEEING - HINSEHEN . 177 WIE WIR SEHEN: DIE SICHT VON AUSSEN . 177 VOM DOWNLOADING ZUM HINSEHEN . 177 KLAERE FRAGE UND INTENTION . 179 BEGIB DICH IN DIE WICHTIGEN KONTEXTE . 179 STELL DAS BEURTEILEN VORUEBERGEHEND EIN, UND VERBINDE DICH MIT DEM WUNDER . 180 DIALOG ALS FAEHIGKEIT, GEMEINSAM ZU SEHEN . 182 GEMEINSAMES SEHEN IN AKTION: DAS ARZT-PATIENTEN-DIALOGFORUM . 183 DIALOGINTERVIEWS MIT PATIENTEN UND IHREN AERZTEN . 185 ARZT-PATIENTEN-DIALOGFORUM: ROLLEN UND ERWARTUNGEN IM KONTEXT VON GESUNDHEIT UND KRANKHEIT . 186 FELDNOTIZEN: KOLLEKTIVE SEHFAEHIGKEIT ENTWICKELN . 189 1. DIE INTENTION VERDICHTEN . 189 2. SICH IN DEN KONTEXT HINEINBEGEBEN . 189 3. INNEHALTEN, ALTE URTEILS- UND DENKGEWOHNHEITEN ZURUECKHALTEN UND SICH MIT DEM STAUNEN VERBINDEN . 189 4. DIALOG: EINTRETEN IN DEN RAUM DES GEMEINSAMEN SEHENS . 190 10 SENSING - HINSPUEREN . 191 DAS ARZT-PATIENTEN-DIALOGFORUM . 191 DIE FELDSTRUKTUR DES HINSPUERENS . 193 HINSPUEREN IN BELITUNG, INDONESIEN . 194 PRINZIPIEN . 197 DAS GEFAESS BILDEN . 197 EINTAUCHEN . 198 DIE AUFMERKSAMKEIT NEU AUSRICHTEN . 198 10 INHALT OEFFNUNG DES FUEHLENS. 199 DIE GRALSFRAGE . 200 HINSPUEREN IN AKTION . 202 CIRCLE OF SEVEN. 202 EIN GEFAESS BILDEN DURCH DAS EINTAUCHEN IN ERFAHRUNGEN . 203 DIE INTELLIGENZ DES HERZENS OEFFNEN . 204 DAS GEFAESS HALTEN . 204 ZWEI FORMEN VON GANZHEIT . 205 EPISTEMOLOGISCHE UMKEHRUNG . 207 FELDNOTIZEN: SICH AUS DEM GEFAENGNIS BEFREIEN . 208 11 PRESENCING - GEGENWAERTIGUNG . 210 VOM QUELLORT AUS WAHRNEHMEN . 210 ZWEI KERNFRAGEN VON KREATIVITAET . 211 DIE FELDSTRUKTUR DES PRESENCING . 212 ZWEI FORMEN VON ERKENNTNIS UND WISSEN . 214 VERSTAND UND WELT SIND NICHT GETRENNT . 215 DAS WISSENDE FELD KENNT SICH UND RESULTIERT IN HANDLUNG . 215 DAS GUTE, WAHRE UND SCHOENE . 217 DAS WISSEN MEINER HAENDE . 217 ALS OB MAN DURCH EINE MEMBRAN BRICHT . 217 DIE HOCHZEIT . 221 DURCH DAS NADELOEHR . 221 DIE ANWESENHEIT DES CIRCLE-WESENS . 222 GEMEINSAME UEBUNGEN, SICH ZU HALTEN . 223 SEHEN UND BEZEUGEN DES ESSENZIELLEN SELBST . 225 PRINZIPIEN DES PRESENCING . 227 LOSLASSEN UND SICHHINGEBEN . 228 UMSTUELPUNG: DURCH DAS NADELOEHR GEHEN . 229 DAS IN-DIE-WELT-KOMMEN DES AUTHENTISCHEN SELBST . 230 DAS KRAFTFELD EINES ORTES: EINEN RAUM FUER TIEFES ZUHOEREN SCHAFFEN. 230 FELDNOTIZEN . 231 12 CRYSTALLIZING - VERDICHTEN . 234 DAS ARZT-PATIENTEN-DIALOGFORUM . 235 DIE FELDSTRUKTUR DES VERDICHTENS . .237 PRINZIPIEN DES VERDICHTENS . 239 DIE KRAFT DER INTENTION . 240 KOMMENLASSEN . 241 DIE OEFFNUNG ZUM TIEFEREN WILLEN . 242 AUFWACHORTE . 243 FELDNOTIZEN . 244 11 INHALT 13 PROTOTYPING - ERPROBEN 245 DAS NETZWERK DER MEDIZINISCHEN VERSORGUNG 245 NAMIBIA . 