Python ganz leicht:
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1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Impian
2020
|
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Beschreibung: | Auf dem Cover "Programmieren lernen ohne Vorkenntnisse" |
Beschreibung: | 298 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm |
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AIR
EINLEITUNG
..................................................................................................
11
WAS
HEISST
EIGENTLICH
PROGRAMMIEREN?
...................................................
11
WAS
IST
EINE
ENTWICKLUNGSUMGEBUNG?
......................................
12
WARUM
GERADE
PYTHON?
............................................................................
12
DIE
ENTWICKLUNGSUMGEBUNG
....................................................................
13
WIE
ARBEITE
ICH
MIT
DIESEM
BUCH?
.........................................................
14
EXPERTEN
WISSEN
........................................................................................
15
WAS
BRAUCHST
DU
FUER
DIESES
BUCH?
.........................................................
15
HINWEISE
FUER
LEHRER
..................................................................................
16
ERSTE
SCHRITTE
...................................................................
17
MIT
PYTHON
LOSLEGEN
..................................................................................
18
ZAHLEN
UND
TEXT
........................................................................................
21
EINE
ARBEITSUMGEBUNG
NAMENS
IDLE
.......................................................
25
DIE
ERSTE
PY-DATEI
......................................................................................
28
QUELLTEXT-SPIELEREIEN
................................................................................
32
PYTHON
VERLASSEN
........................................................................................
34
ZUSAMMENFASSUNG
....................................................................................
35
EIN
PAAR
FRAGEN
...........................................................
36
...
ABER
NOCH
KEINE
AUFGABE
......................................................................
36
BEDINGUNG
HMD
KONTROLLE
........................................................................
37
DIE
IF-STRUKTUR
............................................................................................
38
IF
UND
EISE
..................................................................................................
42
EIN
BISSCHEN
GRUNDRECHNEN
......................................................................
46
WAS
FUER
ZAHLEN?
........................................................................................
49
DIE
SACHE
MIT
TRY
UND
EXCEPT
..................................................................
52
ZUSAMMENFASSUNG
....................................................................................
54
EIN
PAAR
FRAGEN
..........................................................................................
55
...
UND
EIN
PAAR
AUFGABEN
..........................................................................
55
S
INHALT
VERGLEICHEN
UW
WIEDERHOLEN
................................................................
57
ZENSURENBILD
...............................................................................................
58
EIN
KLEINES
RATESPIEL
................................................................................
62
DEIN
COMPUTER
ZAEHLT
MIT
..........................................................................
67
NOCH
MEHR
SPIELKOMFORT
..........................................................................
69
ZUSAMMENFASSUNG
....................................................................................
71
EIN
PAAR
FRAGEN
..........................................................................................
72
...
UND
EIN
PAAR
AUFGABEN
........................................................................
72
GELD-SPIELEREIEN
........................................................................................
73
SPIEL
MIT
DEM
GLUECK
..................................................................................
74
DIE
FOR-STRUKTUR
........................................................................................
76
AUF
DEM
WEG
ZUM
MILLIONAER
....................................................................
79
MACHT
LOTTO
REICH?
..................................................................................
83
ZEICHEN-VERKETTUNG
..................................................................................
86
ZUSAMMENFASSUNG
....................................................................................
88
EIN
PAAR
FRAGEN
..........................................................................................
89
...
UND
EIN
PAAR
AUFGABEN
........................................................................
89
FUNKTIONEN
........................................................................................................
91
PYTHON
IST
LERNFAEHIG
..................................
92
LOKAL
ODER
GLOBAL?
....................................................................................
95
PARAMETER
...................................................................................................
97
TAUSCHPROZESSE
..........................................................................................
100
ZAHLEN
SORTIEREN
.............................................................................................
104
ZUSAMMENFASSUNG
....................................................................
107
EIN
PAAR
FRAGEN
..............................................................................................
107
...
UND
EIN
PAAR
AUFGABEN
............................................................................
107
KUESSEN
UND
MODULE
......................................................................................
109
EIN
NEUES
BABY?
.............................................................................................
110
SEIF
UND
INIT
....
.............................................................................................
113
VERERBUNG
.......................................................................................................
116
PROGRAMM-MODULE
.........................................................................................
120
PRIVAT
ODER
OEFFENTLICH?
..................................................................................
125
ZUSAMMENFASSUNG
.
.......................................................................................
129
EIN
PAAR
FRAGEN
..............................................................................................
129
...
ABER
KEINE
AUFGABE
..........................................................................
129
6
INHALT
EINSTIEG
IN
TKINTER
131
ERST
MAL
EIN
FENSTER
132
ES
PASSIERT
ETWAS
135
LAYOUT-MANAGEMENT
..............................................................................
