MedAT-H Humanmedizin 2020/2021: das Lernskript für kognitive Fähigkeiten und Fertigkeiten, Textverständnis und sozial-emotionale Kompetenzen
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Elsevier Urban & Fischer
2020
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext http://shop.elsevier.de/978-3-437-44062-5 Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | In der Ressource als Band 2 bezeichnet |
| Beschreibung: | IX, 340 Seiten Illustrationen 29.7 cm x 21 cm, 1192 g |
| ISBN: | 9783437440625 3437440624 |
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Datensatz im Suchindex
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|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
TEIL
I
EINFUEHRUNG
1
FUER
WEN
IST
DIESE
EINFUEHRUNG?
2
ALLGEMEINE
INFORMATIONEN
ZUM
MEDIZINSTUDIUM
IN
OESTERREICH,
DEUTSCHLAND
UND
EUROPA
2.1
MEDIZIN
STUDIEREN
IN
OESTERREICH
2.2
ALTERNATIVEN
ZUM
MEDIZINSTUDIUM
IN
OESTERREICH
(DEUTSCHSPRACHIG)
2.2.1
MEDIZIN
STUDIEREN
IN
DEUTSCHLAND
2.2.2
MEDIZIN
STUDIEREN
IN
DER
SCHWEIZ
2.3
ALTERNATIVEN
ZUM
MEDIZINSTUDIUM
IN
OESTERREICH
(NICHT
DEUTSCHSPRACHIG)
2.3.1
MEDIZIN
STUDIEREN
IN
UNGARN
2.3.2
MEDIZIN
STUDIEREN
IN
FRANKREICH
ODER
LUXEMBURG
2.3.3
MEDIZIN
STUDIEREN
IN
ITALIEN
2.3.4
MEDIZIN
STUDIEREN
IN
ENGLAND
2.3.5
GEHEIMTIPP
MALTA
2.3.6
WEITERE
LAENDER
IN
EUROPA
2.4
QUEREINSTIEG
3
GRUNDLAGEN
FUER
DIE
VORBEREITUNG
AUF
DIE
AUFNAHMEPRUEFUNG
MEDAT
3.1
ZEHN
SCHRITTE
ZUM
STUDIENPLATZ
3.1.1
SICH
INFORMIEREN
3.1.2
STUDIENORT
WAEHLEN
3.1.3
PROZESS
PLANEN
3.1.4
PLANUNG
DER
VORBEREITUNG
3.1.5
AUSFUEHREN
DER
VORBEREITUNGSPLAENE
3.1.6
ANMELDUNG
ZUR
AUFNAHMEPRUEFUNG
3.1.7
VORBEREITUNG
(LERNEN)
3.1.8
PRUEFUNGSTAG
3.1.9
PLAN
B-O)
3.1.10
NIEMALS
AUFGEBEN
TEIL
II
TEXTVERSTAENDNIS
4
TEXTVERSTAENDNIS
4.1
ALLGEMEINES
4.2
LEHRKAPITEL
4.2.1
STATUS
PRAESENS
4.2.2
ANAMNESE
4.2.3
DIAGNOSTIK
4.2.4
THERAPIE
4.2.5
EMPFEHLUNG
4.3
BEISPIELAUFGABEN
4.3.1
AUFGABEN
4.3.2
LOESUNGEN
TEIL
III
KOGNITIVE
FAEHIGKEITEN
UND
FERTIGKEITEN
5
EINLEITUNG
5.1
ALLGEMEINES
5.2
KOGNITION
5.3
RELEVANTE
FAEHIGKEITEN
FUER
DIE
KFF
.................
5.4
WELCHE
FAEHIGKEITEN
BRAUCHT
MAN
FUER
WELCHEN
UNTERTEST?
54
5.4.1
FIGUREN
ZUSAMMENSETZEN
54
5.4.2
GEDAECHTNIS
UND
MERKFAEHIGKEIT
54
5.4.3
ZAHLENFOLGEN
54
5.4.4
IMPLIKATIONEN
ERKENNEN
54
5.4.5
WORTFLUESSIGKEIT
54
6
FIGUREN
ZUSAMMENSETZEN
55
6.1
ALLGEMEINES
55
6.2
LEHRKAPITEL
57
6.2.1
STATUS
PRAESENS
57
6.2.2
ANAMNESE
57
6.2.3
DIAGNOSTIK
57
6.2.4
THERAPIE
60
6.2.5
EMPFEHLUNG
66
6.3
BEISPIELAUFGABEN
67
6.3.1
AUFGABEN
67
6.3.2
LOESUNGEN
82
7
GEDAECHTNIS
UND
MERKFAEHIGKEIT
83
7.1
ALLGEMEINES
83
7.2
LEHRKAPITEL
84
7.2.1
STATUS
PRAESENS
.................................................
84
7.2.2
ANAMNESE
84
7.2.3
DIAGNOSTIK
85
7.2.4
THERAPIE
85
7.2.5
EMPFEHLUNG
93
7.3
BEISPIELAUFGABEN
94
7.3.1
AUFGABEN
94
7.3.2
LOESUNGEN
118
8
ZAHLENFOLGEN
119
8.1
ALLGEMEINES
119
8.2
LEHRKAPITEL
120
8.2.1
STATUS
PRAESENS
120
8.2.2
ANAMNESE
.................................................
