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Geschichte entdecken: 3 Die Welt in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Schulte, Rolf 1950- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bamberg C.C. Buchner 2019
Ausgabe:	1. Auflage, 1. Druck
Schlagworte:	Geschichte Sekundarstufe I Lehrwerk Schulbuch
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Beschreibung:	240 Seiten Illustrationen, Karten 27 cm
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS SO FINDET IHR EUCH IM BUCH ZURECHT ................................................................ 8 VORWORT: EINE NEUE ETAPPE EURER ZEITREISE ................................................... 11 1 KOLONIALISMUS, IMPERIALISMUS UND ERSTER WELTKRIEG POSITIONEN: EIN NORMALER KRIEG? ..................................................................... 12 ORIENTIERUNG GEWINNEN .................................................................................. 14 IMPERIALISMUS UND RASSISMUS ......................................................................... 16 DIE DEUTSCHE AUSSENPOLITIK AENDERT SICH .......................................................... 18 EUROPA IN DER KRISE ......................................................................................... 20 METHODE: ENTWICKLUNGSKARTEN LESEN ............................................................22 ZUM WEITERLESEN: ZEIT DER HELDEN ODER ALBTRAUM AUS SAND UND BLEI? ... 24 DAS PULVERFASS EXPLODIERT - DER ERSTE WELTKRIEG BEGINNT .............................. 26 WARUM KOMMT ES ZUM KRIEG? ....................................................................... 28 JETZT FORSCHEN WIR SELBST! KRIEGSBEGEISTERUNG 1914? ................................. 30 DIE SCHRECKEN DES KRIEGES IM FELD ................................................................32 ... UND AN DER HEIMATFRONT ........................................................................... 34 DAS WEISS ICH - DAS KANN ICH! ......................................................................... 36 2 DAS EPOCHENJAHR 1917 UND DAS ENDE DES ERSTEN WELTKRIEGES POSITIONEN: AUFSTAND ODER REVOLUTION? ......................................................... 38 ORIENTIERUNG GEWINNEN .................................................................................. 40 RUSSLAND UNTER DER ZARENHERRSCHAFT ............................................................. 42 REVOLUTION IN ST. PETERSBURG ........................................................................... 44 FRIEDEN NACH AUSSEN - KRIEG IM INNERN ......................................................... 46 SOZIALISMUS - WAS IST DAS? ............................................................................. 48 METHODE: HISTORISCHE SPIELFILME ANALYSIEREN ................................................ 50 KRIEGSEINTRITT DER VEREINIGTEN STAATEN VON AMERIKA ..................................... 52 DEMOKRATIE - WAS IST DAS? ............................................................................. 54 JETZT FORSCHEN WIR SELBST! EPOCHENJAHR 1917? ............................................56 ZUM WEITERLESEN: AUFRUHR UND MEUTEREI IN KIEL? ........................................58 DER KRIEG IST VERLOREN ....................................................................................... 60 IN KIEL BEGINNT DAS ENDE DES KAISERREICHES ................................................... 62 DER VERSAILLER VERTRAG ....................................................................................... 64 DIE PARISER FRIEDENSKONFERENZ ....................................................................... 66 DEUTSCH ODER DAENISCH? .................................................................................... 68 DAS WEISS ICH - DAS KANN ICH! ......................................................................... 70 3 DIE WELT NACH DEM ERSTEN WELTKRIEG POSITIONEN: WIE SOLL IM 20. JAHRHUNDERT GEHERRSCHT WERDEN? ................... 72 ORIENTIERUNG GEWINNEN .................................................................................. 74 DIKTATUR DES PROLETARIATS ODER DER BOLSCHEWIKI? .........................................76 STALIN UEBERNIMMT DIE MACHT ......................................................................... 78 METHODE: MANIPULIERTE FOTOS ALS GESCHICHTSQUELLEN AUSWERTEN ............. 80 STALINS GEWALTHERRSCHAFT ................................................................................ 82 DAS FASCHISTISCHE ITALIEN .................................................................................. 84 FASCHISMUS - WAS IST DAS? .............................................................................. 86 DIE USA AUF DEM WEG ZUR WELTWIRTSCHAFTSMACHT ..................................... 88 FRANKREICH UND GROSSBRITANNIEN NACH DEM ERSTEN WELTKRIEG ....................... 90 ZUM WEITERLESEN: ENGLAND, KURZ NACH DEM WELTKRIEG ................................. 92 DER UNTERGANG DES CHINESISCHEN KAISERREICHES .............................................. 94 CHINA IM UMBRUCH ......................................................................................... 96 DAS WEISS ICH - DAS KANN ICH! ......................................................................... 98 4 WEIMARER REPUBLIK POSITIONEN: UNHEILVOLLE DEMOKRATIE ODER CHANCE AUF SELBSTVERANTWORTUNG? ............................................................................100 ORIENTIERUNG GEWINNEN ................................................................................ 102 WELCHE REPUBLIK? 