Verfügbarkeit: Ländermonitor berufliche Bildung 2017

Ländermonitor berufliche Bildung 2017: Leistungsfähigkeit und Chancengerechtigkeit - ein Vergleich zwischen den Bundesländern

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld wbv 2018
Schlagworte:	Chancengleichheit Berufsbildung Deutschland Chancengerechtigkeit Berufsbildungsforschung Berufsbildungssystem Duales System Bundesländer Arbeitsmarktsoziologie duales Ausbildungssystem Bildungsstudie Vergleichsstudie sozioökonomische Rahmenbedingungen sozioökonomische Handlungsbedingungen Mindestqualifikation
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adam_text	INHALT ABKUERZUNGSVERZEICHNIS........................................................................7 1 DAS KONZEPT DES LAENDERMONITORS BERUFLICHE BILDUNG 2017.......8 1.1 ZUR ROLLE DER LAENDER IN DER BERUFLICHEN BILDUNG ........................................... 8 1.2 ZIEL PERSPEKTIVE DES MONITORS: OEKONOMISCHE LEISTUNGSFAEHIGKEIT UND SOZIALE CHANCENGERECHTIGKEIT ............................... 10 1.3 DARSTELLUNGS-UND METHODENKONZEPT DES LAENDERMONITORS ........................ 13 2 SOZIOOEKONOMISCHE HANDLUNGSBEDINGUNGEN FUER BERUFSBILDUNG UND BERUFSBILDUNGSPOLITIK IN DEN LAENDERN (KONTEXTFAKTOREN) ............................................... 15 2.1 OEKONOMISCHE KONTEXTFAKTOREN................................................................... 16 2.2 DEMOGRAFISCHE UND BILDUNGSBEZOGENE KONTEXTFAKTOREN .......................... 18 2.3 FISKALISCHE FAKTOREN DER BILDUNGS- UND AUSBILDUNGSFINANZIERUNG ............ 21 3 EINMUENDUNG IN BERUFLICHE AUSBILDUNG UND BERUFLICHER UBERGANGSSEKTOR ...................................................... 24 3.1 EINLEITUNG.................................................................................................... 24 3.2 EINMUENDUNG IN DIE DREI SEKTOREN DER BERUFLICHEN BILDUNG ........................ 26 3.2.1 INDIKATOREN DER EINMUENDUNG ................ 26 3.2.2 NEUZUGAENGE IN DIE DREI SEKTOREN BERUFLICHER AUSBILDUNG ............ 26 3.2.3 NEUZUGAENGE NACH SCHULISCHEM VORBILDUNGSNIVEAU .................... 31 3.2.4 AUSBILDUNGSZUGANG FUER AUSLAENDISCHE JUGENDLICHE.......................35 3.2.5 NEUZUGAENGE IN AUSBILDUNG NACH GESCHLECHT ............................... 38 3.3 STRUKTUREN, REFORMMASSNAHMEN UND EFFEKTE DES BERUFLICHEN UEBERGANGSSEKTORS.......................................................................................41 3.3.1 ENTWICKLUNG DER VERTEILUNG DER NEUZUGAENGE AUF DAS MASSNAHMENANGEBOT DES UEBERGANGSSEKTORS ............................... 43 3.3.2 ZUSAETZLICH ERWORBENE SCHULABSCHLUESSE IM UEBERGANGSSEKTOR ..... 49 3.4 BERUFSVORBEREITENDE ANGEBOTE FUER SCHUTZ- UND ASYLSUCHENDE..................53 3.5 VERSCHIEBUNG DES DYNAMISCHEN ZENTRUMS IN DER BERUFSAUSBILDUNG (FAZIT)............................................................................ 65 4 AUSBILDUNGSANGEBOTE: LEISTUNGSBILANZ UND SOZIALE STRUKTURIERUNG...............................................................................68 4.1 EINLEITUNG.................................................................................................... 68 4.2 ANGEBOTE DER DUALEN AUSBILDUNG................................................................69 4.2.1 AUSBILDUNGS- UND AUSBILDUNGSBETRIEBSQUOTE...............................69 4.2.2 ANGEBOTS-NACHFRAGE-RELATION...................................................... 76 4.2.3 ANGEBOTS-NACHFRAGE-RELATION IN BERUFEN FUER MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN.................................................83 4.2.4 UNBESETZTE STELLEN UND UNVERMITTELTE BEWERBER...........................86 4.3 VOLLZEITSCHULISCHES ANGEBOT.......................................................................88 4.4 BERUFLICHE SEGMENTATION IN DER EINMUENDUNG IN DIE DUALE AUSBILDUNG ..... 93 4.5 UNGLEICHE LEISTUNGSFAEHIGKEIT DER BERUFSBILDUNG IN DEN BUNDESLAENDERN (FAZIT)................................................................... 101 5 AUSBILDUNGSVERLAUF UND AUSBILDUNGSERGEBNISSE ..................... 104 5.1 EINLEITUNG.................................................................................................. 104 5.2 VORZEITIGE VERTRAGSLOESUNGSQUOTE .............................................................. 105 5.3 ABSOLVENTENQUOTE ..................................................................................... 113 5.3.1 ABSOLVENTENQUOTE DES DUALEN SYSTEMS ...................................... 113 5.3.2 ABSOLVENTENQUOTE DES SCHULBERUFSSYSTEMS................................115 5.4 INTEGRATION IN DEN ARBEITSMARKT.................................................................116 5.4.1 BESCHAEFTIGUNGSSTATUS 24 MONATE NACH ABSCHLUSS DER AUSBILDUNG ................................................. 117 5.4.2 AUSBILDUNGSADAEQUANZ ................................................................. 121 5.4.3 JUGENDARBEITSLOSIGKEIT ................................................................. 122 5.4.4 ERWERBSLOSENQUOTE FUER PERSONEN OHNE ABSCHLUSS ..................... 123 5.5 AMBIVALENTE AUSBILDUNGSERGEBNISSE (FAZIT) ............................................ 130 6 LEISTUNGSFAEHIGKEIT UND CHANCENGERECHTIGKEIT........................133 6.1 DIE VERSCHIEBUNG DER KOORDINATEN IM BERUFSBILDUNGSSYSTEM...................133 6.2 DIE OEKONOMISCHE LEISTUNGSFAEHIGKEIT........................................................134 6.3 CHANCENGERECHTIGKEIT............................................................................... 140 6.4 NEUE HERAUSFORDERUNGEN FUER DAS STEUERUNGSSYSTEM DER BERUFLICHEN BILDUNG............................................................................. 145 7 LAENDERBERICHTE.............................................................................146 BADEN-W UERTTEMBERG..................................................................................... 146 BAYERN............................................................................................................. 163 B ERLIN............................................................................................................... 180 BRANDENBURG...................................................................................................193 HAMBURG......................................................................................................... 210 H ESSEN............................................................................................................223 MECKLENBURG-VORPOMMERN..........................................................................241 N IEDERSACHSEN..............................................................................................256 NORDRHEIN-WESTFALEN.....................................................................................272 RHEINLAND-PFALZ.............................................................................................289 SAARLAND......................................................................................................... 308 S A CHSEN......................................................................................................... 321 SACHSEN-ANHALT.............................................................................................337 SCHLESWIG-HOLSTEIN....................................................................................... 357 THUERINGEN....................................................................................................... 374 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