Mit uns: Deutsch für Jugendliche C1 Kursbuch
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
München
Hueber Verlag
[2020]
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 132 Seiten Illustrationen, Karte 30 cm, 446 g |
ISBN: | 9783196010602 |
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LEKTION
1:
RUND
UMS
ABI!
-
SCHULE
LEKTION
2:
WO
GEHT*
S
HIER
ZUR
UNI?
-
STUDIUM
14
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
_____________
______
*
SCHULSYSTEM
IN
DEUTSCHLAND
*
SCHULABSCHLUESSE
*
ABITURSTREICH
*
VERWEIS
WOERTER:
PRONOMEN,
ARTIKEL,
ZEIT-
UND
ORTSANGABEN,
PRAEPOSITIONALPRONOMEN;
PRONOMEN
DAS
*
ETWAS
VERGLEICHEN
*
VERSTAENDNIS
AUSDRUECKEN
*
UNVERSTAENDNIS
AUSDRUECKEN
LEKTION
3:
WIE
WAER S
MIT
MINT?
-
BERUF
20
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
SEMESTERBEGINN
*
STUDIUM
*
MOTIVATIONSSCHREIBEN
*
KONDITIONALSAETZE
MIT
EINSCHRAENKUNG:
KONJUNKTIONEN
ES
SEI
DENN,
DASS
UND
AUSSER,
U)ENN
ADVERB
SONST
*
EIN
MOTIVATIONSSCHREIBEN
SCHREIBEN
*
RUECKMELDUNG
ZU
EINEM
TEXT
GEBEN
LEKTION
4:
DIE
ZUKUNFT
DER
ARBEIT
-
ARBEIT
26
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
AUFGABENPROFILE
IM
BERUF
*
MINT-BERUFE
*
VORBILDER
*
VERBALSTIL
UND
NOMINALSTIL:
NOMINALISIERUNG
1
*
WORTBILDUNG:
NOMEN
AUS
VERBEN
AUF
-AGE,
-(T)EUR,
-ATEUR,
-(A)TOR
*
UEBEREIN
VORBILD
BERICHTEN
*
EINEN
TEXT
ZUSAMMEN
FASSEN
*
EINEN
TEXT
BEURTEILEN
*
UEBER
PERSOENLICHE
ERFAHRUNGEN
BERICHTEN
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
BERUFS
PROFI
LE
*
DIGITALISIERUNG
*
MASCHINEN
IN
DER
ARBEITSWELT
*
MOD
AL
PARTI
KEIN
DENN,
DOCH,
HALT,
JA,
MAL,
SCHON,
UJOHL
*
EINEN
VORTRAG
EINLEITEN
*
VOR-UND
NACHTEILE
NENNEN
*
ZWEIFEL
AEUSSERN
*
DIE
EIGENE
MEINUNG
FORMULIEREN
PRUEFUNGSTRAINING
DSD
II
LESEVERSTEHEN,
TEIL
3
*
HOERVERSTEHEN,
TEIL
3
*
MUENDLICHE
KOMMUNIKATION:
EINEN
KURZVORTRAG
HALTEN
30
33
LEKTION
5:
LITERATUR
LESEN:
IM
LABOR
DER
ZUKUNFT
-
FORSCHUNG
34
LEKTION
6:
HABEN
SIE
EINE
IDEE?
-
ERFINDUNGEN
38
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
*
FREUNDSCHAFT
*
LESERBRIEF
*
STIL
MITTEL
WIEDERHOLUNG
*
STIL
MITTEL
VERGLEICH
*
ETWAS
ASSOZIIEREN
*
EINE
TEXTSTELLE
ZITIEREN
*
ETWAS
INTERPRETIEREN
*
EINE
FRAGE
EINLEITEN
LEKTION
7:
IST
DAS
KUNST?
