Chronik der Dorfschule Fresendelf und Hollbüllhuus: 200 Jahre Heimatgeschichte von 1770 bis zur Schließung 1971
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Husum
ihleo verlag
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INHALTSVERZEICHNIS
.....................................................................
7
GELEITWORT
.........................
9
VORWORT
.........................................
11
EINFUEHRUNG
.................................................................................
15
ENTWICKLUNG
VON
SCHULEN
IN
SCHLESWIG-HOLSTEIN
SEIT
DER
REFORMATION
-
EIN
GESCHICHTLICHER
UEBERBLICK
..............
15
SCHULGRUENDUNGEN
UND
SCHULFORMEN
...................................................
15
WEGE
AUS
DEM
ELEND
..........................................................................
18
ENTWICKLUNG
UND
AUFBAU
DER
VOLKSSCHULEN
IM
LANDESTEIL
SCHLESWIG
............................................................
29
UNTERRICHTSPLICHT
UND
SCHULPFLICHT
.....................................................
29
AUSBILDUNG
UND
STATUS
DES
LEHRERS
.....................................................
33
AUFSICHT
VON
KIRCHE,
STAAT
UND
KOMMUNE
UEBER
SCHULE
UND
LEHRER
......................................................................
39
WAS
BEWIRKTE
DIESES
REGULATIV
VON
1804
FUER
DIE
LANDSCHULEN?
..........
47
WAS
AENDERTE
SICH
NACH
DER
REGIERUNGSUEBERNAHME
DURCH
PREUSSEN
UND
GRUENDUNG
DES
KAISERREICHS
1871?
.........................
52
DIE
WEIMARER
REPUBLIK
UND
DAS
SCHUL-
UND
ERZIEHUNGSWESEN
IM
DEUTSCHEN
REICH
1919
BIS
1933
.......................................................
55
DIE
NS-SCHULPOLITIK
1933
BIS
1945:
GLEICHSCHALTUNG,
ENTRECHTUNG,
TOTALE
STAATLICHE
KONTROLLE
.................
58
VERAENDERUNGEN
IM
VOLKSSCHULWESEN
IN
DER
BUNDESREPUBLIK
DEUTSCHLAND
NACH
1945
........................................................................
62
SCHULHAUS,
LEHRERWOHNUNG,
LEHRERVERSORGUNG
..................................
68
DIE
SCHULWEGE
...................................................................................
84
DIE
DOERFER
FRESENDELF
UND
HOLLBUELLHUUS
............................................
89
DIE
DORFSCHULE
FRESENDELF/HOLLBUELLHUUS
..........................................
95
DIE
CHRONIK
DER
DORFSCHULE
FRESENDELF/HOLLBUELLHUUS
VON
DER
GRUENDUNG
UM
1760
BIS
ZUR
AUFLOESUNG
AM
7.
JULI
1971
IN
TRANSKRIBIERTER
UND
KOMMENTIERTER
NEUBEARBEITUNG
.......................................................................
99
VORBEMERKUNG
.........................................................................
99
ART
UND
WEISE
DER
CHRONIKBEARBEITUNG
............................................
99
CHRONIKTEXT
MIT
ERLAEUTERUNGEN,
KOMMENTAREN
UND
INFOBOXEN
..........................................................................
105
STATT
EINES
NACHWORTES
.............................................................
247
DORFJUGEND
UND
DORFLEBEN
IN
FRESENDELF/HOLLBUELLHUUS
UM
1960
...................................................................................
247
ANHANG
................................................................
261
GLOSSAR
.....................................................................................
261
VERZEICHNIS
DER
INFOBOXEN
.......................................................
266
QUELLENVERZEICHNIS
..................................................................
267
BUECHER,
BROSCHUEREN,
AMTLICHE
SCHRIFTEN
..........................................
267
ARCHIVALIEN
.......................................................................................
270
ABBILDUNGSNACHWEIS
................................................................
273
FAEHRGERECHTIGKEIT
VON
1829
FUER
DIE
FRESENDELFER
FAEHRE
UEBER
DIE
TREENE
.........................................................................
275
FRESENDELFS
HAUSHALTE
1960
UND
HEUTE
..................................
278
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