247 MITX U.LAB-PROTOTYPING-CAMP 248 DIE FELDSTRUKTUR DES PROTOTYPING 249 PRINZIPIEN DES PROTOTYPING 249 SICH MIT DER INSPIRATION UND INTENTION VERBINDEN 250 IM DIALOG MIT DEM UNIVERSUM 251 PRINZIP 0.8: SCHEITERE FRUEH, UM SCHNELLER ZU LERNEN 252 ORTE DES HALTENS: LANDEBAHNEN FUER DIE ENTSTEHENDE ZUKUNFT 253 FELDNOTIZEN 256 14 PERFORMING - IN DIE WELT BRINGEN 257 DAS SPIELEN DER MAKROVIOLINE257 DIE LOKAL SITUIERTE MAKROVIOLINE ENTDECKEN ODER: VOM GANZEN HER HANDELN 258 DIE FELDSTRUKTUR DES IN-DIE-WELT-BRINGENS 259 PERFORMING-PRINZIPIEN 260 SYSTEMISCHE INTEGRATION 262 OEKOSYSTEME FUER INNOVATIONEN 263 FELDVERAENDERUNG DES ENTSTEHENDEN OEKOSYSTEMS 263 ENTWICKLUNGSSTUFEN DES GESUNDHEITSSYSTEMS 264 FELDNOTIZEN 266 TEIL III: PRESENCING - EINE SOZIALE TECHNIK FUER TIEF GREIFENDE INNOVATION . .269 15 DIE GRAMMATIK DES SOZIALEN FELDES 271 SOZIALES UMFELD UND MENSCHLICHES BEWUSSTSEIN 271 THEORIE DES SOZIALEN FELDES: 20 PUNKTE 272 16 DENKENDES HANDELN 292 VON EINEM DREIJAEHRIGEN LERNEN 292 DIE THEATERBUEHNE UND DAS FUEHLENDE FELD 294 HITLERS SEKRETAERIN 295 DER U-RAUM DES ANWESENDWERDENS UND DER ANTIRAUM DES ABWESENDWERDENS 297 VON DER KRAFT DES DENKENS 300 12 INHALT 17 KOMMUNIKATIVES HANDELN . 301 ZUSAMMENPRALL DER DENKWELTEN . 303 DIE GRENZEN MEINES STANDPUNKTS UEBERSCHREITEN . 303 REINE GEGENWAERTIGKEIT . 303 RUNTERLADEN (DOWNLOADING): FELD- 1 -KOMMUNIKATION . 305 DEBATTE: FELD-2-KOMMUNIKATION . 305 DIALOG: FELD- 3-KOMMUNIKATION . 307 PRESENCING: FELD-4-KOMMUNIKATION . 308 KOMMUNIKATIVE FELDER UND IHRE ANTIRAEUME . 310 WARUM DIALOG MANCHMAL NICHT STATTFINDET . 311 DIALOGINTERVIEWS IN ORGANISATIONEN . 316 AUSWERTUNG VON DIALOGINTERVIEWS . 319 EINE KARTE KOMMUNIKATIVER ENTWICKLUNGSFELDER. 322 18 ORGANISATIONALES HANDELN . 327 ORGANISATIONEN . 327 VIER FELDER, VIER GEOMETRIEN DER MACHT . 330 VON ZENTRALISIERTEN ZU DEZENTRALISIERTEN FELDSTRUKTUREN . 331 DEC - BEISPIEL FUER EINE DEZENTRALISIERUNG . 332 VON DER DEZENTRALISIERUNG ZUM NETZWERK . 334 VOM NETZWERK ZUM OEKOSYSTEM . 335 ORGANISATIONALE STRUKTUREN UND PATHOLOGIEN . 338 KOLLABIERENDE SYSTEME UND INSTITUTIONELLE PATHOLOGIE . 340 PRAKTIKEN DER INSTITUTIONELLEN PATHOLOGIE . 341 FUENF BEOBACHTUNGEN VON ORGANISATIONEN UND GLOBALEN INSTITUTIONEN . 345 ENTWICKLUNGSWEGE VON INSTITUTIONEN . 347 19 GLOBALES HANDELN . 350 DER VERSUCH, FELD- 3 UND FELD-4-PROBLEME MIT FELD-1- UND FELD-2-METHODEN ZU LOESEN . 350 EIN TIEF GREIFENDER GESELLSCHAFTLICHER WANDEL . 351 SEKTORENUEBERGREIFENDE KOMMUNIKATION . 352 KREIS 1: RUNTERLADEN . 352 KREIS 2: DEBATTE . 356 KREIS 3: DIALOG . 356 KREIS 4: GEMEINSAME GEGENWAERTIGUNG UND SCHOEPFERISCHES HANDELN . .358 DIE EVOLUTION DES KAPITALISMUS ALS EVOLUTION DES BEWUSSTSEINS. 358 GESELLSCHAFT 1.0: UM HIERARCHIE HERUM ORGANISIEREN . 359 GESELLSCHAFT 2.0: UM WETTBEWERB HERUM ORGANISIEREN . 359 GESELLSCHAFT 3.0: UM INTERESSENGRUPPEN HERUM ORGANISIEREN . 360 GESELLSCHAFT 4.0: UM DAS ENTSTEHENDE GANZE HERUM ORGANISIEREN . 362 SCHRITTE DER BEWUSSTSEINSENTWICKLUNG . 363 INSTITUTIONELLE INVERSION . 364 13 INHALT 20 DEN FUNKEN DES IN-DIE-WELT-KOMMENS SOZIALER REALITAET FANGEN . 367 FELD 1: BLASE . 368 FELD 2: ADAPTIEREND . 369 FELD 3: REFLEXIV . 371 FELD 4: GENERATIV . 372 FELDER 1-4: ZUSAMMENFASSUNG . 374 DIE GRAMMATIK DES SOZIALEN FELDES . 377 TRANSFORMATION DER KAUSALMECHANISMEN . 380 DER WEG DER FUEHRUNG 384 DIE FUNKEN DER SOZIALEN WIRKLICHKEITSENTSTEHUNG FANGEN . 