Geschichte des Zen-Buddhismus: Band 2 Japan
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Tübingen
Narr Francke Attempto
2019
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Ausgabe: | 2., durchgesehene und korrigierte Auflage |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | XI, 521 Seiten 1 Illustration |
ISBN: | 9783772085154 |
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Inhalt Vorwort zur zweiten Auflage .1 Dritter Teil des Gesamtwerks - Die Zen-Schulen in Japan Erster Teil: Die Einpflanzung des Zen in Japan I Die Rinzai-Schule während der Kamakura-Zeit . 7 Vorgeschichte . 7 Der Zeithintergrund . 9 Dainichi Nönin und die Daruma-Schule.9 1. Zur Biographie Nemins . 10 2. Die Schriften der Daruma-Schule. 12 3. Die Daruma-Schule innerhalb der japanischen Zen-Bewegung . 14 Eisai . 17 1. Jugend und Chinareise . 17 2. Die Schrift Kozen gokokuron . 20 3. Tendai-Tradition und chinesisches Zen .21 4. Letzte Jahre und Tod. 23 Eisais Jünger.24 Enni Ben’en .28
Shinchi Kakushin .33 Chinesische Meister . 35 Die Rinzai-Schule vor dem Ende der Kamakura-Zeit. 43 П Dogen . 47 Leben und Werk .47 1. Jugendjahre .47 2. Chinareise .49 3. Aufbau und Ausbau der Werke in Japan.53 a) Vom Kenninji zum Kôshôji.53 b) Ein kurzer Höhepunkt. 55 c) Der Auszug nach Echizen. 58 d) Kritik an Lin-chi und am Rinzai-Haus . 59 e) Die Zugehörigkeit zum Haus Ts’ao-tung .64 f) Dogen und die Daruma-Schule.67 g) Lebensabend und Tod . 69 4. Das Shôbôgenzô. 70
ѴІП Inhalt Charakteristische Wesenszüge. 74 1. Zazen . 74 2. Religiöse Metaphysik . 78 a) Einheit von Übung und Erleuchtung. 78 b) Die Lehre von der Buddha-Natur .79 c) «Sein-Zeit» (uji) .86 d) Glauben . 89 3. Mönchtum . 90 a) Eintritt in den Mönchstand .91 b) Regeln für das Mönchsleben . 93 c) Spiritualität und Devotion .98 Zen-Meister und religiöser Denker . 104 Ш Die Sôtô-Schule nach Dogen . KounEjô . 1. Jugend und Bereitung . 2. Dogens Jünger und Freund .
3. Der zweite Abt des Eiheiji . «Der Streit um die Nachfolge in der dritten Generation» . Keizan Jokin . 107 110 110 114 117 121 125 Zweiter Teil: Ausbreitung und Wirkungen bis zum Ende des Mittelalters IV Die «Fünf Berge» der Rinzai-Schule . Fixierung und Festigung des Systems. Landesmeister Musò . 1. Ein Weg zur Erleuchtung ohne Meister . 2. Zwischen Einsiedeleien und Tempeln . 3. Charakter und Zen-Stil . Die Bewegung der «Fünf Berge» während der Muromachi-Zeit . 1. Wurzeln und erste Periode . 2. Die Wende zur zweiten Periode . 3. Niedergang während der zweiten Periode . 135 135 137 138 142 149 155 155 158 161 V Die Rinka-Klöster . Das Tempelkloster Daitokuji und sein Gründer . Kanzan Egen und die Myöshinji-Linie . Ikkyû Söjun
. 1. Zeitgeschichtlicher Hintergrund . 2. Werdegang . 3. Wege ins Volk. 165 166 171 174 174 174 176
К Inhalt 4. Der Lebensabend . Die Genjü-Linie . Rinzai-Klöster auf dem Lande . 1. Die Hottö-Linie: Bassui (Kögakuji). 2. Gettan (Daimyöji) . 3. Jakushitsu (Eigenji) . Die Ausbreitung der Sôtô-Schule . 1. Die zwei Hauptjünger des Keizan . 2. Gasan und die «Fünf Stufen». 3. Ausstrahlung des Tempelklosters Söjiji . 4. Die Restauration des Eiheiji. VI Zen in Kultur und Künsten . Architektur. 1. Das Tempelkloster Nanzenji . 2. Tempel nach chinesischem Vorbild . 3. Kinkakuji und Ginkakuji. 4.
Eiheiji. Gartenkunst . 1. Landschaftsgärten. 2. Steingärten . 3. Der Teegarten. Kalligraphie . Malerei. Die Teekultur und ihre Ausstrahlung. 1. Chanoyu. 2. Die japanischen Teemeister. 3. Die christlichen Daimyö und der Weg des Tee . 4. Teekeramik. Verwandte Künste. 178 178 179 180 183 185 189 190 191 192 195 199 200 200 201 203 204 204 205 207 209 210 212 217 217 218 222 226 228 Dritter Teil: Zen-Bewegungen während der Neuzeit ѴП Die Anfänge der japanischen Neuzeit . Die Perioden von Azuchi (1568-1582) und
Momoyama (1582-1600) . Die erste Begegnung zwischen Zen und Christentum. 1. Freundliche und feindliche Kontakte . 2. Lehrdisputationen. 3. Kulturanpassung und Einflüsse . Die Edo-Zeit und das Zen . Taku an Sôhô. 235 235 238 239 242 245 247 252
X Inhalt 1. Takuans Leben . 2. Takuans Schriften. 3. Takuans Ansichten über die Schwertkunst. a) Eine Vorbemerkung über die Beziehung des Zen zu den kriegerischen Künsten . b) Takuan an Yagyü Munenori über das Schwertfechten. 252 256 260 260 262 ѴШ Die Zen-Schulen während der Tokugawa-Zeit . Die Öbaku-Schule . 1. Vorbereitungen und Überfahrt. 2. Das Tempelkloster Mampukuji . 3. Tetsugen Dôkô . Die Rinzai-Schule bis Hakuin. 1. Bankei Yötaku . a) Lebenslauf. b) Erfahrung und Predigt des ungeborenen Buddha-Geistes . 2. Die Myöshinji-Linie . 3. Hakuins Vorläufer und Vorfahr . Die Sôtô-Schule
. 1. Fixierungen der Organisation . 2. Restaurative Reformen . 3. Wissenschaftliche Bemühungen . 4. Volkstümlichkeit in der Neuzeit. a) Suzuki Shösan. b) Daigu Ryôkan . Exkurs zu ѴШ: Bashö und das Naturgeiuhl des Zen. 267 267 267 269 274 278 280 280 285 295 297 303 303 305 307 311 312 316 320 IX Hakuin. Lebenslauf und Erleuchtungserfahrungen . Die Zen-Krankheit . Die Köan-Übung vor und nach der Erleuchtung. Wirken im Volk . Hakuins Jünger und das Hakuin-Zen. 329 329 338 342 348 352 X Ausrichtungen in die Moderne . Die Zen-Schulen bei der Neuordnung der Meiji-Zeit. Meister aus der Rinzai-Schule
. Anpassungen der Sôtô-Schule . Öffnungen zum Westen. 359 359 362 370 373 Nachwort 379
XI Inhalt Anmerkungen . 383 Anhang Abkürzungen. 441 Zeittafel. 445 Schriftzeichen . 447 Traditionstafeln . 463 Bibliografie . 475 A. Chinesisch-japanische Quellen . 475 B. Werke in japanischer Sprache . 479 C. Werke in westlichen Sprachen . 483 Namenregister . 497 Sachregister. 507 |
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