Verfügbarkeit: Entwicklungspsychologie

Entwicklungspsychologie:

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Berk, Laura E. (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	[Hallbergmoos] Pearson [2020]
Ausgabe:	7., aktualisierte Auflage
Schriftenreihe:	PS Psychologie
Schlagworte:	Entwicklungspsychologie Lebenslauf Lehrbuch
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adam_text	Inhaltsübersicht XXI Vorwort Zur deutschen Ausgabe XXVIII Kapitel 1 Geschichtliche Hintergründe, Theorien und Forschungsstrategien. і Kapitel 2 Biologische und umweltbedingte Grundlagen der Entwicklung. 6i Kapitel 3 Pränatale Entwicklung, die Geburt und das Neugeborene. io7 Kapitel 4 Die körperliche Entwicklung von Säugling und Kleinkind. 165 Kapitel 5 Die kognitive Entwicklung beim Säugling und Kleinkind. 215 Kapitel 6 Die emotionale und soziale Entwicklung des Säuglings und Kleinkindes. 265 Kapitel 7 Die körperliche und kognitive Entwicklung in der frühen Kindheit. зіз Kapitel 8 Die emotionale und soziale Entwicklung in der frühen Kindheit. 377 Kapitel 9 Die körperliche und kognitive Entwicklung in der mittleren Kindheit. 429 Kapitel 10 Die emotionale und soziale Entwicklung in der mittleren Kindheit. 493 Kapitel 11 Die körperliche und kognitive Entwicklung in der Adoleszenz. 545 Kapitel 12 Die emotionale und soziale Entwicklung in der Adoleszenz. 609 Kapitel 13 Die körperliche und kognitive Entwicklung im frühen Erwachsenenalter. 657 і Kapitel 14 Die emotionale und soziale Entwicklung beim jungen Erwachsenen. 709 Kapitel 15 Die körperliche und kognitive Entwicklung im mittleren Erwachsenenalter. 769 Kapitel 16 Emotionale und soziale Entwicklung im mittleren Erwachsenenalter. 8i5 Kapitel 17 Die körperliche und kognitive Entwicklung im späten Erwachsenenalter. 867 Capitel 18 Die emotionale und soziale Entwicklung im späten Erwachsenenalter. і glossar iiteraturverzeichnis tichwortverzeichnis 929 996 1022 1099 Entwicklungspsychologie Das Lehrbuch »Entwicklungspsychologie« von Laura E. Berk verdankt seinen Status als Internationaler Bestseller vor allem der einzigartigen Art und Weise der Autorin, dieses umfangreiche Thema strukturiert zu vermitteln. Das Buch folgt einem chronologischen Aufbau, der nach den Entwicklungsstufen des Menschen von der Geburt bis zum hohen Erwachsenenalter gegliedert Ist. Jeder Lebensabschnitt wird aus physischer, kognitiver, emotionaler und sozialer Per spektive betrachtet. Die klare Darstellung, hervorragende Didaktik sowie lebensnahe Beispiele laden nicht nur Studierende der Psychologie, Pädagogik oder der Lehramtsstudiengänge dazu ein, sich mit diesem spannenden Themenkomplex auseinanderzu setzen. Ausgehend von der englischen Originalausgabe wurden die Texte sorgsam an den neuesten Stand der Wissenschaft und an die Ansprüche der deutschsprachigen Studierenden sowie Lehrenden angepasst. INHALT • Geschichtliche Hintergründe, Theorie und Forschungsstrategien Mittlere Kindheit: Sechs bis elf Jahre • Biologische und umweltbedingte Grundlagen Adoleszenz: Der Übergang zum Erwachsenenalter • Pränatale Entwicklung, Geburt und das Mittleres Erwachsenenalter Neugeborene Spätes Erwachsenenalter • Frühe Kindheit: Zwei bis sechs Jahre Säuglings- und Kleinkindalter: Die ersten beiden Jahre AUTOREN LAURA E. BERK, war Professorin für Entwicklungspsychologie an der Illinois State University. Seit 2001 ist sie eme ritiert. Mit zahlreichen Veröffentlichungen von empirischen Studien und weitverbreiteten Lehrbüchern gehört sie zu den bekanntesten Entwicklungspsychologen weltweit. MATTHIAS REISS hat an den Universitäten Hannover, Bielefeld, Northern Illinois University, Karlsruhe und Mainz gelehrt und war Lektor für Psychologie und Pädagogik beim Verlag Klett-Cotta. ONLINE Auf der Website zum Buch unter www.pear50n-studium.de Für Dozierende • Alle Abbildungen und Tabellen des Buches Für Studierende • Multiple-Choice-Tests zu jedem Kapitel • Glossar als digitale Lernkarten
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THWS Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal

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Exemplar 1	ausleihbar Verfügbar Bestellen

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