385 21 PRINZIPIEN UND PRAKTIKEN DES PRESENCING FUER TIEF GREIFENDE INNOVATIONS- UND VERAENDERUNGSPROZESSE . 388 GEMEINSAME INTENTIONSBILDUNG: DIE GEMEINSAME INTENTION ENTDECKEN UND EIN GEMEINSAMES GEFAESS BILDEN . 389 PRINZIP 1: ACHTSAMKEIT - SEI ACHTSAM GEGENUEBER DEM, WAS DIR AUS DEINEM LEBENSUMFELD ENTGEGENKOMMT . 389 PRINZIP 2: VERBINDE DICH - HOERE ZU, UND TRETE MIT INTERESSANTEN AKTEUREN AUS DEINEM FELD IN DIALOG . 390 PRINZIP 3: EIN GEMEINSAMES GEFAESS BILDEN - CO-INITIIERE EINE BUNT ZUSAMMENGESETZTE KERNGRUPPE, DIE EINE GEMEINSAME INTENTION INSPIRIEREN UND HALTEN KANN . 391 GEMEINSAME WAHRNEHMUNG: TAUCHE IN DIE ORTE DER GROESSTEN MOEGLICHKEIT EIN UND BEWEGE, WAS DU AUFNIMMST, IN DEINEM DENKEN UND HERZEN . 392 PRINZIP 4: BILDE EIN HOCH ENGAGIERTES TEAM, DAS DIE ERKUNDUNGSREISE UNTERNIMMT UND DIE PROTOTYPENTWICKLUNG ANPACKT, UND KLAERE AUFGABE UND FRAGESTELLUNG . 392 PRINZIP 5: GEHE AUF EINE ENTDECKUNGSREISE ZU DEN ORTEN DER GROESSTEN MOEGLICHKEIT . 393 PRINZIP 6: BEOBACHTE, BEOBACHTE, BEOBACHTE - SUSPENDIERE DEINE STIMME DES URTEILENS (SDU), UND VERBINDE DICH MIT DEINEM SINN FUER STAUNEN . 394 PRINZIP 7: ZUHOEREN UND DIALOG - OEFFNE DENKEN, HERZ UND WILLEN, WENN DU MIT ANDEREN KOMMUNIZIERST . 395 PRINZIP 8: ENTWICKLE KOLLEKTIVE WAHRNEHMUNGSORGANE, DIE ES DEM SYSTEM ERLAUBEN, SICH SELBST ZU SEHEN . 395 GEMEINSAME WILLENSBILDUNG: SUCHE EINEN RAUM DER GEMEINSAMEN STILLE, UND LASS DEIN INNERES WISSEN ENTSTEHEN . 397 PRINZIP 9: LOSLASSEN - LASS DEIN ALTES SELBST UND DAS ZEUGS, DAS STERBEN MUSS, LOS . 397 PRINZIP 10: KOMMENLASSEN - VERBINDE DICH MIT DER ZUKUNFT, DIE DURCH DICH ENTSTEHEN WILL . 398 14 INHALT PRINZIP 11: INTENTIONALE STILLE - WAEHLE EINE UEBUNGSPRAXIS, DIE DIR HILFT, DICH MIT DEINER QUELLE ZU VERBINDEN . 398 PRINZIP 12: FOLGE DEINEM WEG - TUE DAS, WAS DU LIEBST, LIEBE DAS, WAS DU TUST . 399 PRINZIP 13: GEMEINSCHAFTEN DER GEGENWAERTIGUNG - BILDE KREISE, IN DENEN IHR EUCH UND EURE HOECHSTE ZUKUENFTIGE INTENTION ANWESEND WERDEN LASST UND HALTET . 400 GEMEINSAMES ERPROBEN: ENTWICKLE PROTOTYPEN DES NEUEN, UM DIE ZUKUNFT IM TUN ZU ERKUNDEN . 401 PRINZIP 14: DIE KRAFT DER INTENTION - VERBINDE DICH MIT DER ZUKUNFT, DIE DEINER BEDARF, UM IN DIE WELT ZU KOMMEN - UND VERDICHTE DEINE VISION UND DEIN VORHABEN ZU EINEM KRISTALLKLAREN BILD. 401 PRINZIP 15: EINE KERNGRUPPE BILDEN - FUENF LEUTE KOENNEN DIE WELT VERAENDERN . 402 PRINZIP 16: ERSTELLE PROTOTYPEN ALS LANDEBAHNEN FUER DIE ENTSTEHENDE ZUKUNFT . 403 PRINZIP 17: VERBINDE KOPF, HERZ UND HAND - SUCHE MIT DEINEN HAENDEN; DENKE NICHT, FUEHLE ES. . 404 PRINZIP 18: VERBESSERN, VERBESSERN, VERBESSERN - KREIERE ETWAS, UND VERBESSERE ES IMMER WEITER, BASIEREND AUF DEM DIALOG MIT DEM UMFELD . 406 GEMEINSAMES GESTALTEN: DAS NEUE IN DIE WELT BRINGEN, INDEM DU AUS DEM ENTSTEHENDEN GANZEN HERAUS WAHRNIMMST UND HANDELST . 407 PRINZIP 19: GEMEINSAMES ENTWICKELN VON RAEUMEN, DIE ES AKTEUREN ERMOEGLICHEN, AUS DEM ENTSTEHENDEN GANZEN HERAUS ZU SEHEN UND ZU HANDELN . 407 PRINZIP 20: SCHAFFE PEER-COACHING-ZIRKEL (UNTERSTUETZT DURCH PRESENCING-PRAKTIKEN) . 