120
8.2.3
DIAGNOSTIK
120
8.2.4
THERAPIE
125
8.2.5
EMPFEHLUNG
127
8.3
BEISPIELAUFGABEN
128
8.3.1
AUFGABEN
128
8.3.2
LOESUNGEN
134
9
WORTFLUESSIGKEIT
135
9.1
EINFUEHRUNG
135
9.2
LEHRKAPITEL
136
9.2.1
STATUS
PRAESENS
136
9.2.2
ANAMNESE
136
9.2.3
DIAGNOSTIK
136
9.2.4
THERAPIE
138
9.2.5
EMPFEHLUNG
140
9.3
BEISPIELAUFGABEN
142
9.3.1
AUFGABEN
142
9.3.2
LOESUNGEN
148
3
5
5
6
6
7
8
8
8
8
9
9
9
10
11
11
12
18
21
22
24
24
24
25
26
26
29
29
30
30
30
30
36
37
39
40
48
51
51
51
52
VIII
10
IMPLIKATIONEN
ERKENNEN
....................................
149
10.1
ALLGEMEINES
.........................................................
149
10.2
LEHRKAPITEL
...........................................................
149
10.2.1
STATUS
PRAESENS
...................................................
149
10.2.2
ANAMNESE
...........................................................
150
10.2.3
DIAGNOSTIK
...........................................................
150
10.2.4
THERAPIE
................................................................
164
10.2.5
EMPFEHLUNG
.........................................................
164
10.3
BEISPIELAUFGABEN
................................................
166
10.3.1
AUFGABEN
................................................................
166
10.3.2
LOESUNGEN
.............................................................
172
TEIL
IV
SOZIAL-EMOTIONALE
KOMPETENZEN
11
SOZIAL-EMOTIONALE
KOMPETENZEN
.....................
175
12
EMOTIONEN
ERKENNEN
..........................................
177
12.1
EINFUEHRUNG
...........................................................
177
12.2
LEHRKAPITEL
...........................................................
178
12.2.1
STATUS
PRAESENS
...................................................
178
12.2.2
ANAMNESE
...........................................................
178
12.2.3
DIAGNOSTIK
...........................................................
178
12.2.4
THERAPIE
................................................................
185
12.2.5
EMPFEHLUNG
.........................................................
187
12.3
BEISPIELAUFGABEN
................................................
188
12.3.1
AUFGABEN
.............................................................
189
12.3.2
LOESUNGEN
.............................................................
194
13
SOZIALES
ENTSCHEIDEN
........................................
195
13.1
EINFUEHRUNG
...........................................................
195
13.2
LEHRKAPITEL
...........................................................
196
13.2.1
STATUS
PRAESENS
...................................................
196
13.2.2
ANAMNESE
...........................................................
196
13.2.3
DIAGNOSTIK
...........................................................
197
13.2.4
THERAPIE
...............................................................
202
13.2.5
EMPFEHLUNG
.........................................................
204
13.3
BEISPIELAUFGABEN
................................................
204
13.3.1
AUFGABEN
.............................................................
205
13.3.2
LOESUNGEN
.............................................................
212
TEIL
V
TESTSIMULATIONEN
14
TESTSIMULATION
1
.................................................
216
14.1
TEXTVERSTAENDNIS
...................................................
216
14.2
FIGUREN
ZUSAMMENSETZEN
..................................
224
14.3
GEDAECHTNIS
UND
MERKFAEHIGKEIT
-
LERNPHASE
...
229
14.4
ZAHLENFOLGEN
.......................................................
233
14.5
WORTFLUESSIGKEIT
...................................................
235
14.6
GEDAECHTNIS
UND
MERKFAEHIGKEIT:
REPRODUKTIONSPHASE
..........................................
238
14.7
IMPLIKATIONEN
ERKENNEN
....................................
243
14.8
EMOTIONEN
ERKENNEN
..........................................
245
14.9
SOZIALES
ENTSCHEIDEN
........................................
248
15
TESTSIMULATION
2
.................................................
254
15.1
TEXTVERSTAENDNIS
...................................................
254
15.2
FIGUREN
ZUSAMMENSETZEN
..................................
262
15.3
GEDAECHTNIS
UND
MERKFAEHIGKEIT:
LERNPHASE
...
267
15.4
ZAHLENFOLGEN
.......................................................
271
15.5
WORTFLUESSIGKEIT
...................................................
273
15.6
GEDAECHTNIS
UND
MERKFAEHIGKEIT:
REPRODUKTIONSPHASE
..........................................
276
15.7
IMPLIKATIONEN
ERKENNEN
....................................
281
15.8
EMOTIONEN
ERKENNEN
..........................................
283
15.9
SOZIALES
ENTSCHEIDEN
........................................
286
16
TESTSIMULATION
3
.................................................
292
16.1
TEXTVERSTAENDNIS
...................................................
292
16.2
FIGUREN
ZUSAMMENSETZEN
..................................
302
16.3
GEDAECHTNIS
UND
MERKFAEHIGKEIT:
LERNPHASE
...
307
16.4
ZAHLENFOLGEN
.......................................................
311
16.5
WORTFLUESSIGKEIT
...................................................
313
16.6
GEDAECHTNIS
UND
MERKFAEHIGKEIT:
REPRODUKTIONSPHASE
..........................................
316
16.7
IMPLIKATIONEN
ERKENNEN
....................................
321
16.8
EMOTIONEN
ERKENNEN
..........................................
323
16.9
SOZIALES
ENTSCHEIDEN
........................................
326
17
LOESUNGEN
DER
TESTSIMULATIONEN
.......................
332
17.1
TESTSIMULATION
1
...................................................
332
17.2
TESTSIMULATION
2
.................................................
335
17.3
TESTSIMULATION
3
.................................................
338
20-TAGE-LERNPLAN
350
IX
|
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