138
MELDEBOXEN
UND
TITELLEISTEN
.........................................
141
ALLES
NOCH
MAL:
ALS
KLASSE
142
ZUSAMMENFASSUNG
143
EIN
PAAR
FRAGEN
..........
144
...
UND
EINE
AUFGABE
144
KOMIWENTEN-SAMMLUNG
145
KLEINE
BUTTON-PARADE
145
ANTWORT-KNOEPFE
UND
DIAGNOSE-FELDER
..........
148
LISTENWAHL
...........................................
151
VON
PUENKTCHEN
153
...
UND
HAEKCHEN
156
VERSCHOENERUNG
159
ZUSAMMENFASSUNG
162
EIN
PAAR
FRAGEN
.........................
163
...
UND
EIN
PAAR
AUFGABEN
163
AKTION
SEELENKLEMPNER
165
KLEMPNER-BAUPLAN
166
BEREIT
ZUR
DIAGNOSE?
169
DATENTRANSFER
172
ALLES
ZUSAMMEN
176
THERAPIEPROTOKOLL
178
ZUSAMMENFASSUNG
180
EIN
PAAR
FRAGEN
180
...
UND
EIN
PAAR
AUFGABEN
181
MENUES
UND
DIALOGE
EIN
MENUE
FUER
DEN
KLEMPNER
ZWEI
DIALOGE
ALLES
ZUSAMMEN
POP
IT
UP!
SHORTCUTS
GEFAELLIG?
*
10
186
189
191
194
INHALT
ZUSAMMENFASSUNG
....................................................................................
196
EIN
PAAR
FRAGEN
..........................................................................................
197
...
ABER
KEINE
AUFGABE
..............................................................................
197
GRAFIK
IN
PYTHON
........................................................................................
199
VON
PUNKTEN
UND
KOORDINATEN
................................................................
199
DAS
ERSTE
BILD
..................................................................................
202
JETZT
WIRD S
BUNT
......................................................................................
205
ECKIG
UND
RUND
..........................................................................................
207
MIT
TEXT
GEHT
AUCH
.................................................
209
FARBTUPFER
...................................................................................................
210
SELBER
ZEICHNEN?
......................................................................................
212
TURTLE-GRAFIK
...............................................................................................
214
ZUSAMMENFASSUNG
...................................................................
217
EIN
PAAR
FRAGEN
..........................................................................................
218
...
UND
EIN
PAAR
AUFGABEN
........................................................................
218
ANIMATIONEN
...........................
219
ERST
MAL
EIN
KREIS
.......................................................................
219
CANVAS
RUFT
IMAGE
....................................................................................
223
BILDERSAMMLUNG
.........................................
225
EINE
PLAYER-KLASSE
....................................................................................
228
WIE
LAEUFT
*
S?
...............................................................................................
231
DREHUNGEN
.................................................................................................
233
VERSCHWINDEN
UND
AUFTAUCHEN
................................................................
235
ZUSAMMENFASSUNG
....................................................................................
238
EINE
FRAGE
...................................................................................................
238
...
UND
EIN
PAAR
AUFGABEN
........................................................................
238
KIEINER
KRABBELKURS
................................................................................
239
EINSTIEG
MIT
PYGAME
................................................................................
240
EIN
OBJEKT
IM
FENSTER
..............................................................................
242
INSEKT
ALS
PLAYER
........................................................................................
245
TASTENSTEUERUNG
........................................................................................
250
DREHMOMENTE
............................................................................................
253
GRENZKONTROLLEN
........................................................................................
257
ZUSAMMENFASSUNG
....................................................................................
258
8
INHALT
EIN
PAAR
FRAGEN
259
...
UND
EINE
AUFGABE
260
VOM
KAFER
ZUR
WANZE
.....................................
..........................................
261
DIE
SACHE
MIT
DER
MAUS
262
OHNE
MATHE
GEHT
ES
NICHT
263
ALLES
ZUSAMMEN
268
FREI
LAUF
269
KLICK
UND
PLATT
273
KLASSENTRENNUNG
275
ZUSAMMENFASSUNG
278
EIN
PAAR
FRAGEN
279
...
UND
EINE
AUFGABE
279
ANHANG
281
PYTHON
INSTALLIEREN
281
PYGAME
INSTALLIEREN
1
285
PYGAME
INSTALLIEREN
2
.........................
288
EINSATZ
DER
BUCH-DATEIEN
290
ANHANG
KLEINE
CHECKLISTE
291
291
B
STICHWORTVERZEICHNIS
293
9
|
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Inhaltsverzeichnis
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THWS Schweinfurt Zentralbibliothek Lesesaal
Signatur: |
2000 ST 250 P99 S392 |
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