408 PRINZIP 21: SOCIAL-PRESENCING-THEATER (SPT) . 409 GRUNDPRINZIPIEN: DIE DREI ERDUNGSPUNKTE DES SOZIALEN FELDES . 411 PRINZIP 22: INTENTIONALE ERDUNG . 412 PRINZIP 23: RELATIONALE ERDUNG . 412 PRINZIP 24: AUTHENTISCHE ERDUNG . 413 ZUSAMMENSCHAU . 415 EPILOG: U.SCHOOL - BEWUSSTSEINSBASIERTEN SYSTEMWANDEL PRAKTISCH MACHEN . .417 DER KAMPF DER KRAEFTE IN UNSERER ZEIT . 417 EINEN GLOBALEN UMBRUCH INSPIRIEREN . 419 DER RUF UNSERER ZEIT . 419 GEBURT IM WINTERSTURM . 421 U.SCHOOL IM WERDEN . 422 DER WEG NACH VORNE . 425 15 INHALT ANHANG. . 427 GLOSSAR . 428 LITERATUR . 436 VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN . 459 VERZEICHNIS DER TABELLEN . 461 INDEX . 462 UEBER DAS PRESENCING INSTITUTE . 479 UEBER DEN AUTOR . 480 16
adam_txt	INHALT BILDER VON KELVY BIRD . 17 VORWORT ZUR NEUAUFLAGE: ZEHN JAHRE SPAETER, ERDAUFGANG . 25 BEOBACHTUNG 1: DER AUFSTIEG VON ACHTSAMKEIT UND SPIRITUALITAET . 26 BEOBACHTUNG 2: DER AUFSTIEG DER DISRUPTION . 27 BEOBACHTUNG 3: DER AUFSTIEG DES ABSENCING . 28 BEOBACHTUNG 4: INSTITUTIONELLE INVERSION . 31 BEOBACHTUNG 5: DIE AKTIVIERUNG GLOBALER SOZIALER FELDER . 35 ERDAUFGANG . 37 SOCIAL-PRESENCING-THEATER . 38 REINTEGRATION VON GEIST UND MATERIE . 39 AKTIONSFORSCHUNG . 40 SCHOTTLAND . 40 BRASILIEN. 41 FINANCE LAB: JUST MONEY (NUR GELD) - BANKGESCHAEFTE SO BETREIBEN, ALS OB DIE GESELLSCHAFT WICHTIG WAERE . 42 CHINA . 42 DIE BRONX . 43 EILEEN FISHER UND DAS GLOBAL WELLBEING LAB . 44 IDE AS . 45 NAMIBIA . 46 DER WEG NACH VORNE . 47 LESEANLEITUNG FUER DIESES BUCH. 48 VORWORT ZUR ERSTAUFLAGE . 49 DANKSAGUNG ZUR NEUAUFLAGE . 56 DANKSAGUNG ZUR ERSTAUFLAGE . 58 EINLEITUNG . 63 DER RUF UND DIE KRISE UNSERER ZEIT . 63 DER BLINDE FLECK . 67 EINTRETEN IN DAS FELD . 70 DER ARCHIMEDISCHE PUNKT . 71 DAS UMSCHMELZEN UND UMSTUELPEN DER STRUKTUR UNSERER AUFMERKSAMKEIT . 73 INHALT DIE U-THEORIE: HANDELN VON DER ENTSTEHENDEN ZUKUNFT HER . 75 EINE NEUE WISSENSCHAFT . 76 UNSER GEMEINSAMER FELDGANG: DER DENKWEG DIESES BUCHES . 78 WIE DIESES BUCH ORGANISIERT IST . 78 INTENTION . 79 DIE VERWENDETEN METHODEN . 81 TEIL H BEGEGNUNG MIT DEM BLINDEN FLECK . .83 1 IM ANGESICHT DES FEUERS . 85 2 DER WEG ZUM U . 87 THEORIE U: DIE ANFAENGE . 87 DAS INTERVIEW MIT BRIAN ARTHUR VON XEROX PARC . 91 DAS GESPRAECH MIT FRANCISCO VARELA UEBER DEN BLINDEN FLECK IN DEN KOGNITIONSWISSENSCHAFTEN . 94 DREI GESTEN AUF DER LINKEN SEITE DES U . 95 DAS INNERE TERRAIN DER FUEHRUNG . 97 1. WIR BRAUCHEN EINE NEUE SOZIALE TECHNIK, DIE AUF DER FEINABSTIMMUNG VON DREI INSTRUMENTEN BASIERT . 100 2. DAS WICHTIGSTE FUEHRUNGSWERKZEUG IST DEIN SELBST . 101 3. INNERE FUEHRUNGSARBEIT MUSS SICH MIT DREI FEINDEN AUSEINANDERSETZEN . 103 4. DAS U IST EIN LEBENDIGER, KEIN LINEARER MECHANISCHER PROZESS . 104 5. DER AUFSTIEG DES SOZIALEN RAUMS DER EMERGENZ UND KREATIVITAET (CYCLE OF PRESENCING) IST VERBUNDEN MIT DEM AUFSTIEG SEINES GEGENTEILS: DES SOZIALEN RAUMS DER ZERSTOERUNG (CYCLE OF ABSENCING) . 105 3 VIER EBENEN DES LERNENS UND DER VERAENDERUNG . 107 EBENEN DES LERNENS UND DER VERAENDERUNG . 