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MARLENE DIETRICH .................................................128 KONJUNKTUR - ABER AUF PUMP .......................................................................130 DIE GROSSE KRISE .............................................................................................. 132 LEBEN IN DER KRISE .........................................................................................134 METHODE: ZAHLEN VERSTAENDLICH MACHEN ....................................................... 136 * PROTEST UND BOMBEN - LANDVOLKBEWEGUNG IN SCHLESWIG-HOLSTEIN . 138 SCHEITERN ODER ZERSTOERUNG DER DEMOKRATIE? .............................................. 140 DER 30. JANUAR 1933 - HITLER WIRD REICHSKANZLER ........................................ 142 JETZT FORSCHEN WIR SELBST! WORAN GING DIE WEIMARER REPUBLIK ZUGRUNDE? ...................................................................................................... 144 DAS WEISS ICH - DAS KANN ICH! .......................................................................146 5 DAS NATIONALSOZIALISTISCHE DEUTSCHLAND POSITIONEN: NOTWENDIGE AUTORITAET ODER ERSCHRECKENDE GEWALT? ........... 148 ORIENTIERUNG GEWINNEN ................................................................................ 150 WELCHE ZIELE VERFOLGT DIE NSDAP? ............................................................ 152 DIE NATIONALSOZIALISTEN BAUEN IHRE MACHT AUS ........................................ 154 EIN VOLK, EIN REICH, EIN FUEHRER - NATIONALSOZIALISTISCHE GLEICHSCHALTUNGSMASSNAHMEN ...................................................................156 METHODE: PROPAGANDAREDEN ENTSCHLUESSELN .................................................158 UEBERALL PROPAGANDA: KONTROLLE UEBER KUNST, KULTUR UND WISSENSCHAFT . . 160 ZUM WEITERLESEN: WIR WOLLEN FREI VON HITLER SEIN! ............................ 162 ALLTAG IM NS-STAAT ......................................................................................... 164 HART WIE KRUPPSTAHL, ZAEH WIE LEDER ? - DIE ERZIEHUNG DER JUGEND ... 166 METHODE: POLITISCHE LIEDER ANALYSIEREN ....................................................... 168 BUERGER WERDEN ENTRECHTET ........................................................................... 170 DER TERROR NIMMT STAENDIG ZU ....................................................................... 172 JETZT FORSCHEN WIR SELBST! AUSGRENZUNG UND VERFOLGUNG DER JUEDISCHEN MINDERHEIT ..................................................................................174 WIRTSCHAFTLICHE ERFOLGE? ................................................................................ 176 DAS WEISS ICH - DAS KANN ICH! .......................................................................178 6 ZWEITER WELTKRIEG UND HOLOCAUST POSITIONEN: HINGESCHAUT ... UND WEGGESEHEN? ........................................180 ORIENTIERUNG GEWINNEN ................................................................................ 182 FRIEDENSPROPAGANDA UND KRIEGSVORBEREITUNGEN ........................................ 184 DEUTSCHE AGGRESSIONSPOLITIK ....................................................................... 186 ENTFESSELUNG DES KRIEGES IN EUROPA ............................................................188 DER KRIEG GEGEN DIE SOWJETUNION - EIN RASSE- UND VERNICHTUNGSKRIEG . 190 DER GLOBALE KRIEG ............................................................................................ 192 ZUM WEITERLESEN: ZWEI MAEDCHEN WAEHREND DES KRIEGES IN BERLIN ........... 194 MASSENMORDE UND HOLOCAUST .....................................................................196 GEWALT UND NOT ............................................................................................198 JETZT FORSCHEN WIR SELBST! WESSEN LEBEN IST MEHR WERT? .......................... 200 WAS HABEN DIE MENSCHEN GEWUSST? ......................................................... 202 WIDERSTAND .................................................................................................... 204 DER UMSTURZVERSUCH DES 20. JULI 1944 ....................................................... 206 TOTALER KRIEG ............................................................................................. 208 NIEDERLAGE ODER BEFREIUNG? ......................................................................... 210 ATOMBOMBEN - ENDE DES WELTKRIEGES ....................................................... 212 WAS HAT DER NATIONALSOZIALISMUS HEUTE NOCH MIT UNS ZU TUN? ................ 214 METHODE: BESUCH EINER KZ-GEDENKSTAETTE PLANEN UND AUSWERTEN ......... 216 DAS WEISS ICH - DAS KANN ICH! ....................................................................... 218 SERVICE-ANHANG AUFGABEN RICHTIG VERSTEHEN - DURCH OPERATOREN ..................................... 220 HILFESTELLUNGEN: GEWUSST WIE! ..................................................................... 222 LEXIKON ZUR GESCHICHTE BEGRIFFE ........................................................................................................... 226 PERSONEN ......................................................................................................... 234 REGISTER SACHREGISTER .................................................................................................... 236 PERSONENREGISTER ........................................................................................... 239 BILDNACHWEIS .................................................................................................. 240
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