-
KUNST
42
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
ERFINDUNGEN
*
ERFINDERMESSE
*
VERBALSTIL
UND
NOMINALSTIL:
NOMINALISIERUNG
II
*
PROBLEME
BESCHREIBEN
*
JEMANDEN
CHARAKTERISIEREN
*
EINEN
GEGENSTAND
BESCHREIBEN
*
EINEN
VERWENDUNGS
ZWECKBESCHREIBEN
*
DIE
FUNKTIONSWEISE
ERLAEUTERN
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
KUNSTWERKE
*
AUSSTELLUNGEN
*
KUNSTMUSEEN
*
SUBJEKT
ODER
AKKUSATIVERGAENZUNG
ALS
NEBENSATZ
MIT
DASS
ODER
INFINITIVSATZ
(SUBJEKTSATZ,
OBJEKTSATZ)
*
EIN
KUNSTWERK
UND
SEINE
WIRKUNG
BESCHREIBEN
*
DIE
MEINUNG
ZU
EINEM
KUNSTWERK
AEUSSERN
*
EINEN
TITEL
INTERPRETIEREN
*
(UN-)VERSTAENDNIS
AUSDRUECKEN
*
EINDRUECKE
VERGLEICHEN
*
EINEM
ARGUMENT
ZUSTIMMEN
*
EIN
ARGUMENT
ABLEHNEN
*
ETWAS
EINRAEUMEN
UND
GEGENARGUMENTE
NENNEN
*
SEINE
MEINUNG
AUSDRUECKEN
LEKTION
8:
MUSIK
LIEGT
IN
DER
LUFT!
-
MUSIK
48
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
MUSIKFESTIVAL
*
DIGITALE
MUSIK
*
RELATIVSAETZE
MIT
TUOHIN,
WOHER
UND
TUO(R)-
+
PRAEPOSITION
*
UEBER
MUSIKSTILE
UND
IHRE
WIRKUNG
SPRECHEN
*
FRAGEN
ZU
EINEM
VORTRAG
STELLEN
LITERATUR
KURT
TUCHOLSKY
:
LUFTUERAENDERUNG
*
JUERG
AMANN:
DIE
AUSFAHRT
52
55
LEKTION
9:
WIE
VIELTECHNIK
BRAUCHT
DER
MENSCH?
TECHNIK
56
LEKTION
10:
PLANETAUS
PLASTIK
-
UMWELT
62
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
|
*
TECHNISCHE GERAETE
*
DIGITALE
TECHNIK
IN
DER
SCHULE
*
DROHNEN:
CHANCEN
UND
RISIKEN
*
NOMINALISIERUNG
VON
KONZESSIV-
UND
KAUSALSAETZEN
*
VERWENDUNGSMOEGLICHKEITEN
NENNEN
*
EINEN
BEGRIFF
DEFINIEREN
*
CHANCEN
AUFZEIGEN
*
GEFAHREN
NENNEN
*
ETWAS
EIN
RAEUMEN
*
BEDENKEN
AEUSSERN
*
NACHFRAGEN
*
EIN
GESPRAECH
LENKEN
*
ERGEBNISSE
ZUSAMMENFASSEN
LEKTION
11:
LACHEN
IST
DIE
BESTE
MEDIZIN!
-
GESUNDHEIT
66
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
VERPACKUNG
*
PLASTIKMUELL
*
PLASTIKTUETENVERBOT
*
WORTSTELLUNG:
VORFELD,
NACHFELD
*
VOR-UND
NACHTEILE
NENNEN
*
VORSCHLAEGE
MACHEN
*
EINEN
TEXT
EINLEITEN
*
GEGENARGUMENTE
NENNEN
UND
ENTKRAEFTEN
*
IM
FAZIT
DIE
EIGENE
MEINUNG
AEUSSERN
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
GESUNDHEIT
*
LACHFORSCHUNG
*
GESUNDHEITSFUEHRERSCHEIN
FUER
SCHUELER
*
SUBJEKTIVER
GEBRAUCH
DER
MODALVERBEN
MUESSEN,
DUERFEN,
KOENNEN,
MOEGEN
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BASISINFORMATIONEN
UEBEREINEN
TEXT
ANGEBEN
*
EINE
UEBERLEITUNG
ZUR
GRAFIKAUSWERTUNG
FORMULIEREN
*
EINE
GRAFIK
AUSWERTEN
*
EINE
UEBERLEITUNG
ZUR
EROERTERUNG
FORMULIEREN
*
EINEN
SCHLUSS
FORMULIEREN
LEKTION
12:
DOPING
IM
LEISTUNGSSPORT?