107 INTERVIEWPROJEKT: WAS IST DER AUSGANGSPUNKT UNSERER KOLLEKTIVEN HANDLUNG? . 110 DIE TRENNUNG ZWISCHEN MATERIE UND GEIST . 112 ZWEI LERNQUELLEN UND ZWEI LERNFORMEN . 113 DER BLINDE FLECK DES ORGANISATIONEN LERNENS . 113 4 ORGANISATIONALE KOMPLEXITAET . 115 DYNAMISCHE KOMPLEXITAET . 115 SOZIALE KOMPLEXITAET . 116 EMERGENTE KOMPLEXITAET . 117 8 INHALT DER JOB DES MANAGERS . 118 VOM PRODUKT UEBER DEN PROZESS ZUR QUELLE . 119 ERSTER FOKUSWECHSEL: VON GREIFBAREN ERGEBNISSEN ZUM PROZESS (DOWNSTREAM TO MIDSTREAM) . 120 ZWEITER FOKUSWECHSEL: VOM PROZESS ZUR QUELLE (MIDSTREAM TO UPSTREAM) . 121 BEISPIEL 1: WISSENSMANAGEMENT . 125 BEISPIEL 2: PRODUKTION . 127 FUEHRUNG VOR DER LEEREN LEINWAND . 129 DER SICH MITENTWICKELNDE KONTEXT VON ORGANISATIONEN . 130 DER INSTITUTIONELLE BLINDE FLECK . 134 5 GESELLSCHAFT IM UMBRUCH . 136 EINE NEUE WELT IM ENTSTEHEN . 136 DAS ENTSTEHEN EINER GLOBALEN WIRTSCHAFT . 137 DIE GLOBALISIERUNG DES KAPITALS . 138 NETZFOERMIGE, GLOBAL AGIERENDE UNTERNEHMEN . 138 TECHNIK ALS MOTOR DER ERNEUERUNG . 139 DAS ENTSTEHEN DER NETZWERKGESELLSCHAFT . 140 DIE KULTURELL-SPIRITUELLE REVOLUTION . 142 DAS ENTSTEHEN DER ZIVILGESELLSCHAFT ALS GLOBALE KRAFT . 142 DAS ENTSTEHEN EINES NEUEN BEWUSSTSEINS . 144 DREI BEWEGUNGEN, EINE STROEMUNG . 145 DREI KONFLIKTE UND DREI KERNFRAGEN . 147 DREI ARENEN DES GESELLSCHAFTLICHEN HANDELNS . 148 DIE ERSTE ARENA: AEUSSERE STRUKTUREN UND SYSTEME . 148 DIE ZWEITE ARENA: GELEBTE STRUKTUREN UND SYSTEME . 149 DIE DRITTE ARENA: QUELLORTE FUER DAS HERVORBRINGEN VON HANDLUNG . 149 DER GESELLSCHAFTLICHE BLINDE FLECK . 154 6 PHILOSOPHISCHE GRUNDLAGEN . 156 UNSER FELDGANG . 156 ONTOLOGISCHE UND EPISTEMOLOGISCHE GRUNDFRAGEN . 157 7 AN DER SCHWELLE . 161 DIE SCHWELLE UEBERSCHREITEN . 162 DIE SIGNATUR DER GEGENWART . 164 9 INHALT TEIL II: EINTRETEN IN DAS U-FELD . .167 8 DOWNLOADING - RUNTERLADEN . 168 MUSTER DER VERGANGENHEIT . 168 DIE FELDSTRUKTUR DES RUNTERLADENS . 169 GLOBALHEALTHCOMPANY . 170 DIE ENTSTEHUNG EINES UNTERNEHMENSVIRUS . 171 VIER GESCHAEFTSFUEHRER . 171 VIER BARRIEREN DES ORGANISATIONALEN LERNENS UND DER VERAENDERUNG . 174 BARRIERE 1: NICHT ERKENNEN, WAS MAN SIEHT . 174 BARRIERE 2: NICHT SAGEN, WAS MAN DENKT . 174 BARRIERE 3: NICHT TUN, WAS MAN SAGT . 175 BARRIERE 4: NICHT SEHEN, WAS MAN TUT . 175 9 SEEING - HINSEHEN . 177 WIE WIR SEHEN: DIE SICHT VON AUSSEN . 177 VOM DOWNLOADING ZUM HINSEHEN . 177 KLAERE FRAGE UND INTENTION . 179 BEGIB DICH IN DIE WICHTIGEN KONTEXTE . 179 STELL DAS BEURTEILEN VORUEBERGEHEND EIN, UND VERBINDE DICH MIT DEM WUNDER . 180 DIALOG ALS FAEHIGKEIT, GEMEINSAM ZU SEHEN . 182 GEMEINSAMES SEHEN IN AKTION: DAS ARZT-PATIENTEN-DIALOGFORUM . 183 DIALOGINTERVIEWS MIT PATIENTEN UND IHREN AERZTEN . 185 ARZT-PATIENTEN-DIALOGFORUM: ROLLEN UND ERWARTUNGEN IM KONTEXT VON GESUNDHEIT UND KRANKHEIT . 186 FELDNOTIZEN: KOLLEKTIVE SEHFAEHIGKEIT ENTWICKELN . 189 1. DIE INTENTION VERDICHTEN . 189 2. SICH IN DEN KONTEXT HINEINBEGEBEN . 189 3. INNEHALTEN, ALTE URTEILS- UND DENKGEWOHNHEITEN ZURUECKHALTEN UND SICH MIT DEM STAUNEN VERBINDEN . 