Zwei-Stufen-Fluss der Kommunikation (Two-step-flow of communication):
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ostermann, Sandra (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:German
Veröffentlicht: 2008
Beschreibung:Kapitel. Theoretische Bezüge der Medienpädagogik. Theorieansätze und Hypothesen
ISBN:978-3-531-15016-1

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!