Verfügbarkeit: Klopfen mit Kindern

Klopfen mit Kindern: gemeinsam mit PEP gegen Stress und für mehr Selbstvertrauen : Anleitung für Erwachsene

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Reinicke, Claudia A. (VerfasserIn), Bohne, Michael 1963- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Heidelberg Carl-Auer Verlag GmbH 2019
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Psychoenergetik Stressbewältigung Selbstvertrauen Akupunktakt Angstbewältigung Kind , Kinder- und Jugendlichentherapeuten ADHS Abschiedsschmerz Ausgrenzung Embodiment Familie Geschwisterstreit Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie Klopfen PEP mit Kindern Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie (PEP) Psychotherapie Ratgeber für Eltern Schreibabys Schulstress schlechte Noten Ängste
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	158 Seiten Illustrationen 22 cm
ISBN:	9783849703035 3849703037

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adam_text	INHALT VORWORT ........................................................................................................... 7 EINLEITUNG ...................................................................................................... 11 KLOPFEN - WAS IST DAS DENN? ......................................................................... 11 KLOPFEN MIT KINDERN .................................................................................. 13 1. WAS TUN, WENN EINEN DAS SCHREIBABY UM DEN VERSTAND BRINGT? .......... 19 SELBSTAKZEPTANZ UND KLOPFPUNKTE .............................................................. 22 KLOPFEN GEGEN DAS SCHLECHTE GEWISSEN ....................................................... 35 2. WIE WIR DER PROBLEMLOESUNG OFT IM WEGE STEHEN ..................................... 45 3. AB JETZT HABEN WIR NUR NOCH ZIELE ........................................................... 57 4. MEIN KIND HAT ANGST VOR ALLEM UND JEDEM ............................................ 63 ANGST VOR ALBTRAEUMEN ................................................................................. 80 ANGST VOR DEM EINNAESSEN ........................................................................... 82 ANGST VOR ALLTAEGLICHEM ............................................................................... 86 ANGST VOR DEM ARZTBESUCH ......................................................................... 89 ANGST VOR INSEKTEN ....................................................................................... 92 5. ABSCHIEDSSCHMERZ UND KOERPERLICHER SCHMERZ ...................................... 97 6. DIE ANDEREN LASSEN MICH NIE MITSPIELEN ................. 105 7. MOBBING IN DER SCHULE ......................................................................... 109 8. SCHLECHTE NOTEN - WAS TUN? ................................................................... 117 9. HILFE, MEIN KIND HAT ADHS! ................................................................ 127 10. GESCHWISTERSTREIT GEHOERT DAZU ............................................................. 139 11. ICH BIN GUT SO, WIE ICH BIN!..................................................................... 145 ANHANG ........................................................................................................ 149 HINWEISE ZUR VERDUENNUNGSTECHNIK .......................................................... 149 LOESUNGSBLOCKADEN: DIE BIG FIVE ............................................................. 150 ARBEITSBLATT 1: SELBSTAKZEPTANZ BEI SELBSTVORWUERFEN ............................... 154 ARBEITSBLATT 2: SELBSTAKZEPTANZ BEI VORWUERFEN ANDEREN GEGENUEBER ........ 155 LITERATUR....................................................................................................... 157 UEBER DIE AUTOREN ........................................................................................ 158
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