189 4. DIALOG: EINTRETEN IN DEN RAUM DES GEMEINSAMEN SEHENS . 190 10 SENSING - HINSPUEREN . 191 DAS ARZT-PATIENTEN-DIALOGFORUM . 191 DIE FELDSTRUKTUR DES HINSPUERENS . 193 HINSPUEREN IN BELITUNG, INDONESIEN . 194 PRINZIPIEN . 197 DAS GEFAESS BILDEN . 197 EINTAUCHEN . 198 DIE AUFMERKSAMKEIT NEU AUSRICHTEN . 198 10 INHALT OEFFNUNG DES FUEHLENS. 199 DIE GRALSFRAGE . 200 HINSPUEREN IN AKTION . 202 CIRCLE OF SEVEN. 202 EIN GEFAESS BILDEN DURCH DAS EINTAUCHEN IN ERFAHRUNGEN . 203 DIE INTELLIGENZ DES HERZENS OEFFNEN . 204 DAS GEFAESS HALTEN . 204 ZWEI FORMEN VON GANZHEIT . 205 EPISTEMOLOGISCHE UMKEHRUNG . 207 FELDNOTIZEN: SICH AUS DEM GEFAENGNIS BEFREIEN . 208 11 PRESENCING - GEGENWAERTIGUNG . 210 VOM QUELLORT AUS WAHRNEHMEN . 210 ZWEI KERNFRAGEN VON KREATIVITAET . 211 DIE FELDSTRUKTUR DES PRESENCING . 212 ZWEI FORMEN VON ERKENNTNIS UND WISSEN . 214 VERSTAND UND WELT SIND NICHT GETRENNT . 215 DAS WISSENDE FELD KENNT SICH UND RESULTIERT IN HANDLUNG . 215 DAS GUTE, WAHRE UND SCHOENE . 217 DAS WISSEN MEINER HAENDE . 217 ALS OB MAN DURCH EINE MEMBRAN BRICHT . 217 DIE HOCHZEIT . 221 DURCH DAS NADELOEHR . 221 DIE ANWESENHEIT DES CIRCLE-WESENS . 222 GEMEINSAME UEBUNGEN, SICH ZU HALTEN . 223 SEHEN UND BEZEUGEN DES ESSENZIELLEN SELBST . 225 PRINZIPIEN DES PRESENCING . 227 LOSLASSEN UND SICHHINGEBEN . 228 UMSTUELPUNG: DURCH DAS NADELOEHR GEHEN . 229 DAS IN-DIE-WELT-KOMMEN DES AUTHENTISCHEN SELBST . 230 DAS KRAFTFELD EINES ORTES: EINEN RAUM FUER TIEFES ZUHOEREN SCHAFFEN. 230 FELDNOTIZEN . 231 12 CRYSTALLIZING - VERDICHTEN . 234 DAS ARZT-PATIENTEN-DIALOGFORUM . 235 DIE FELDSTRUKTUR DES VERDICHTENS . .237 PRINZIPIEN DES VERDICHTENS . 239 DIE KRAFT DER INTENTION . 240 KOMMENLASSEN . 241 DIE OEFFNUNG ZUM TIEFEREN WILLEN . 242 AUFWACHORTE . 243 FELDNOTIZEN . 244 11 INHALT 13 PROTOTYPING - ERPROBEN 245 DAS NETZWERK DER MEDIZINISCHEN VERSORGUNG 245 NAMIBIA . 247 MITX U.LAB-PROTOTYPING-CAMP 248 DIE FELDSTRUKTUR DES PROTOTYPING 249 PRINZIPIEN DES PROTOTYPING 249 SICH MIT DER INSPIRATION UND INTENTION VERBINDEN 250 IM DIALOG MIT DEM UNIVERSUM 251 PRINZIP 0.8: SCHEITERE FRUEH, UM SCHNELLER ZU LERNEN 252 ORTE DES HALTENS: LANDEBAHNEN FUER DIE ENTSTEHENDE ZUKUNFT 253 FELDNOTIZEN 256 14 PERFORMING - IN DIE WELT BRINGEN 257 DAS SPIELEN DER MAKROVIOLINE257 DIE LOKAL SITUIERTE MAKROVIOLINE ENTDECKEN ODER: VOM GANZEN HER HANDELN 258 DIE FELDSTRUKTUR DES IN-DIE-WELT-BRINGENS 259 PERFORMING-PRINZIPIEN 260 SYSTEMISCHE INTEGRATION 262 OEKOSYSTEME FUER INNOVATIONEN 263 FELDVERAENDERUNG DES ENTSTEHENDEN OEKOSYSTEMS 263 ENTWICKLUNGSSTUFEN DES GESUNDHEITSSYSTEMS 264 FELDNOTIZEN 266 TEIL III: PRESENCING - EINE SOZIALE TECHNIK FUER TIEF GREIFENDE INNOVATION . .269 15 DIE GRAMMATIK DES SOZIALEN FELDES 271 SOZIALES UMFELD UND MENSCHLICHES BEWUSSTSEIN 271 THEORIE DES SOZIALEN FELDES: 20 PUNKTE 272 16 DENKENDES HANDELN 292 VON EINEM DREIJAEHRIGEN LERNEN 292 DIE THEATERBUEHNE UND DAS FUEHLENDE FELD 294 HITLERS SEKRETAERIN 295 DER U-RAUM DES ANWESENDWERDENS UND DER ANTIRAUM DES ABWESENDWERDENS 297 VON DER KRAFT DES DENKENS 300 12 INHALT 17 KOMMUNIKATIVES HANDELN . 