Holdings: Der Approach-Avoidance-Task bei PatientInnen mit Binge-Eating-Störung

Der Approach-Avoidance-Task bei PatientInnen mit Binge-Eating-Störung: ein computerisiertes Verfahren zur Untersuchung assoziativer Prozesse bei der Präsentation visueller Essensreize

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Bibliographic Details
Main Author:	Grunert, Sebastian (Author)
Format:	Thesis Book
Language:	German
Published:	Erlangen ; Nürnberg [2019]
Subjects:	Binge-eating Disorder Task Reiz Patientin Präsentation Hochschulschrift
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS ZUSAMMENFASSUNG ............................................................................................ 1 ABSTRACT ............................................................................................................. 3 1. EINLEITUNG ....................................................................................................... 4 1.1 DAS KRANKHEITSBILD BINGE-EATING-STOERUNG [BES] ................................... 4 1.1.1 SYMPTOMATIK UND KLASSIFIKATION ....................................................... 4 1.1.2 AETIOLOGIE UND PATHOPHYSIOLOGIE ........................................................ 5 1.1.3 EPIDEMIOLOGIE UND VERLAUF ............................................................... 8 1.1.4 BES UND ADIPOSITAS ......................................................................... 8 1.2 IMPLIZITE UND EXPLIZITE MOTIVE ................................................................ 10 1.3 REINFORCEMENT SENSITIVITY THEORY ......................................................... 13 1.4 ANNAEHERUNGS- UND VERMEIDUNGSVERHALTEN [AV-VERHALTEN] .................. 15 1.4.1 DEFINITION UND CHARAKTERISTIKA ........................................................ 15 1.4.2 KOMPATIBILITAETSEFFEKTE UND DIE MESSUNG VON AV-VERHALTEN ......... 16 1.4.3 DIE BEDEUTUNG INDIREKTER MESSVERFAHREN ....................................... 18 1.5 APPROACH-AVOIDANCE TASK [AAT] .......................................................... 19 1.6 FRAGESTELLUNG ......................................................................................... 20 2. MATERIAL UND METHODEN ............................................................................... 22 2.1 TEILNEHMER ............................................................................................. 22 2.2 UNTERSUCHUNGSABLAUF ............................................................................ 24 2.2.1 ALLGEMEINER ABLAUF ......................................................................... 24 2.2.2 APPROACH-AVOIDANCE TASK ............................................................. 26 2.3 UNTERSUCHUNGSMATERIALIEN ................................................................... 28 2.3.1 STIMULI ............................................................................................. 28 2.3.2 STIMULUSRATING ................................................................................ 28 2.3.3 EATING DISORDER EXAMINATION-QUESTIONNAIRE ................................. 29 2.3.4 EATING DISORDER LNVENTORY-2 ........................................................... 30 2.4 VERSUCHSDESIGN .................................................................................... 31 2.5 DATENANALYSE ........................................................................................ 31 3. ERGEBNISSE ................................................................................................. 33 3.1 GRUPPENSTATISTIK .................................................................................... 33 3.2 ERGEBNISSE DER RATINGS ........................................................................ 35 3.3 AUSWERTUNG DES AAT ............................................................................. 37 3.3.1 AUSWERTUNG DER FEHLER .................................................................... 37 3.3.2 AUSWERTUNG DER REAKTIONSZEITEN ................................................... 38 4. DISKUSSION .................................................................................................... 41 4.1 ZUSAMMENFASSUNG UND DISKUSSION DER ERGEBNISSE ............................ 41 4.1.1 ZUSAMMENFASSUNG DER HAUPTERGEBNISSE ...................................... 41 4.1.2 DISKUSSION DER ERGEBNISSE ....................... 42 4.2 STAERKEN UND SCHWAECHEN DER STUDIE ..................................................... 45 4.2.1 STAERKEN DER STUDIE .......................................................................... 45 4.2.2 SCHWAECHEN DER STUDIE ................................................................... 45 5. ABKUERZUNGSVERZEICHNIS ...............................................................................47 6. LITERATURVERZEICHNIS .....................................................................................48
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