Interkulturelle Öffnung durch Teilhabe: verbandliche Jugendarbeit in der postmigrantischen Gesellschaft
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt/M.
Wochenschau Wissenschaft
[2020]
|
Schriftenreihe: | Non-formale politische Bildung
Band 16 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 335 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm |
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adam_text | INHALT
1
EINLEITUNG
..........................................................................................................................
7
THEORETISCHE
VERGEWISSERUNGEN
.............................................................
13
2
GESELLSCHAFTSTHEORETISCHE
GRUNDLAGEN
...........................................................................
15
2.1
MIGRATIONSGESELLSCHAFT
..............................................................................................
15
2.2
POSTMIGRANTISCHE
GESELLSCHAFT
UND
,
PERSPEKTIVEN
AUF
MIGRATION
..........................
17
3
JUGENDVERBAENDE
IN
DER
POSTMIGRANTISCHEN
GESELLSCHAFT
...............................................
21
3.1
JUGENDVERBANDSARBEIT
UNTER
SICH
VERAENDERNDEN
GESELLSCHAFTLICHEN
BEDINGUNGEN
..
21
3.2
GESELLSCHAFTLICHE
TRANSFORMATIONSPROZESSE
-
REFLEXIVE
MODERNISIERUNG
..............
25
3.3
RECHTLICHE
PERSPEKTIVE
AUF
VERBANDLICHE
JUGENDARBEIT
...........................................
28
3.4
THEORETISCHE
PERSPEKTIVEN
AUF
JUGENDARBEIT
...........................................................
30
3.5
JUGENDARBEIT
ALS
SOZIALPAEDAGOGIK
...........................................................................
36
3.6
STRUKTUR
DER
JUGENDVERBANDSARBEIT
.........................................................................
43
4
KULTUR
UND
INTERKULTURALITAET
..............................................................................................
46
4.1
KULTUR
......................................................................................................................
48
4.2
HABITUS
ALS
HANDLUNGSGENERIERENDER
PRAXISSINN
.....................................................
56
4.3
PERSPEKTIVEN
AUF
MIGRATION
ALS
KAPITAL
INNERHALB
SOZIALER
FELDER
...........................
61
5
PARTIZIPATION
UND
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
.......................................................................
65
5.1
PARTIZIPATION
ALS
ZENTRALES
ELEMENT
VON
VERGESELLSCHAFTUNGS-
UND
SUBJEKTBILDUNGSPROZESSEN
........................................................................................
66
5.2
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
ALS
AUSEINANDERSETZUNG
MIT
THEORETISCHEN
KLASSIFIKATIONEN
........................................................................................................
73
5.2.1
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
ZWISCHEN
ORGANISATIONEN
.....................................
76
5.2.2
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
ZWISCHEN
ORGANISATIONEN
UND
SUBJEKTEN
............
79
5.2.3
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
AUF
INTERSUBJEKTIVER
EBENE
...................................
82
5.3
HERSTELLUNG
VON
GEMEINSCHAFT
ALS
PARTIZIPATIONSHANDLUNG
IN
DER
VERBANDLICHEN
KINDER-
UND
JUGENDARBEIT
........................................................................................
83
5.4
FORSCHUNG
ZUR
INTERKULTURELLEN
OEFFNUNG
DER
VERBANDLICHEN
KINDER-
UND
JUGENDARBEIT
............................................................................................................
84
EMPIRISCHE
UNTERSUCHUNG
.......................................................................
89
6
METHODISCHES
VORGEHEN
...................................................................................................
91
6.1
METHODOLOGISCHE
UEBERLEGUNGEN
.............................................................................
92
6.2
METHODISCHES
DESIGN
..............................................................................................
95
6.2.1
DER
FRAGEBOGEN
............................................................................................
95
6.2.2
DIE
LEITFADENGESTUETZTEN
INTERVIEWS
.............................................................
97
6.3
AUSWERTUNG
DER
DATEN
............................................................................................
100
7
QUANTITATIVE
ERGEBNISSE
...................................................................................................
102
7.1
STICHPROBENSTRUKTUR
................................................................................................
102
7.2
STRUKTUR
UNTERSCHIEDLICHER
NUTZER*INNENGRUPPEN
.................................................
107
7.3
MITGLIEDER
IM
VERBAND
............................................................................................
107
7.4
EHRENAMTLICHE
IM
VERBAND
.....................................................................................
108
7.5
TEILNEHMERINNEN
IM
VERBAND
...............................................................................
110
7.6
PARTIZIPATION
IM
VERBAND
.......................................................................................
112
7.7
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
IM
VERBAND
........................................................................
119
7.8
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
UND
PARTIZIPATION
.............................................................
123
8
ERGEBNISSE
DER
ANALYSE
DER
INTERVIEWS
MIT
EHRENAMTLICHEN
MITARBEITERINNEN
...........
125
8.1
ZUR
ERGEBNISDARSTELLUNG
DER
QUALITATIVEN
UNTERSUCHUNG
........................................
125
8.2
DER
WEG
IN
DEN
VERBAND
........................................................................................
125
8.2.1
DER
EINSTIEG
DER
EHRENAMTLICHEN
MITARBEITERINNEN
IN
DIE
VERBANDLICHE
JUGENDARBEIT
..................................................................................................
