33 Ideen Digitale Medien - Latein: step-by-step erklärt, einfach umgesetzt - das kann jeder!
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1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Augsburg
Auer
2019
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Sekundarstufe I+II
|
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | 72 Seiten Illustrationen 30 cm, 235 g |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG
......................................................................................................................................................
4
IDEENSAMMLUNG
1.
ANTIKE
TEXTE
BEARBEITEN
UND
KREATIV
UMSETZEN
1.1
STOP-MOTION-FILME
ERSTELLEN
............................................................................................................
6
1.2
COMICS/FOTOROMANE
ERSTELLEN
.........................................................................................................
8
1.3
LATEINISCHE
TEXTE
VERTONEN
..............................................................................................................
10
1.4
UEBERSETZUNGEN
BEWERTEN
................................................................................................................
12
1.5
EIGENE
TEXTAUSGABEN
ERSTELLEN
.........................................................................................................
14
1.6
EIGENE
HOERSPIELE
ERSTELLEN
................................................................................................................
16
1.7
TEXTE
DIGITAL
ERSCHLIESSEN
..................................................................................................................
18
1.8
TEXTE
GESTALTEN
..................................................................................................................................
20
2.
ANTIKE
KULTUR
ERFAHRBAR
MACHEN
2.1
EINEN
VIRTUELLEN
STADTRUNDGANG
ERSTELLEN
.......................................................................................
22
2.2
3D-0BJEKTE
UND
BILDER
ERFAHRBAR
MACHEN
.......................................................................................
24
2.3
BIOGRAFIEN
ERSTELLEN
...........................................................................................................................
26
2.4
REZEPTIONSDOKUMENTE
ANALYSIEREN
..................................................................................................
28
2.5
EXKURSIONEN
VORBEREITEN
..................................................................................................................
30
2.6
DIGITALE
KARTEN
NUTZEN
......................................................................................................................
32
2.7
EINEN
VIRTUELLEN
MUSEUMSRUNDGANGERSTELLEN
................................................................................
34
2.8
ANTIKE
INHALTE
IN
FILMEN
BEWERTEN
..................................................................................................
36
2.9
INTERNETVIDEOS
NUTZEN
UND
ERSTELLEN
................................................................................................
38
2.10
LEXIKONEINTRAEGE
(WIKIS)
VERFASSEN
....................................................................................................
40
2.11
ONLINE
RECHERCHIEREN
.........................................................................................................................
42
3.
WORTSCHATZ
UND
GRAMMATIK
VISUALISIEREN
3.1
INTERAKTIVE
UEBUNGEN
ERSTELLEN
UND
BEARBEITEN
..............................................................................
44
3.2
LERNVIDEOS
NUTZEN
.............................................................................................................................
46
3.3
LERNVIDEOS
ERSTELLEN
.........................................................................................................................
48
3.4
STRUKTURSKIZZEN
ERSTELLEN
..................................................................................................................
50
3.5
RONDOGRAMME
ERSTELLEN
....................................................................................................................
52
3.6
ONLINE-WOERTERBUECHER
BZW.
WOERTERBUCH-APPS
NUTZEN
.....................................................................
54
3.7
WORD
CLOUDS
ERSTELLEN
.......................................................................................................................
56
3.8
DIGITALE
LERNPLAKATE
GESTALTEN
.........................................................................................................
58
3.9
DAS
WHITEBOARD
FUER
DIE
WORTSCHATZARBEIT
NUTZEN
..........................................................................
60
3.10
QR-CODES
FUER
DIE
WORTSCHATZ-
ODER
GRAMMATIKARBEIT
NUTZEN
.......................................................
62
3.11
DIGITALE
LERNSPIELE
ERSTELLEN
............................................................................................................
64
4.
DIGITALE
UNTERRICHTSPROJEKTE
REALISIEREN
4.1
PROJEKTE
MIT
STACK
ORGANISIEREN
.....................................................................................................
66
4.2
UNTERRICHTSPROJEKTE
ORGANISIEREN
.....................................................................................................
68
4.3
INVERTED
CLASSROOM
...........................................................................................................................
70
GLOSSAR
...........................................................................................................................................................
72
|
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