Inklusion in der Heilpädagogik: Diskurse, Leitideen, Handlungskonzepte
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2020
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | 288 Seiten Diagramme |
ISBN: | 9783170372306 |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
HEILPAEDAGOGIK
UND
INKLUSION
-
EIN
WIDERSPRUCH?!
...................................
9
HEINRICH
GREVING,
CHRISTINA
REICHENBACH
&
MICHAEL
WENDLER
1
THEORETISCHE
POSITIONIERUNGEN
AUS
DER
GESCHICHTE
LERNEN,
ZUKUNFT
ZU
GESTALTEN:
INKLUSIVE
BILDUNG
UND
ERZIEHUNG
IN
VERGANGENHEIT,
GEGENWART
UND
ZUKUNFT
............................
15
ECKHARD
ROHRMANN
QUO
VADIS,
HEILPAEDAGOGIK?
UEBERLEGUNGEN
ZUM
SELBSTVERSTAENDNIS
DER
HEILPAEDAGOGIK
IM
ZEITALTER
DER
INKLUSION
...................................................
23
PETR
ONDRACEK
EINE
INKLUSIVE
HALTUNG:
MIT
(IDEOLOGISCHEM)
ENGAGEMENT
WIDERSPRUECHEN
BEGEGNEN
...............................................................................
34
STEFAN
SCHACHE
BAUSTEINE
EINER
INKLUSIONSPOLITISCHEN
NEUORDNUNG
VON
EINGLIEDERUNGSHILFEN
.......................................................................................
49
NORBERT
WOHLFAHRT
PROFESSIONALITAET
INKLUSIVE?
HEILPAEDAGOGIK
IN
ZEITEN
DER
INKLUSION
.......
60
HEINRICH
GREVING
2
INKLUSION
ZWISCHEN
ANSPRUCH
UND
WIRKLICHKEIT
(LEBENSWELTEN,
HANDLUNGS-
UND
ORGANISATIONSFELDER)
TEILHABE
VON
MENSCHEN
MIT
SCHWEREN
UND
MEHRFACHEN
BEEINTRAECHTIGUNGEN
ALS
MASSSTAB
GELINGENDER
INKLUSION
..........................
75
KATHRIN
ROEMISCH
INKLUSION
IM
KALEIDOSKOP
-
DIE
PERSPEKTIVEN
DER
BEHINDERTENHILFE
UND
DER
SOZIALPSYCHIATRIE
........................................................................................
85
JENS
JUERGEN
CLAUSEN
5
INHALTSVERZEICHNIS
6
PARADIGMENWANDEL
IN
DER
HEILPAEDAGOGISCHEN
DIAGNOSTIK
-
MOEGLICHKEITEN
UND
GRENZEN
IM
KONTEXT
VON
INKLUSION
.........................
97
MICHAEL
WENDLER
&
CHRISTINA
REICHENBACH
DAS
HANDLUNGSFELD
SCHULE
ZWISCHEN
INKLUSION
UND
EXKLUSION
..............
109
BURKHARD
LAMMERT
&
MICHAEL
WENDLER
SEXUALITAET
UND
BEHINDERUNG
IN
DER
LEBENSLAUFPERSPEKTIVE
......................
123
REINHILDE
STOPPLER
&
KAROLINE
KLAMP-GRETSCHEL
INKLUSION
IM
ARBEITSLEBEN:
GRUNDSAETZE
FUER
EINE
GEMEINSAME
ARBEITSWELT
.........................................................................................................
134
ULRICH
SCHEIBNER
EXKLUSION
UND
INKLUSION
IM
(BREITEN-)SPORT
..............................................
163
MICHAEL
WENDLER
&
JONAS
MAIER
INKLUSION
ERNST
GEMEINT:
TEILHABE
BRAUCHT
PASSGENAUE
UNTERSTUETZUNG
...
175
DORIS
LANGENKAMP
HEILPAEDAGOGISCHE
BERATUNGSANGEBOTE
IM
KONTEXT
DER
INKLUSION
..........
184
JANE
BERGMANN
3
UMSETZUNG
IN
DIE
INKLUSIVE
PRAXIS
VON
UNWAEGBARKEITEN!
INKLUSION
IN
INSTITUTIONEN
DER
FRUEHEN
KINDHEIT
.............................................................................................................
195
SUSANNE
MARIA
JONAS
MOEGLICHKEITEN
UND
GRENZEN
INKLUSIVER
HEILPAEDAGOGISCHER
PRAXIS
IN
KINDERGAERTEN
.....................................................................................................
205
ANDREA
BOULHEND
DAS
SCHULPROJEKT
HERAUSSPAZIERT
-
ERLEBE
DEINE
FAEHIGKEITEN
IM
KONTEXT
SCHULISCHER
INKLUSION
......................................................................
213
HOLGER
JEPPEL
FAMILIEN
UND
INKLUSION
..................................................................................
222
HEINER
BARTELT
TEILHABE
AN
BILDUNG
UND
ARBEIT
IM
ERWACHSENENALTER
-
AM
BEISPIEL
ZWEIER
PROJEKTE
ZUR
INKLUSIVEN
ERWACHSENEN-
UND
MEDIENBILDUNG
.......
235
KRISTIN
SONNENBERG
FRANK
HERRATH
&
ANDREAS
BARTH
INHALTSVERZEICHNIS
ERFAHRUNGSRAEUME
IN
DER
INKLUSIVEN
ERWACHSENENBILDUNG
ERMOEGLICHEN
-
EINE
HEILPAEDAGOGISCHE
REFLEXION
................................................................
249
BARBARA
SCHWER
GELUNGENE
INKLUSION
IN
EINER
WERKSTATT
FUER
MENSCHEN
MIT
BEHINDERUNG
(
WFBM)
AM
BEISPIEL
DER
ALEXIANER
WERKSTAETTEN
GMBH
...
267
NICOLE
PRIEMER
PARTIZIPATION
AN
DER
HOCHSCHULE
...................................................................
273
NICOLE
ANDRES
,
JESSICA
BAESKE
&
MALIN
BUTSCHKAU
HEILPAEDAGOGIK
UND
INKLUSION
-
EIN
WIDERSPRUCH:
VOM
MUESSEN,
SOLLEN
UND
KOENNEN
.....................................................................................................
282
HEINRICH
GREVING,
CHRISTINA
REICHENBACH
&
MICHAEL
WENDLER
DIE
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
........................................................................
286
7
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spelling | Inklusion in der Heilpädagogik Diskurse, Leitideen, Handlungskonzepte Heinrich Greving, Christina Reichenbach, Michael Wendler (Hrsg.) 1. Auflage Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2020 288 Seiten Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 gnd rswk-swf Inklusion Soziologie (DE-588)4696474-5 gnd rswk-swf Behinderter Mensch (DE-588)4005279-5 gnd rswk-swf Heilpädagogen im Studium und in der Praxis. EDU048000 Teilhabe Inklusion Sonderpädagogik 1579: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Inklusion Soziologie (DE-588)4696474-5 s Sonderpädagogik (DE-588)4077513-6 s DE-604 Behinderter Mensch (DE-588)4005279-5 s Greving, Heinrich 1962- (DE-588)121509591 edt Reichenbach, Christina (DE-588)12862647X edt Wendler, Michael (DE-588)173487955 edt W. Kohlhammer GmbH (DE-588)83756-8 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-17-037231-3 Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-17-037232-0 Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI 978-3-17-037233-7 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031595516&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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