125
8.2.2
VOM
EINSTIEG
ZUM
EHRENAMT
......................................................................
130
8.3
PARTIZIPATION
............................................................................................................
157
8.3.1
WAS
BEDEUTET
PARTIZIPATION
FUER
DIE
EHRENAMTLICHEN
MITARBEITERINNEN
...
157
8.3.2
FORMEN
DER
MITBESTIMMUNG
........................................................................
165
8.3.3
ENTSCHEIDUNGEN
INNERHALB
DES
VERBANDES...................................................
175
8.4
INTERKULTURALITAET
........................................................................................................
198
8.4.1
KATEGORISIERUNG
DER
TEILNEHMERINNEN
.......................................................
199
8.4.2
ERFAHRUNGEN
MIT
INTERKULTURELLER
HETEROGENITAET
.........................................
205
8.4.3
PROBLEME
AUFGRUND
INTERKULTURELLER
HETEROGENITAET
.....................................
211
9
ERGEBNISSE
DER
ANALYSE
DER
INTERVIEWS
MIT
HAUPTAMTLICHEN
MITARBEITERINNEN
...........
215
9.1
PARTIZIPATION
............................................................................................................
215
9.1.1
WAS
BEDEUTET
PARTIZIPATION
FUER
DIE
HAUPTAMTLICHEN
MITARBEITERINNEN
...
215
9.1.2
FORMEN
DER
MITBESTIMMUNG
........................................................................
222
9.1.3
GRADE
DER
PARTIZIPATION
................................................................................
228
9.1.4
PARTIZIPIERENDE
GRUPPEN
..............................................................................
236
9.1.5
DIE
EINGRENZUNG
VON
MITENTSCHEIDUNGSMOEGLICHKEITEN
.............................
238
9.1.6
ENTSCHEIDUNGEN
UEBER
GELD
..........................................................................
245
9.2
INTERKULTURALITAET
........................................................................................................
248
9.2.1
KATEGORISIERUNG
DER
TEILNEHMERINNEN
.......................................................
248
9.2.2
ERFAHRUNGEN
MIT
INTERKULTURELL
HETEROGENEN
GRUPPEN
...............................
253
10
ERGEBNISSE
DER
ANALYSE
DER
INTERVIEWS
MIT
TEILNEHMER
INNEN
.......................................
266
10.1
PARTIZIPATION
............................................................................................................
266
10.1.1
WAS
BEDEUTET
PARTIZIPATION
FUER
DIE
TEILNEHMERINNEN?
...............................
266
10.1.2
FORMEN
DER
MITBESTIMMUNG
........................................................................
268
10.1.3
WER
SOLLTE
DIE
RICHTUNG
DES
VERBANDS
BESTIMMEN?
...................................
277
10.2
INTERKULTURALITAET
............................................................................................................
282
10.2.1
KATEGORISIERUNG
DER
TEILNEHMERINNEN
.......................................................
282
10.2.2
ERFAHRUNGEN
MIT
INTERKULTURELLER
HETEROGENITAET
..........................................
291
ERKENNTNISSE
UND
AUSBLICK
.....................................................................
299
11
DIE
STRUKTURELLE
EBENE
......................................................................................................
301
11.1
ZUR
STRUKTURELLEN
SITUATION
INTERKULTURELLER
OEFFNUNG
.................................................
301
11.2
ZUR
PARTIZIPATION
AUS
STRUKTURELLER
PERSPEKTIVE
.......................................................
302
11.3
ZUM
UMGANG
MIT
HETEROGENITAET
AUS
STRUKTURELLER
PERSPEKTIVE
...........................
303
11.4
PARTIZIPATION
UND
INTERKULTURELLE
OEFFNUNG
ALS
BEDINGUNGEN
VERBANDLICHER
JUGENDARBEIT
AUS
STRUKTURELLER
PERSPEKTIVE
...............................................................
304
12
DIE
HANDLUNGSBEZOGENE
EBENE
......................................................................................
306
12.1
KLASSIFIKATIONSPROZESSE
IM
JUGENDVERBAND
.............................................................
306
12.2
DIE
BEDEUTUNG
DER
KLASSIFIKATIONSPROZESSE
FUER
DIE
HERSTELLUNG
VON
GEMEIN
SCHAFT
IM
JUGENDVERBAND
..............................................................................
311
12.3
DIE
BEDEUTUNG
VON
PARTIZIPATION
FUER
DIE
GEMEINSCHAFT
IM
JUGENDVERBAND
........
313
12.4
DER
UMGANG
MIT
HETEROGENITAET
INNERHALB
DER
GEMEINSCHAFT
DES
JUGENDVER
BANDES
..........................................................................................................
316
13
DIE
HERSTELLUNG
VON
GEMEINSCHAFT
UNTER
BEDINGUNGEN
VON
HETEROGENITAET
..................
318
LITERATUR
........................................................................................................................................
324
ANHAENGE
.......................................................................................................................................
335
14
VERZEICHNISSE
.....................................................................................................................
335
14.1
TABELLENVERZEICHNIS
..................................................................................................
335
14.2
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
............................................................................................
335
|
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