Qualitätsstandards für die stationäre Kinder- und Jugendhilfe:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freistadt
Verlag Plöchl
2019
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
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| Online-Zugang: | kostenfrei Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Enthält Literaturangaben |
| Beschreibung: | 213 Seiten 24 cm |
| ISBN: | 9783903093355 3903093351 |
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|---|---|
| adam_text | INHALT
VORWORT VON FICE AUSTRIA . 9
I. EINLEITUNG . 12
I. ENTSTEHUNGSZUSAMMENHANG DER QUALITAETSSTANDARDS. 12
II. ZIELE UND QUALITAETSVERSTAENDNIS. 14
III. INHALTLICHER FOKUS. 14
IV. AUFBAU DER PUBLIKATION . 16
II. KINDERRECHTLICHER UND FACHLICHER KONTEXT DER
QUALITAETSSTANDARDS. 19
EMPOWERMENT DURCH KINDERRECHTE- WARUM KINDER UND DIE
KINDER- UND JUGENDHILFE VON EINEM KINDERRECHTSANSATZ PROFITIEREN,
DR. HELMUT SAX . 19
QUALITAETSSTANDARDS ALS MEDIUM DER QUALITAETSENTWICKLUNG IN
STATIONAEREN KINDER- UND JUGENDHILFEEINRICHTUNGEN IN OESTERREICH,
UNIV.-PROF. DR. STEPHAN STING . 30
III. UEBERGREIFENDE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 37
IV. QUALITAETSSTANDARDS .... 46
1. GEFAEHRDUNGSABKLAERUNG UND HILFEPLANUNG . 46
1.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 46
1.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 48
1.3. GESETZLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 49
1.4. QUALITAETSSTANDARDS. 52
1.4.1. BETEILIGUNG IM GESAMTEN PROZESS DER ABKLAERUNG /
HILFEPLANUNG. 52
1.4.2. DRINGLICHKEITSEINSCHAETZUNG & SOFORTMASSNAHMEN BEI
GEFAHR IM VERZUG. 53
1.4.3. AUSFUEHRLICHE ABKLAERUNG (ASSESSMENT, ANAMNESE) ... 54
1.4.4. ENTWICKLUNG DES HILFEPLANS. 55
1.5. LITERATUR . 58
2. AUFNAHMEPROZESS UND BETREUUNGSPLANUNG IN DER
SOZIALPAEDAGOGISCHEN EINRICHTUNG. 58
2.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 58
3
BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
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2.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 60
2.3. GESETZLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 61
2.4. QUALITAETSSTANDARDS. 61
2.5. LITERATUR . 65
3. BETEILIGUNG IN DER SOZIALPAEDAGOGISCHEN EINRICHTUNG. 65
3.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 65
3.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN UND
VORAUSSETZUNGEN . 67
3.3. GESETZLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 68
3.4. QUALITAETSSTANDARDS. 69
3.5. LITERATUR . 72
4. SCHUTZ UND UMGANG MIT GEFAEHRDUNGEN, UEBERGRIFFEN UND GEWALT
IN DER EINRICHTUNG . 73
4.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 73
4.1.1. DIE EINRICHTUNG ALS ORT DES SCHUTZES. 73
4.1.2. BEGRIFFSVERSTAENDNIS . 76
4.1.3. PRAEVENTION . 77
4.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 79
4.3. GESETZLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 80
4.4. QUALITAETSSTANDARDS... 82
4.4.1. SCHUTZKONZEPT. . 82
4.4.2. PRAEVENTIONSMASSNAHMEN AUF DER EBENE DER KINDER,
JUGENDLICHEN UND ELTERN. 83
4.4.3. PRAEVENTIONSMASSNAHMEN AUF DER EBENE DER EINRICHTUNG
BZW. ORGANISATION . 83
4.4.4. UMGANG MIT GEFAEHRDUNGSSITUATIONEN, UEBERGRIFFEN UND
