Teaching early years foundation stage:

This title examines the continuous nature of learning from birth to five, the inter-relatedness between care, learning and development, and the importance of sensitive transitions

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Schriftenreihe:Achieving QTS.
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Zusammenfassung:This title examines the continuous nature of learning from birth to five, the inter-relatedness between care, learning and development, and the importance of sensitive transitions
Beschreibung:xi, 169 p.
ISBN:9781446278567

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Volltext öffnen