Genderfragen und philosophische Bildung: Geschichte - Theorie - Praxis
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
J.B. Metzler
2019
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | XII, 299 Seiten Illustrationen 23.5 cm x 15.5 cm, 475 g |
ISBN: | 9783476049285 3476049280 |
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INHALTSVERZEICHNIS
EINFUEHRUNG
UND
PROBLEMAUFRISS
.
1
BETTINA
BUSSMANN
1
PHILOSOPHISCHE
GRUNDLAGEN
.
1
2
GESCHLECHTERGERECHTIGKEIT
.
4
3
LIEBE,
SEXUALITAET,
FAMILIE
.
6
4
ZWEI
ZENTRALE
AUFGABEN
FUER
PHILOSOPHISCHE
BILDUNGSPROZESSE
.
14
5
KULTURALISTISCHE
UND
NATURALISTISCHE
MISSVERSTAENDNISSE
ANALYSIEREN
.
15
6
DAS
PROGRAMM
DER
AUFKLAERUNG
FORTSETZEN
.
17
7
FORSCHUNGSSTAND
DER
PHILOSOPHIEDIDAKTIK
UND
IHRE
ZUKUENFTIGEN
AUFGABEN
.
20
8
LEGITIMATION
.
20
9
INHALTE
.
21
10
PHILOSOPHISCHE
UND
ALLGEMEINE
UNTERRICHTSMETHODEN
.
22
11
UNTERRICHTSMATERIALIEN
.
23
12
EMPIRISCHE
BILDUNGSFORSCHUNG
.
24
LITERATUR
.
24
SEXUALITAET,
FEMINISMUS
UND
GENDER
PHILOSOPHISCHE
POSITIONEN
IN
IHRER
HISTORISCHEN
ENTWICKLUNG
.
29
SOPHIA
BEYER,
JULIANE
KOEHLER,
ANNE-MARIE
LEIBLICH
UND
CAROLIN
SEYFFERT
1
HELLENISTISCHE
ANTIKE
.
30
2
AUGUSTINUS
.
35
3
JEAN-JACQUES
ROUSSEAU
.
40
4
JOHN
STUART
MILL
UND
HARRIET
TAYLOR
MILL
.
45
5
MAGNUS
HIRSCHFELD
.
52
6
SIGMUND
FREUD
.
56
7
ERICH
FROMM
.
64
8
SIMONE
DE
BEAUVOIR
.
85
9
JUDITH
BUTLER
.
91
LITERATUR
.
99
VIII
INHALTSVERZEICHNIS
GESCHLECHTLICHE
UND
SEXUELLE
VIELFALT
.
105
SOPHIA
BEYER,
JULIANE
KOEHLER,
MARIO
KOETTER,
ANNE-MARIE
LEIBLICH
UND
CAROLIN
SEYFFERT
1
BIOLOGISCHE
GRUNDLAGEN
.
105
2
INTERSEXUALITAET
.
123
3
TRANSSEXUALITAET
.
127
4
HETERO-
UND
HOMOSEXUALITAET
.
133
5
BISEXUALITAET
.
139
6
ASEXUALITAET
.
143
LITERATUR
.
145
GENDERFRAGEN
IN
DER
PHILOSOPHIEDIDAKTISCHEN
DISKUSSION
FACHDIDAKTISCHE
RELEVANZ
.
153
SOPHIA
BEYER,
JULIANE
KOEHLER
UND
ANNE-MARIE
LEIBLICH
1
GESCHLECHT
UND
SEXUALITAET
ALS
WICHTIGE
ASPEKTE
DER
IDENTITAETSBILDUNG
.
153
2
EINBETTUNG
DER
THEMATIK
IN
DEUTSCHEN
LEHRPLAENEN
.
160
3
SCHULAUFKLAERUNGSPROJEKTE
ALS
NOTBEHELF
IN
DER
UNTERRICHTSPRAXIS
.
163
4
GESCHLECHT
IM
FOKUS
FACHDIDAKTISCHER
ZEITSCHRIFTEN
.
167
LITERATUR
.
174
STREITFRAGEN
DER
PHILOSOPHIEDIDAKTIK
.
177
ANNE-MARIE
LEIBLICH
UND
CAROLIN
SEYFFERT
1
MAENNERDOMAENE
PHILOSOPHIE
-
BRAUCHT
DIE
PHILOSOPHIE
EINEN
WEIBLICHEN
KANON?
.
177
2
VON
DER
WEIBLICHEN
STIMME
DER
MORAL
-
SOLLTE
ES
EINEN
GENDERSENSIBLEN
PHILOSOPHIEUNTERRICHT
GEBEN?
.
192
3
*UND
ER
WAR
SCHWUL
*
-
IST
DIE
SEXUELLE
ORIENTIERUNG
VON
PHILOSOPHINNEN
IM
UNTERRICHT
VON
BEDEUTUNG?
.
201
LITERATUR
.
203
AUSWAHL
UND
EINBINDUNG
VERSCHIEDENER
MEDIEN
.
207
SOPHIA
BEYER,
ANNE-MARIE
LEIBLICH
UND
CAROLIN
SEYFFERT
1
KINDER-
UND
JUGENDLITERATUR
.
207
2
FILM
UND
FERNSEHEN
.
217
3
MUSIK
.
222
4
SOCIAL
MEDIA
.
233
LITERATUR
.
238
INHALTSVERZEICHNIS
IX
UMSETZUNGSMOEGLICHKEITEN
IM
UNTERRICHT
MAENNLICH,
WEIBLICH,
X
-
GESCHLECHT
ZWISCHEN
BIOLOGISCHER
DETERMINATION
UND
SOZIALER
KONSTRUKTION
.
243
SOPHIA
BEYER
1
BEDINGUNGSANALYSE
.
244
2
DIDAKTISCH
-
METHODISCHE
ANALYSE
.
245
3
LEMZIELE
DER
LERNBEREICHSPLANUNG
.
251
4
LERNBEREICHSPLANUNG
.
252
LITERATUR
.
272
*MANN
+
FRAU
*
EHE
-
WELCHE
ROLLE
SPIELT
SEXUELLE
DIVERSITAET
IN
UNSERER
GESELLSCHAFT?
66
.
273
JULIANE
KOEHLER
1
BEDINGUNGSANALYSE
.
274
2
DIDAKTISCH-METHODISCHE
ANALYSE
.
275
3
LERNZIELE
DER
LERNBEREICHSPLANUNG
.
286
4
LERNBEREICHSPLANUNG
.
287
LITERATUR
.
299 |
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