Genderreflexive Jungenarbeit: eine kritische Sichtung des jungenpädagogischen Feldes
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Gießen
Institut für Erziehungswissenschaft
2019
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| Schriftenreihe: | Gießener Beiträge zur Bildungsforschung
Heft Nr. 22 |
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EINLEITUNG
2 THEORETISCHE GRUNDLAGEN
2.1 ENTWICKLUNG UND ERKENNTNISSE DER GESCHLECHTERFORSCHUNG
2.2 MAENNLICHE SOZIALISATION
8
9
16
3 JUNGENARBEIT
3.1 ENTWICKLUNG UND UNTERSCHIEDLICHE ANSAETZE DER JUNGENARBEIT
3.2 DISKURSE IM THEMENFELD JUNGENARBEIT UND MAENNLICHKEIT
23
24
29
4 GRUNDZUEGE VON JUNGENARBEIT
4.1 PRINZIPIEN
4.2 THEMEN
4.3 ARBEITSFELDER
4.4 METHODEN
4.5 DAS VARIABLENMODELL *BALANCIERTES JUNGE- UND MANNSEIN*
32
32
35
38
39
42
5 EMPIRISCHE STUDIE ZUR PRAXIS VON JUNGENARBEIT
5.1 THEMATISCHE AUSRICHTUNG
5.2 DESIGN UND METHODEN
5.3 ERGEBNISSE
5.4 FAZIT DER STUDIE
44
44
45
46
49
6 KRITIK UND ANSAETZE DER WEITERENTWICKLUNG UNTER
GENDERREFLEXIVER PERSPEKTIVE
6.1 MACHT-UND HERRSCHAFTSKRITIK
6.2 (ENT-)DRAMATISIERUNG VON GESCHLECHT
6.3 REFLEXIVE KOEDUKATION
6.4 PRAXISMODELLE REFLEXIVER KOEDUKATION
50
50
52
56
57
FAZIT
ANMERKUNGEN
LITERATURVERZEICHNIS
65
66
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