301 ZUSAMMENPRALL DER DENKWELTEN . 303 DIE GRENZEN MEINES STANDPUNKTS UEBERSCHREITEN . 303 REINE GEGENWAERTIGKEIT . 303 RUNTERLADEN (DOWNLOADING): FELD- 1 -KOMMUNIKATION . 305 DEBATTE: FELD-2-KOMMUNIKATION . 305 DIALOG: FELD- 3-KOMMUNIKATION . 307 PRESENCING: FELD-4-KOMMUNIKATION . 308 KOMMUNIKATIVE FELDER UND IHRE ANTIRAEUME . 310 WARUM DIALOG MANCHMAL NICHT STATTFINDET . 311 DIALOGINTERVIEWS IN ORGANISATIONEN . 316 AUSWERTUNG VON DIALOGINTERVIEWS . 319 EINE KARTE KOMMUNIKATIVER ENTWICKLUNGSFELDER. 322 18 ORGANISATIONALES HANDELN . 327 ORGANISATIONEN . 327 VIER FELDER, VIER GEOMETRIEN DER MACHT . 330 VON ZENTRALISIERTEN ZU DEZENTRALISIERTEN FELDSTRUKTUREN . 331 DEC - BEISPIEL FUER EINE DEZENTRALISIERUNG . 332 VON DER DEZENTRALISIERUNG ZUM NETZWERK . 334 VOM NETZWERK ZUM OEKOSYSTEM . 335 ORGANISATIONALE STRUKTUREN UND PATHOLOGIEN . 338 KOLLABIERENDE SYSTEME UND INSTITUTIONELLE PATHOLOGIE . 340 PRAKTIKEN DER INSTITUTIONELLEN PATHOLOGIE . 341 FUENF BEOBACHTUNGEN VON ORGANISATIONEN UND GLOBALEN INSTITUTIONEN . 345 ENTWICKLUNGSWEGE VON INSTITUTIONEN . 347 19 GLOBALES HANDELN . 350 DER VERSUCH, FELD- 3 UND FELD-4-PROBLEME MIT FELD-1- UND FELD-2-METHODEN ZU LOESEN . 350 EIN TIEF GREIFENDER GESELLSCHAFTLICHER WANDEL . 351 SEKTORENUEBERGREIFENDE KOMMUNIKATION . 352 KREIS 1: RUNTERLADEN . 352 KREIS 2: DEBATTE . 356 KREIS 3: DIALOG . 356 KREIS 4: GEMEINSAME GEGENWAERTIGUNG UND SCHOEPFERISCHES HANDELN . .358 DIE EVOLUTION DES KAPITALISMUS ALS EVOLUTION DES BEWUSSTSEINS. 358 GESELLSCHAFT 1.0: UM HIERARCHIE HERUM ORGANISIEREN . 359 GESELLSCHAFT 2.0: UM WETTBEWERB HERUM ORGANISIEREN . 359 GESELLSCHAFT 3.0: UM INTERESSENGRUPPEN HERUM ORGANISIEREN . 360 GESELLSCHAFT 4.0: UM DAS ENTSTEHENDE GANZE HERUM ORGANISIEREN . 362 SCHRITTE DER BEWUSSTSEINSENTWICKLUNG . 363 INSTITUTIONELLE INVERSION . 364 13 INHALT 20 DEN FUNKEN DES IN-DIE-WELT-KOMMENS SOZIALER REALITAET FANGEN . 367 FELD 1: BLASE . 368 FELD 2: ADAPTIEREND . 369 FELD 3: REFLEXIV . 371 FELD 4: GENERATIV . 372 FELDER 1-4: ZUSAMMENFASSUNG . 374 DIE GRAMMATIK DES SOZIALEN FELDES . 377 TRANSFORMATION DER KAUSALMECHANISMEN . 380 DER WEG DER FUEHRUNG 384 DIE FUNKEN DER SOZIALEN WIRKLICHKEITSENTSTEHUNG FANGEN . 385 21 PRINZIPIEN UND PRAKTIKEN DES PRESENCING FUER TIEF GREIFENDE INNOVATIONS- UND VERAENDERUNGSPROZESSE . 388 GEMEINSAME INTENTIONSBILDUNG: DIE GEMEINSAME INTENTION ENTDECKEN UND EIN GEMEINSAMES GEFAESS BILDEN . 389 PRINZIP 1: ACHTSAMKEIT - SEI ACHTSAM GEGENUEBER DEM, WAS DIR AUS DEINEM LEBENSUMFELD ENTGEGENKOMMT . 389 PRINZIP 2: VERBINDE DICH - HOERE ZU, UND TRETE MIT INTERESSANTEN AKTEUREN AUS DEINEM FELD IN DIALOG . 390 PRINZIP 3: EIN GEMEINSAMES GEFAESS BILDEN - CO-INITIIERE EINE BUNT ZUSAMMENGESETZTE KERNGRUPPE, DIE EINE GEMEINSAME INTENTION INSPIRIEREN UND HALTEN KANN . 391 GEMEINSAME WAHRNEHMUNG: TAUCHE IN DIE ORTE DER GROESSTEN MOEGLICHKEIT EIN UND BEWEGE, WAS DU AUFNIMMST, IN DEINEM DENKEN UND HERZEN . 392 PRINZIP 4: BILDE EIN HOCH ENGAGIERTES TEAM, DAS DIE ERKUNDUNGSREISE UNTERNIMMT UND DIE PROTOTYPENTWICKLUNG ANPACKT, UND KLAERE AUFGABE UND FRAGESTELLUNG . 