Physiklehrkräfte korrigieren Schülertexte: eine Explorationsstudie zur fachlich-konzeptuellen und sprachlichen Leistungsfeststellung und -beurteilung im Physikunterricht
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Feser, Markus Sebastian 1989- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin Logos Verlag [2019]
Schriftenreihe:Studien zum Physik- und Chemielernen Band 287
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:Zusammenfassung in englischer Sprache
Beschreibung:442 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.5 cm
ISBN:9783832550202