Mechanismen tDCS-induzierter Lernverbesserung – der Einfluss Serotonins:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Stengl, Helena (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin 2019
Schlagworte:
Beschreibung:104 Blätter Diagramme

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!