GEWALT . 84
4.5. LITERATUR . 86
5. DIE EINRICHTUNG ALS SICHERER ORT UND TRAUMASENSIBLE BETREUUNG ... 87
5.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 87
5.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 89
5.3. GESETZLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 91
5.4. QUALITAETSSTANDARDS. 92
5.5. LITERATUR . 93
6. GESUNDHEITSVERSORGUNG UND -FOERDERUNG . 94
6.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 94
6.1.1. BEGRIFFSVERSTAENDNIS . 94
6.1.2. QUALITAETSDIMENSIONEN VON GESUNDHEITSVERSORGUNG UND
-FOERDERUNG IN DER STATIONAEREN EINRICHTUNG. 96
6.I.2.I. GESUNDHEITSVERSORGUNG UND
GESUNDHEITSFOERDERLICHE ALLTAGSPROZESSE .... 96
4
6.1.2.2. SEXUALPAEDAGOGIK IN DER EINRICHTUNG. 98
6.1.2.3. SUCHTPRAEVENTION UND UMGANG MIT RISKANTEM
SUCHTMITTELKONSUM UND SUCHTVERHALTEN .... 100
6.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 104
6.3. GESETZLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 106
6.4. QUALITAETSSTANDARDS. 108
6.4.1. GESUNDHEITSVERSORGUNG UND GESUNDHEITSFOERDERLICHE
ALLTAGSPROZESSE . 108
6.4.2. SEXUALPAEDAGOGIK IN DER EINRICHTUNG. 111
6.4.3. SUCHTPRAEVENTION UND UMGANG MIT RISKANTEM
SUCHTMITTELKONSUM UND SUCHTVERHALTEN. 112
6.5. LITERATUR .... 114
7. ZUSAMMENARBEIT DER SOZIALPAEDAGOGISCHEN EINRICHTUNG MIT DEN
ELTERN UND DEM HERKUNFTSSYSTEM DER BETREUTEN KINDER BZW.
JUGENDLICHEN. 116
7.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 116
7.1.1. BEGRIFFSVERSTAENDNIS UND AUFGABENBEREICH. 116
7.1.2. HERAUSFORDERUNGEN UND VORAUSSETZUNGEN FUER EINE
PRODUKTIVE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN ELTERN DURCH DIE
EINRICHTUNG. 119
7.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 121
7.3. GESETZLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 123
7.4. QUALITAETSSTANDARDS. 123
7.5. LITERATUR . 126
8. ALLTAG UND LEBEN IN DER EINRICHTUNG. 127
8.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 127
8.1.1. BEGRIFFSVERSTAENDNIS . 127
8.1.2. DIMENSIONEN DES ALLTAGS IN DER SOZIALPAEDAGOGISCHEN
EINRICHTUNG. 129
8.1.2.1. SICHERHEIT UND BERECHENBARKEIT IM ALLTAG ... 129
8.1.2.2. BETEILIGUNG IM ALLTAG. 130
8.1.2.3. DER ALLTAG ALS ORT DER ENTWICKLUNG VON LEBENS
UND ALLTAGSKOMPETENZEN . 131
8.1.2.4. GESTALTUNG DER FREIZEIT. 131
8.1.2.5. ZUSAMMENLEBEN IN DER EINRICHTUNG UND SOZIALE
KONTAKTPFLEGE . 133
8.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 134
8.3. RECHTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 135
8.4. QUALITAETSSTANDARDS. 136
8.4.1. SICHERHEIT UND BERECHENBARKEIT IM ALLTAG. 136
8.4.2. BETEILIGUNG IM ALLTAG. 138
5
8.4.3. DER ALLTAG ALS ORT DER ENTWICKLUNG VON LEBENS- UND
ALLTAGSKOMPETENZEN . 138
8.4.4. GESTALTUNG DER FREIZEIT. 139
8.4.5. ZUSAMMENLEBEN IN DER EINRICHTUNG UND SOZIALE
KONTAKTPFLEGE . 140
8.5. LITERATUR . 141
9. FOERDERUNG VON BILDUNGSPROZESSEN. 142
9.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 142
9.1.1. BEGRIFFSVERSTAENDNIS . 142
9.1.2. BILDUNGSFOERDERUNG IM KONTEXT DER STATIONAEREN
BETREUUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN . 144
9.1.2.1. UNTERSTUETZUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN
AUF IHREN FORMALEN BILDUNGSWEGEN . 144
9.1.2.2. FOERDERUNG VON BILDUNGSPROZESSEN IN DER
