Quantitative und Qualitative Forschung im Vergleich: Denkweisen, Zielsetzungen und Arbeitsprozesse
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| Veröffentlicht: |
Berlin
Springer
[2019]
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| Schriftenreihe: | Psychologie für Studium und Beruf : Lehrbuch
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INHALTSVERZEICHNIS
1
EINLEITENDE
GEDANKEN
ZUR
GANZHEITLICHEN
GEGENUEBERSTELLUNG
QUANTITATIVER
UND
QUALITATIVER
FORSCHUNG
.
1
LITERATUR
.
4
2
DENKWEISEN
UND
MENSCHENBILDER
.
5
2.1
WISSENSCHAFTSTHEORETISCHE
GRUNDLAGEN
DER
ABGRENZUNG
QUANTITATIVER
UND
QUALITATIVER
ANSAETZE
.
6
2.2
POSITIVISMUS
ALS
FUNDAMENT
QUANTITATIVER
ANSAETZE
.
8
2.3
INTERPRETATIVISMUS
ALS
FUNDAMENT
QUALITATIVER
ANSAETZE
.
9
LITERATUR
.
15
3
EIN
THEMA
-
UNTERSCHIEDLICHE
ZIELSETZUNGEN
.
17
3.1
ZIELSETZUNGEN
UND
FORSCHUNGSFRAGEN
IN
UNTERSUCHUNGSPROJEKTEN
.
18
3.2
ZIELSETZUNGEN
UND
FORSCHUNGSFRAGEN
IN
QUANTITATIVEN
UND
QUALITATIVEN
PROJEKTEN
.
19
3.2.1
BESCHREIBEN
.
19
3.2.2
ERKLAEREN
UND
VERSTEHEN
.
21
3.2.3
VORHERSEHEN.
23
3.2.4
VERAENDERN
.
23
LITERATUR
.
25
4
UNTERSCHIEDLICHE
ANTWORTSTRATEGIEN
UND
DENKLOGIKEN
.
27
4.1
DEDUKTIVES
VORGEHEN
.
28
4.2
INDUKTIVES
VORGEHEN
.
30
4.3
ABDUKTIVES
VORGEHEN
.
31
LITERATUR
.
35
5
UNTERSCHIEDLICHE
ERGEBNISSE
.
37
5.1
VERALLGEMEINERBARKEIT
DER
ERGEBNISSE
QUANTITATIVER
PROJEKTE
.
38
5.2
KONTEXTBEZOGENHEIT
DER
ERGEBNISSE
QUALITATIVER
PROJEKTE
.
39
LITERATUR
.
43
6
UNTERSCHIEDLICHE
ARBEITSPROZESSE
.
45
6.1
FORSCHUNG
ALS
LINEARER
PROZESS.
46
6.2
FORSCHUNG
ALS
ZIRKULAERER,
EMERGENTER
PROZESS
.
47
LITERATUR
.
50
7
ABSCHLIESSENDE
GEDANKEN
ZUR
GANZHEITLICHEN
GEGENUEBERSTELLUNG
QUANTITATIVER
UND
QUALITATIVER
FORSCHUNG
.
51
LITERATUR
.
53
SERVICETEIL
SACHVERZEICHNIS
.
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