Multimodalität: Grundlagen, Forschung und Analyse – eine problemorientierte Einführung
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
De Gruyter
[2020]
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| Schriftenreihe: | De Gruyter Studium
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|---|---|
| adam_text | INHALT
WIE
DIESES
BUCH
ZU
NUTZEN
IST
*
1
TEIL
I:
MULTIMODALITAET:
EIN
UEBERBLICK
1
EINLEITUNG
*
7
1.1
ERSTE
SCHRITTE:
EIN
MULTIMODATERTURN?
*
10
1.2
DER
WEG
VOR
UNS
*
17
1.3
WORUM
ES
IN
DIESEM
KAPITEL
GING
*
23
2
SPOTLIGHT
MULTIMODALITAET:
URSPRUENGE
UND
ENTWICKLUNGEN
*
25
2.1
DER
.PROBLEMRAUM*
MULTIMODALITAET
AN
SICH
*
27
2.2
MATERIALITAET
UND
SINNE:
TOENE,
KLAENGE,
GERAEUSCHE
*
30
2.3
MATERIALITAET
UND
SINNE:
SEHEN
UND
VISUALITAET
*
35
2.4
SPRACHE
*
45
2.5
BEDEUTENDE
SYSTEME:
SEMIOTIK
*
63
2.6
GESELLSCHAFT,
KULTUR
UND
MEDIEN
*
78
2.7
WORUM
ES
IN
DIESEM
KAPITEL
GING
*
85
3
KOMMUNIKATIVE
SITUATIONEN
UND
IHRE
MEDIEN
*
88
3.1
WEGE
AUS
DEM
TERMINOLOGIE-DSCHUNGEL
*
88
3.2
KOMMUNIKATIVE
SITUATIONEN
*
92
3.3
MEDIUM
(UND
MEDIEN)
*
122
3.4
WORUM
ES
IN
DIESEM
KAPITEL
GING
*
132
4
WAS
IST
MULTIMODALITAET
DENN
NUN?
ZENTRALE
BEGRIFFE
*
134
4.1
ZEICHENMODALITAETEN
*
135
4.2
ZEICHENMODALITAETEN
UND
MEDIEN
*
151
4.3
GENRE,
TEXT,
DISKURS
UND
MULTIMODALITAET
*
158
4.4
WORUM
ES
IN
DIESEM
KAPITEL
GING
*
166
TEIL
II:
METHODEN
UND
ANALYSEN
5
EMPIRISCHE
METHODEN
ZUR
MULTIMODALEN
ANALYSE
*
171
5.1
WAS
SIND
METHODEN?
UND
WELCHE
METHODEN
GIBT
ES?
*
171
5.2
WIE
GELANGEN
WIR
AN
DATEN?
*
174
5.3
KORPUSBASIERTE
METHODEN
FUER
MULTIMODALE
ANALYSEN
*
188
5.4
EYETRACKING-METHODEN
*
196
VI
*
INHALT
5.5
COMPUTERGESTUETZTE
METHODEN
IN
DER
MULTIMODALITAETSFORSCHUNG
*
200
5.6
ZUSAMMENFASSUNG:
WIE
WAEHLE
ICH
DAS
RICHTIGE
WERKZEUG?
*
205
5.7
EIN
WORT
ZU
GUTER
WISSENSCHAFTLICHER
PRAXIS:
MULTIMODALE
ARTEFAKTE
RICHTIG
ZITIEREN
*
207
6
STATISTIK
*
208
6.1
WARUM
EIGENTLICH
STATISTIK?
-
WIE
FUNKTIONIERT
SIE?
*
210
6.2
WAS
IST
NORMAL?
*
215
6.3
DIE
BERECHNUNG
VON
UNTERSCHIEDEN
*
219
6.4
DIE
BERECHNUNG
VON
GEMEINSAMKEITEN
*
226
6.5
WIE
VIEL
IST
GENUG?
*
230
6.6
FEINHEITEN
UND
EINSCHRAENKUNGEN
*
233
6.7
INTERRATER-RELIABILITAET
*
241
6.8
WAS
BEEINFLUSST
WAS?
