Forschung fördern - Rahmenbedingungen gestalten!: Beiträge zur 6. AQ Austria Jahrestagung 2018
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Wien
Facultas
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VORWORT
7
UNIV.-PROF.
M
DR.
IN
ANKE
HANFT
1
GUTE
RAHMENBEDINGUNGEN
FUER
GUTE
FORSCHUNG
-
DIE
ROLLE
DER
FORSCHUNGSPOLITIK
11
DR.
JAKOB
CALICE
2
GUTE
RAHMENBEDINGUNGEN
FUER
GUTE
FORSCHUNG
-
ECKPUNKTE
AUS
SICHT
DER
HOCHSCHULEN
17
EM.
0.
UNIV.-PROF.
DR.
GEORG
WINCKLER
3
WELCHE
RAHMENBEDINGUNGEN
BRAUCHEN
NACHWUCHSFORSCHER/INNEN?
37
3.1
VON
DER
EINS-ZU-EINS-BETREUUNG
ZUR
STRUKTURIERUNG
DER
DOKTORATSAUSBILDUNG
37
DR.
N
EVA
MARIA
FREIBERGER
3.2
RAUS
AUS
DEM
ELFENBEINTURM,
REIN
INS
LEBEN
-
STRUKTUREN
ZUR
UNTERSTUETZUNG
DES
KARRIEREUEBERGANGS
VON
NACHWUCHSWISSENSCHAFTLER/INNE/N
45
MAG.
3
MELANIE
ROTH,
BSC
UND
DR.
THOMAS
CASPARI
4
WISSENSTRANSFER
ALS
WISSENSAUSTAUSCH
59
DIPL.-ING.
DR.
FLORIAN
HEIGL
UND
DI(FH)
DIPL.-ING.
SIMON
KRANZER
5
FORSCHEN
-
LEHREN
-
LERNEN
69
5.1
EINLEITUNG
69
MAG.
3
BARBARA
SCHINWALD
UND
MAG.
3
PIA
REINTHALER
5.2
IMPLEMENTIERUNG
DES
FORSCHENDEN
LERNENS
ALS
STUDIEN
GANGSPROFIL
-
STRATEGIEN
UND
UMSETZUNGEN
AM
BEISPIEL
DER
UNIVERSITAET
BREMEN
71
DIPL.
POL.
N
AYLA
SATILMIS
5.3
WIE
KANN
MAN
FORSCHUNG
UND
LEHRE
VERBINDEN?
84
SUSANNE
GOETZEN,
GERMANISTIK/GEOGRAPHIE/PAEDAGOGIK
(LEHRAMT
SEK
II)
5.4
DAS
FORSCHUNGSPRAKTIKUM
ALS
BEST
PRACTICE
FUER
FORSCHUNGS
GELEITETE
LEHRE
96
MARTIN
GRIESBACHER,
MA,
ANNA
KATHARINA
KLEINOSCHEG,
BA
BA
UND
UNIV.-PROF.
DR.
PHIL.
STEPHAN
MOEBIUS
6
QUALITAETSMANAGEMENT
HOCHSCHULISCHER
FORSCHUNG
MITTELS
QUANTITATIVER
INDIKATOREN
107
6.1
EINLEITUNG
107
MAG.
REINHARD
JAKITS
6.2
TRADITIONELLE
BIBLIOMETRISCHE
INDIKATOREN
IM
QUALITAETS
MANAGEMENT
UND
DIE
AUSWIRKUNGEN
EINES
NAIVEN
UMGANGS
DAMIT
109
PROF.
DR.
STEFAN
HORNBOSTEL
6.3
ALTMETRICS:
BEFREIUNG
DER
WISSENSCHAFT
ODER
FORTSETZUNG
IHRER
VERMESSUNG
MIT
ANDEREN
MITTELN?
117
DR.
ULRICH
HERB
7
VERZEICHNIS
DER
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
131
6
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