Verfügbarkeit: Ist Inklusion gescheitert oder kann sie gerettet werden?

Ist Inklusion gescheitert oder kann sie gerettet werden?: Praxis und Perspektiven für die Schule

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Höchst, Thomas 1964- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim ; Basel Beltz Juventa 2019
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Inklusion > Soziologie Heterogenität Pädagogik Inklusive Pädagogik Inklusive Schule
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