Vielfalt in der beruflichen Bildung - betriebliche Ausbildung von Geflüchteten erfolgreich gestalten:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bonn
Bundesinstitut für Berufsbildung
2019
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
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| adam_text | INHALT
EINFUEHRUNG
...............................................................................................
5
1.
HETEROGENITAET
ALS
HERAUSFORDERUNG
UND
CHANCE
FUER
DAS
DUALE
SYSTEM
............
7
1.1.
PROBLEMSTELLUNGEN
DES
AUSBILDUNGSMARKTES
............................................
7
1.2.
ZUNEHMENDE
HETEROGENITAET
DER
AUSZUBILDENDEN
.....................................
11
1.3.
POTENZIALE
NUTZEN
-
FACHKRAEFTE
SICHERN
..................................................
14
2.
INTEGRATION
VON
GEFLUECHTETEN
IN
AUSBILDUNG
UND
ARBEIT:
ZUR
AUSGANGSLAGE
.... 17
2.1.
ZUR
AUSGANGSLAGE
IN
ZAHLEN
................................................................
17
2.2.
SPEZIFISCHE
VORAUSSETZUNGEN
VON
GEFLUECHTETEN
........................................
20
2.3.
BETRIEBLICHE
HERAUSFORDERUNGEN
BEI
DER
AUSBILDUNG
VON
GEFLUECHTETEN
..........
23
3.
HETEROGENITAETSSENSIBLE
AUSBILDUNG
GESTALTEN
............................................
25
3.1.
FOERDERMOEGLICHKEITEN
BETRIEBLICHER
AUSBILDUNGSVORBEREITUNG
UND
-BEGLEITUNG
..............................................................................
28
3.2.
ANSPRACHE
UND
KONTINUIERLICHE
BEGLEITUNG
ALS
KOMMUNALE
KOORDINIERUNGSAUFGABE
.....................................................
31
3.3.
BERUFLICHE
ORIENTIERUNG
......................................................................
35
3.4.
ANERKENNUNG
VON
IM
AUSLAND
ERWORBENEN
ABSCHLUESSEN............................
39
3.5.
AUSBILDUNGSINTEGRIERTE,
BERUFSBEZOGENE
SPRACHFOERDERUNG
..........................
40
3.6.
FLEXIBLE
UND
INDIVIDUALISIERTE
AUSBILDUNGSGESTALTUNG
................................
43
3.7.
MENTOREN-
UND
PATENPROGRAMME
ZUR
UNTERSTUETZUNG
VON
AUSZUBILDENDEN
..... 45
3.8.
FUER
VIELFALT
IM
UNTERNEHMEN
SENSIBILISIEREN
............................................
47
4.
AUSBILDUNG
VON
GEFLUECHTETEN
IN
DER
UNTERNEHMENSPRAXIS
...........................
51
4.1.
DB
FERNVERKEHR
AG
*ALTERNATIVE
KARRIERE
................................................
51
4.2.
EVONIK
INDUSTRIES
AG
*START
IN
DEN
BERUF
FUER
FLUECHTLINGE
............................
53
4.3.
PFLEIDERER
NEUMARKT
GMBH
*INDIVIDUALISIERUNG
DER
BETRIEBLICHEN
AUSBILDUNG
.................................................................
57
4.4.
GEWOBAG
WOHNUNGSBAU-AKTIENGESELLSCHAFT
BERLIN
*BERUFSAUSBILDUNG
-
SCHLUESSELFAKTOR
FUER
DIE
ERFOLGREICHE
INTEGRATION
GEFLUECHTETER
MENSCHEN
*
......... 61
5.
NEUE
VIELFALT
=
NEUE
POTENZIALE!
.............................................................
64
LITERATURVERZEICHNIS
..................................................................................
67
WEITERFUEHRENDE
LITERATUR
...........................................................................
72
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Inhaltsverzeichnis