Überzeugung im Werden: Begründetes Fürwahrhalten im Mathematikunterricht
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Moll, Maximilian (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer Spektrum 2020
Schriftenreihe:Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik
Schlagworte:
Beschreibung:XIV, 221 Seiten Illustrationen
ISBN:9783658273828
ISSN:2661-8257

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