Der Einfluss von Süßwaren auf die Evaluation von Kursen, Lehrinhalten und Lehrenden durch Studierende im Fachgebiet Humanmedizin:
Gespeichert in:
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Münster
2020
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|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
1.
EINFUEHRUNG
.......................................................................................................................................
1
1.1.
GESCHICHTLICHE
ENTWICKLUNG
DER
EVALUATION
.........................................................................
1
1.2.
DEFINITION
EVALUATION
..............................................................................................................
4
1.3.
FUNKTION
UND
ZIEL
DER
EVALUATION
IM
BEREICH
DER
ERWACHSENENBILDUNG
...........................
5
1.4.
DEFINITION
LEHRVERANSTALTUNGSEVALUATION
..............................................................................
6
1.5.
METHODEN
DER
LEV
..................................................................................................................
8
1.6.
FUNKTIONEN
UND
ZIELE
DER
LEV
..............................................................................................
9
1.6.1.
LEISTUNGSORIENTIERTE
MITTELVERGABE
(LOM)
................................................................
9
1.6.2.
VERGABE
VON
PROFESSUREN/
STELLEN
..............................................................................
10
1.7.
GUETEKRITERIEN
UND
EINFLUSSFAKTOREN
AUF
DIE
EVALUATION
......................................................
11
1.7.1.
VALIDITAET
........................................................................................................................
11
1.7.2.
BIAS
FAKTOREN
................................................................................................................
13
1.7.3.
HALO-EFFEKT
...................................................................................................................
13
1.8.
EVALUATION
AN
DER
MEDIZINISCHEN
FAKULTAET
DER
UNI
MUENSTER
............................................
14
1.8.1.
DIE
ONLINE
PLATTFORM
EVALUNA
............................................................................
15
1.8.2.
LOM
DER
LEHRE
DER
MEDIZINISCHEN
FAKULTAET
AN
DER
UNIVERSITAET
MUENSTER
..............
16
1.9.
ZIELFRAGESTELLUNG
....................................................................................................................
18
2.
MATERIAL
UND
METHODEN
................................................................................................................
19
2.1.
ETHIKANTRAG
UND
ANMELDUNG
IM
DEUTSCHEN
REGISTER
KLINISCHER
STUDIEN
.........................
19
2.2.
STUDIENKOLLEKTIV
.....................................................................................................................
19
2.3.
ERSTELLUNG
DER
FRAGEBOEGEN
....................................................................................................20
2.4.
AUSWAHL
DER
KEKSE
...............................................................................................................
20
2.5.
INHALTSSTOFFE
DER
CHOCOLATE
MOUNTAIN
COOKIES
..................................................................
23
2.6.
DURCHFUEHRUNG
DER
STUDIE
.......................................................................................................
24
2.7.
STATISTISCHE
VERFAHREN
...........................................................................................................
26
3.
ERGEBNISSE
...................................................................................................................................27
3.1.
UNTERSCHIEDE
ZWISCHEN
DEN
BEIDEN
GRUPPEN
......................................................................
27
3.2.
COOKIE
VERZEHR
UND
FREITEXT-KOMMENTARE
.........................................................................
30
3.3.
SUMMENSCORE
DER
COOKIE-
UND
KONTROLL-GRUPPEN
............................................................
31
3.4.
MULTIPLE
REGRESSIONSANALYSE
DER
EINFLUSSFAKTOREN
AUF
DEN
SUMMENSCORE
DES
GESAMTEN
FRAGEBOGENS
...................................................................................................................................34
4.
DISKUSSION
.....................................................................................................................................36
5.
LITERATURVERZEICHNIS
......................................................................................................................
49
6.
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
................................................................................................................
57
7.
DANKSAGUNG
...................................................................................................................................58
8.
LEBENSLAUF
.....................................................................................................................................59
9.
ANHANG
.............................................................................................................................................
I
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1.
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.
1
1.1.
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.
1
1.2.
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.
4
1.3.
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ERWACHSENENBILDUNG
.
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.
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1.5.
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.
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.
9
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15
1.8.2.
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16
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2.2.
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30
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