Fit für das Projektmanagement: moderne Lehrformate an der Hochschule
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer Gabler
[2019]
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Beschreibung: | VIII, 78 Seiten Illustrationen 21 cm, 131 g |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
1
PRO
JEKTMANAGEMENT
IN
DER
AKADEMISCHEN
AUS-UND
WEITERBILDUNG
......................................................................................................
1
1.1
STATUS
QUO
DER
PM-BILDUNG
.................................................................
2
1.2
KOMPETENZORIENTIERTES
LEHREN
UND
PRUEFEN
........................................
7
1.3
KOMPETENZ
IM
PROJEKTMANAGEMENT
.....................................................
15
2
PROJEKTMANAGEMENT
CURRICULUM
-
INHALTSDIMENSION
.............................
21
2.1
FACHLICHES
WISSEN
UND
PROZEDUREN
.....................................................
21
2.2
WERTE
UND
BELIEFS
..................................................................................
25
2.3
FACHUEBERGREIFENDES
WISSEN
UND
FERTIGKEITEN
....................................
26
3
MODERNE
LEHRFORMATE
IM
UEBERBLICK
-
PROZESSDIMENSION
....................
29
3.1
MIT
PLANSPIELEN
DEN
ERNSTFALL
PROBEN
...................................................
31
3.1.1
DIE
METHODE
PLANSPIEL
.............................................................
31
3.1.2
ERFAHRUNGSBERICHT
MIT
SAVEIT
.................................................
32
3.1.3
ERFAHRUNGSBERICHT
MIT
ACT.IF
GO4NULL
....................................
34
3.1.4
FAZIT
..........................................................................................
38
3.2
CO-INNOVATION
LAB:
STUDENTISCHE
PROJEKTE
MIT
UNTERNEHMEN
ERFOLGREICH
GESTALTEN
..............................................................................
39
3.2.1
GESAMTKONZEPT
..........................................................................
39
3.2.2
METHODE
UND
VORLAGEN
.............................................................
41
3.2.3
TOOLS
..........................................................................................
43
3.2.4
STREAMS
UND
BEISPIEL
*BRAINNOVATIVE
CONSULTING
*
...............
43
3.2.5
FAZIT
..........................................................................................
44
3.3
MIT
BLENDED
LEAMING
EFFIZIENT
UND
EFFEKTIV
LEHREN
...........................
45
3.3.1
BLENDED
LEAMING
KURZUEBERSICHT
............................................
45
3.3.2
BLENDED
LEAMING
FORMATE
IM
PROJEKTMANAGEMENT
.............
45
3.3.3
FAZIT
..........................................................................................
48
3.4
TOTAL
VIRTUELL
ZUM
PM-MASTERABSCHLUSS
............................................
49
3.4.1
STRUKTUR
DES
STUDIUMS
.............................................................
50
3.4.2
OPERATIVER
ABLAUF
......................................................................
51
3.4.3
FAZIT
...........................................................................................
52
3.5
ALS
STARTUP
AUF
DIE
CEBIT
......................................................................
54
3.5.1
PHILOSOPHIE
UND
KONZEPT
DER
LEHRVERANSTALTUNG
...................
54
3.5.2
VORBEREITUNGEN
UND
ABLAUF
DER
LEHRVERANSTALTUNG
...............
55
3.5.3
HIGHLIGHTS
2018:
CEBIT-STAND
UND
15.
PROJEKTIADE
................
57
3.5.4
FAZIT
...........................................................................................
58
3.6
INTERDISZIPLINAER!
....................................................................................
59
3.6.1
MOTIVATION
DES
KONZEPTES
.......................................................
59
3.6.2
VERMITTLUNG
DES
PROJEKTMANAGEMENTS
....................................
60
3.6.3
DIDAKTISCHER
ANSATZ
.................................................................
61
3.6.4
ORGANISATION
..............................................................................
62
3.6.5
FAZIT
...........................................................................................
62
3.7
DIE
LEMFABRIK
FUER
INGENIEURE
..............................................................
63
3.7.1
MOTIVATION
DES
KONZEPTES
.......................................................
63
3.7.2
DIE
STRUKTUR
DER
LEMFABRIK
.....................................................
64
3.7.3
FAZIT
...........................................................................................
67
3.8
OUTDOOR
-
HIER
UND
JETZT
ERLEBEN
.........................................................
68
3.8.1
DIE
MISSION
..............................................................................
68
3.8.2
DAS
KICK-OFF
SEMINAR
.............................................................
68
3.8.3
FAZIT
...........................................................................................
72
LITERATUR
........................................................................................................................
75
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