AUF
DER
SUCHE
NACH
ABHAENGIGKEITEN
*
247
6.9
ZUSAMMENFASSUNG:
VIELE
VERSCHIEDENE
TESTS
UND
MOEGLICHKEITEN
*
253
7
DER
NAVIGATOR:
WIE
PLANE
ICH
MEINE
MULTIMODALE
ANALYSE?
*
255
7.1
WIE
BEGINNEN
WIR
MIT
DER
ANALYSE?
*
255
7.2
MULTIMODALE
PHAENOMENE
MULTIMODAL
UNTERSUCHEN
*
272
7.3
DIE
GRUNDLEGENDEN
SCHRITTE
MULTIMODALER
ANALYSE
*
275
7.4
ZUSAMMENFASSENDE
LEKTIONEN
FUER
EFFEKTIVE
MULTIMODALE
FORSCHUNG
-----
277
TEIL
III:
FALLSTUDIEN
FALLSTUDIEN
1:
ZEITLICH
UNGESKRIPTETE
SITUATIONEN
*
288
8
FACE-TO-FACE-INTERAKTIONEN
UND
GESTEN
*
289
8.1
FORSCHUNGSUEBERBLICK
*
291
8.2
BEISPIELE
MULTIMODALER
INTERAKTIONSANALYSE
*
296
8.3
ZUSAMMENFASSUNG:
INTERAKTION
UND
GESTEN
*
302
FALLSTUDIEN
2:
ZEITLICH
GESKRLPTETE
SITUATIONEN
*
306
9
PERFORMANCES,
DARBIETUNGEN
UND
DARSTELLENDE
KUNST
*
307
9.1
PERFORMANCES
UND
GESKRIPTETES
VERHALTEN
*
308
9.2
FORSCHUNGSUEBERBLICK
*
310
9.3
BEISPIELANALYSE:
DAS
THEATER
UND
SEINE
CANVASES
*
313
9.4
ZUSAMMENFASSUNG
*
318
FALLSTUDIEN
3:
RAEUMLICH
STATISCHE
SITUATIONEN
*
320
INHALT
VII
10
LAYOUT
*
321
10.1
FORSCHUNGSUEBERLICK:
GRAPHIKDESIGN
*
322
10.2
BEISPIELANALYSE:
LAYOUT
IN
EINEM
BIOLOGIE-LEHRBUCH
*
325
10.3
ZUSAMMENFASSUNG
*
331
FALLSTUDIEN
4:
RAEUMLICH
DYNAMISCHE
SITUATIONEN
*
334
11
FILM
UND
BEWEGTE
(AUDIOVISUELLE)
BILDER
*
335
11.1
DER
CANVAS
DES
MEDIUMS
FILM
*
337
11.2
DIE
TECHNISCHEN
DETAILS
DES
VIRTUELLEN
CANVAS
FILMISCHER
ARTEFAKTE
*
339
11.3
FILMANALYSEHERAUSFORDERUNGEN
UND
DISKURSSEMANTIK
*
345
11.4
FILMANALYSE,
MULTIMODAL:
EIN
BEISPIEL
*
349
11.5
FILME
UND
ANDERE
MEDIEN:
ADAPTATION
UND
TRANSMEDIALITAET
*
358
11.6
ZUSAMMENFASSUNG
UND
AUSBLICK
*
361
FALTSTUDLEN
5:
RAEUMLICH-ZEITLICH
INTERAKTIVE
SITUATIONEN
*
364
12
COMPUTER-
UND
VIDEOSPIELE
*
365
12.1
FORSCHUNGSUEBERBLICK
*
365
12.2
BEISPIELANALYSE
*
369
12.3
ZUSAMMENFASSUNG
*
373
13
SCH
LUSSWORT
*
375
13.1
WELCHE
ERKENNTNISSE
HABEN
WIR
GEWONNEN?
*
375
13.2
WELCHE
ZIELE
HABEN
WIR
VERFOLGT?
*
378
13.3
WIE
GEHT
ES
WEITER?
*
380
LITERATUR
*
381
STICHWORTVERZEICHNIS
*
412
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