-
SPORT
72
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
DISKUSSION
UND
DEBATTE
*
JUGEND
DEBATTIERT
*
DOPING
IM
LEISTUNGSSPORT
*
SUBJEKTIVER
GEBRAUCH
DER
MODALVERBEN
SOLLEN,
(VOLLEN
*
VERMUTUNGEN
AEUSSERN
*
EINE
DEBATTE
FUEHREN:
EINE
EROEFFNUNGSREDE
HALTEN,
EINE
FREIE
AUSSPRACHE
FUEHREN,
DIE
SCHLUSSRUNDE
HALTEN
LITERATUR
ALEX
BURKHARD:
DER
TROTT
DER
STADT
________________________________
____________
76^
79
LEKTION
13:
FAIR
HANDELN
-
WIRTSCHAFT
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
HANDELSBEZIEHUNGEN
*
FAIRER
HANDEL
*
SCHULKIOSK
*
NOMINALISIERUNG
VON
TEMPORALEN
NEBENSAETZEN
*
VERMUTUNGEN
AUSDRUECKEN
*
EIN
THEMA
EINLEITEN
*
ZU
ARGU
MENTEN
UEBERLEITEN
*
EINE
UEBERLEITUNG
ZUM
FAZIT
FORMULIEREN
LEKTION
14:
BAR
ODER
MIT
KARTE?
-
GELD
86
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
GESCHICHTE
DES
GELDES
*
BARGELDLOSES
ZAHLEN
*
PASSIVERSATZFORMEN:
ZU
+
PARTIZIP
1
+
ADJEKTIVENDUNG;
BEKOMMEN
+
PARTIZIP
II
*
UEBER
FORMEN
DES
BEZAHLENS
SPRECHEN
*
ARGUMENTE
ANFUEHREN
*
AUF
ARGUMENTE
EINGEHEN
*
WIDERSPRECHEN
LEKTION
15:
AUF
GUTE
NACHBARSCHAFT
-
ENGAGEMENT
90
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
NACHBARSCHAFT
*
SOZIALES
ENGAGEMENT
*
NOMINALISIERUNG
VON
MODAL-,
FINAL-
UND
ADVERSATIVSAETZEN
*
UEBER
PERSOENLICHE
ERFAHRUNGEN
BERICHTEN
*
INTERESSE
AUSDRUECKEN
*
UM
WEITERE
INFORMATIONEN
BITTEN
*
WUENSCHE
UND
VORSCHLAEGE
FORMULIEREN
LEKTION
16:
LITERATUR
LESEN:
DIE
NEUE
HEIMAT
-
MIGRATION
94
WORTSCHATZ
/
THEMEN
GRAMMATIK
KOMMUNIKATION
*
MIGRATION
UND
IDENTITAET
*
AUTORENPORTRAETS
*
STILMITTEL
ELLIPSE
(AUSLASSUNG)
*
UEBEREINEN
PERSOENLICHEN
ZWIESPALT
SPRECHEN
*
FRAGEN
ZU
EINEM
VORTRAGSTELLEN
*
AUF(NACH-)FRAGENANTWORTEN
*
RUECKMELDUNG
ZU
EINER
DARBIETUNG
GEBEN
*
AUF
EINE
RUECKMELDUNG
REAGIEREN
PRUEFUNGSTRAINING
DSD
11
LESEVERSTEHEN,
TEIL
1
*
HOERVERSTEHEN,
TEIL
1
*
MUENDLICHE
KOMMUNIKATION:
EINEN
KURZVORTRAG
HALTEN
98
CRAMMATIKUEBERSICHT
UNREGELMAESSIGE
VERBEN
101
115
VERBEN,
NOMEN
UND
ADJEKTIVE
MIT
PRAEPOSITIONEN
NOMEN-VERB-VERBINDUNGEN
WICHTIGE
REDEMITTEL
119
122
124
|
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author | Breitsameter, Anna |
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classification_rvk | GB 3044 |
ctrlnum | (OCoLC)1140140587 (DE-599)BVBBV046345561 |
discipline | Germanistik / Niederlandistik / Skandinavistik |
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