392 PRINZIP 5: GEHE AUF EINE ENTDECKUNGSREISE ZU DEN ORTEN DER GROESSTEN MOEGLICHKEIT . 393 PRINZIP 6: BEOBACHTE, BEOBACHTE, BEOBACHTE - SUSPENDIERE DEINE STIMME DES URTEILENS (SDU), UND VERBINDE DICH MIT DEINEM SINN FUER STAUNEN . 394 PRINZIP 7: ZUHOEREN UND DIALOG - OEFFNE DENKEN, HERZ UND WILLEN, WENN DU MIT ANDEREN KOMMUNIZIERST . 395 PRINZIP 8: ENTWICKLE KOLLEKTIVE WAHRNEHMUNGSORGANE, DIE ES DEM SYSTEM ERLAUBEN, SICH SELBST ZU SEHEN . 395 GEMEINSAME WILLENSBILDUNG: SUCHE EINEN RAUM DER GEMEINSAMEN STILLE, UND LASS DEIN INNERES WISSEN ENTSTEHEN . 397 PRINZIP 9: LOSLASSEN - LASS DEIN ALTES SELBST UND DAS ZEUGS, DAS STERBEN MUSS, LOS . 397 PRINZIP 10: KOMMENLASSEN - VERBINDE DICH MIT DER ZUKUNFT, DIE DURCH DICH ENTSTEHEN WILL . 398 14 INHALT PRINZIP 11: INTENTIONALE STILLE - WAEHLE EINE UEBUNGSPRAXIS, DIE DIR HILFT, DICH MIT DEINER QUELLE ZU VERBINDEN . 398 PRINZIP 12: FOLGE DEINEM WEG - TUE DAS, WAS DU LIEBST, LIEBE DAS, WAS DU TUST . 399 PRINZIP 13: GEMEINSCHAFTEN DER GEGENWAERTIGUNG - BILDE KREISE, IN DENEN IHR EUCH UND EURE HOECHSTE ZUKUENFTIGE INTENTION ANWESEND WERDEN LASST UND HALTET . 400 GEMEINSAMES ERPROBEN: ENTWICKLE PROTOTYPEN DES NEUEN, UM DIE ZUKUNFT IM TUN ZU ERKUNDEN . 401 PRINZIP 14: DIE KRAFT DER INTENTION - VERBINDE DICH MIT DER ZUKUNFT, DIE DEINER BEDARF, UM IN DIE WELT ZU KOMMEN - UND VERDICHTE DEINE VISION UND DEIN VORHABEN ZU EINEM KRISTALLKLAREN BILD. 401 PRINZIP 15: EINE KERNGRUPPE BILDEN - FUENF LEUTE KOENNEN DIE WELT VERAENDERN . 402 PRINZIP 16: ERSTELLE PROTOTYPEN ALS LANDEBAHNEN FUER DIE ENTSTEHENDE ZUKUNFT . 403 PRINZIP 17: VERBINDE KOPF, HERZ UND HAND - SUCHE MIT DEINEN HAENDEN; DENKE NICHT, FUEHLE ES. . 404 PRINZIP 18: VERBESSERN, VERBESSERN, VERBESSERN - KREIERE ETWAS, UND VERBESSERE ES IMMER WEITER, BASIEREND AUF DEM DIALOG MIT DEM UMFELD . 406 GEMEINSAMES GESTALTEN: DAS NEUE IN DIE WELT BRINGEN, INDEM DU AUS DEM ENTSTEHENDEN GANZEN HERAUS WAHRNIMMST UND HANDELST . 407 PRINZIP 19: GEMEINSAMES ENTWICKELN VON RAEUMEN, DIE ES AKTEUREN ERMOEGLICHEN, AUS DEM ENTSTEHENDEN GANZEN HERAUS ZU SEHEN UND ZU HANDELN . 407 PRINZIP 20: SCHAFFE PEER-COACHING-ZIRKEL (UNTERSTUETZT DURCH PRESENCING-PRAKTIKEN) . 408 PRINZIP 21: SOCIAL-PRESENCING-THEATER (SPT) . 409 GRUNDPRINZIPIEN: DIE DREI ERDUNGSPUNKTE DES SOZIALEN FELDES . 411 PRINZIP 22: INTENTIONALE ERDUNG . 412 PRINZIP 23: RELATIONALE ERDUNG . 412 PRINZIP 24: AUTHENTISCHE ERDUNG . 413 ZUSAMMENSCHAU . 415 EPILOG: U.SCHOOL - BEWUSSTSEINSBASIERTEN SYSTEMWANDEL PRAKTISCH MACHEN . .417 DER KAMPF DER KRAEFTE IN UNSERER ZEIT . 417 EINEN GLOBALEN UMBRUCH INSPIRIEREN . 419 DER RUF UNSERER ZEIT . 419 GEBURT IM WINTERSTURM . 421 U.SCHOOL IM WERDEN . 422 DER WEG NACH VORNE . 425 15 INHALT ANHANG. . 427 GLOSSAR . 428 LITERATUR . 436 VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN . 459 VERZEICHNIS DER TABELLEN . 461 INDEX . 462 UEBER DAS PRESENCING INSTITUTE . 479 UEBER DEN AUTOR . 480 16
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