SOZIALPAEDAGOGISCHEN EINRICHTUNG. 148
9.1.2.3. MEDIENPAEDAGOGIK. 151
9.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 154
9.3. RECHTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 156
9.4. QUALITAETSSTANDARDS. 159
9.4.1. UNTERSTUETZUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN AUF IHREN
FORMALEN BILDUNGSWEGEN . 159
9.4.2. FOERDERUNG VON NON-FORMALEN UND INFORMELLEN BILDUNGS
PROZESSEN IN DER SOZIALPAEDAGOGISCHEN EINRICHTUNG .. 160
9.4.3. MEDIENPAEDAGOGIK. 161
9.5. LITERATUR . 163
10. BEGLEITUNG VON UEBERGAENGEN . 166
10.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 166
10.1.1. BEDEUTUNG VON UEBERGAENGEN IN DER STATIONAEREN KINDER-
UND JUGENDHILFE. 166
10.1.2. RUECKFUEHRUNG IN DIE HERKUNFTSFAMILIE. 168
10.1.3. BEGLEITUNG DES UEBERGANGS IN ANDERE
BETREUUNGSANGEBOTE. 171
10.1.4. BETREUUNGSABBRUECHE AUFGRUND PROBLEMATISCHER
BETREUUNGSVERLAEUFE UND VON BETREUUNGSKRISEN. 172
10.1.5. UEBERGANG IN DIE EIGENSTAENDIGE LEBENSFUEHRUNG. 175
10.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 179
10.3. RECHTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 180
10.4. QUALITAETSSTANDARDS. 182
10.4.1. BEGLEITUNG DER RUECKFUEHRUNG IN DIE HERKUNFTSFAMILIE . 182
10.4.2. BEGLEITUNG DES UEBERGANGS IN ANDERE
BETREUUNGSANGEBOTE. 184
6
10.4.3. BETREUUNGSBEENDIGUNGEN IN DER EINRICHTUNG AUFGRUND
VON BETREUUNGSKRISEN. 185
10.4.4. BEGLEITUNG AM WEG IN DIE SELBSTORGANISIERTE
LEBENSFUEHRUNG. 187
10.5. LITERATUR . 188
11. SYSTEM- UND ORGANISATIONSUEBERGREIFENDE KOOPERATIONEN . 190
11.1. FACHLICHE BEGRUENDUNG. 190
11.1.1. ZIELE UND VORAUSSETZUNGEN FUER GELINGENDE INSTITUTIONS-
UND PROFESSIONSUEBERGREIFENDE KOOPERATIONEN. 190
11.1.2. ZENTRALE KOOPERATIONSPARTNER/INNEN AUS DER
PERSPEKTIVE DER BETREUENDEN EINRICHTUNGEN . 193
11.2. THEMENSPEZIFISCHE PROFESSIONELLE HALTUNGEN. 197
11.3. GESETZLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 197
11.4. QUALITAETSSTANDARDS. 198
11.5. LITERATUR . 200
V. ZUSAMMENFASSUNG. 203
DANK. 211
7
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| spelling | Qualitätsstandards für die stationäre Kinder- und Jugendhilfe FICE Austria (Hg.) ; Redaktion: Christoph Drobil, Marlies Gabriel [und 5 weitere] Kinderhilfe 1. Auflage Freistadt Verlag Plöchl 2019 213 Seiten 24 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Enthält Literaturangaben Jugendhilfe (DE-588)4028892-4 gnd rswk-swf Heimerziehung (DE-588)4024137-3 gnd rswk-swf Österreich (DE-588)4043271-3 gnd rswk-swf Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Österreich (DE-588)4043271-3 g Jugendhilfe (DE-588)4028892-4 s Heimerziehung (DE-588)4024137-3 s DE-604 Drobil, Christoph oth Gabriel, Marlies oth International Federation of Educative Communities (DE-588)2137760-1 isb Plöchl Druck GmbH (DE-588)1065226691 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe application/pdf https://6ee80863-7144-445c-81dd-0b0a12b26308.filesusr.com/ugd/b9f7fe_5a21f0cdfaee45a1815cc0d875bdb1ff.pdf Verlag kostenfrei Volltext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031632910&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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