Religions- und/oder Ethikunterricht: Positionen – Befunde – Entscheidungshilfen
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Klagenfurt am Wörthersee
Wieser Verlag
[2019]
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Schriftenreihe: | wieser · wissenschaft
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MARIA
DIPPELREITER
/
MICHAEL
DIPPELREITER
EDITORIAL
DER
HERAUSGEBER
7
WERNER
NEUDECK
BEGRUESSUNG
(DIPLOMATISCHE
AKADEMIE)
21
CHRISTIAN
PROSL
EROEFFNUNG
(OESTERREICHISCHE
KULTURVEREINIGUNG)
22
HEINZ
FASSMANN
BUNDESMINISTER
FUER
BILDUNG,
WISSENSCHAFT
UND
FORSCHUNG
-
GRUSSBOTSCHAFT
PER
VIDEO
25
MATTHIAS
BECK
DIE
PHILOSOPHISCH-THEOLOGISCHEN
WURZELN
DER
EUROPAEISCHEN
ETHIK
-
IHRE
ENTWICKLUNG
IM
SPANNUNGSFELD
ZWISCHEN
SAEKULAREM
STAAT
UND
RELIGIOESEM
HINTERGRUND
27
OLIVER
HENHAPEL
DER
RECHTLICHE
RAHMEN
DES
RELIGIONSUNTERRICHTS
IN
OESTERREICH
42
CHRISTOPH
BERGER
DIE
NEUEN
AUSBILDUNGSWEGE
UND
AKTUELLE
ENTWICKLUNGEN
FUER
LEHRENDE
IM
FACH
RELIGION
51
HANS-WALTER
RUCKENBAUER
WERTEORIENTIERTE
BILDUNG
ZWISCHEN
ETHISCHER
KOMPETENZ
UND
MORALISCHER
ERZIEHUNG:
WELCHE
QUALIFIKATIONEN
BENOETIGEN
LEHRENDE
FUER
DEN
SCHULISCHEN
ETHIKUNTERRICHT?
63
MANFRED
GOELLNER
DIE
KATHOLISCHE
KIRCHE
UND
DER
ETHIKUNTERRICHT
75
KARL SCHIEFERMAIR
RELIGIONS-
UND/ODER
ETHIKUNTERRICHT?
DIE
POSITION
DER
EVANGELISCHEN
KIRCHE
83
CARLA
AMINA
BAGHAJATI
GEDANKEN
AUS
MUSLIMISCHER
PERSPEKTIVE:
RELIGIONSUNTERRICHT
UND
ETHIKUNTERRICHT
DUERFEN
NICHT
GEGENEINANDER
AUSGESPIELT
WERDEN
90
SCHLOMO
HOFMEISTER
WIE
HAST
DU
*
S
MIT
DER
ETHIK?
DIE
POSITION
DER
ISRAELITISCHEN
RELIGIONSGESELLSCHAFT
OESTERREICH
100
ARMIN
WUNDERLI
KONFESSIONELLER
RELIGIONSUNTERRICHT
ODER
NEUTRALE
RELIGIONSKUNDE?
EINE
STELLUNGNAHME
AUS
FREIKIRCHLICHER
SICHT
103
GERHARD
ENGELMAYER
STELLUNGNAHME
DER
KONFESSIONSFREIEN
AUS
SICHT
DES
HUMANISTISCHEN
VERBANDES
OESTERREICH
109
CHRISTINE
MANN
ENTWICKLUNGEN
IN
AUSGEWAEHLTEN
LAENDERN
EUROPAS
117
MARTIN
JAEGGLE
DER
DISKURS
UM
RELIGIOESE
BILDUNG
AUS
EUROPAEISCHER
SICHT
134
ANTON
A.
BUCHER
WARUM
ENTWEDER
-
ODER?
ETHIK
UND
RELIGIONEN
ALS
ALTERNATIVE
UND
SYNTHESE
150
ANDREA
LEHNER-HARTMANN
WELCHEN
BEITRAG
KANN
RELIGIOESE
BILDUNG
IN
EINER
PLURALEN
GESELLSCHAFT
LEISTEN?
163
JOHANNES
DIETL-ZEINER
GIBT
ES
EINE
ZUKUNFT
FUER
UNSERE
JUGEND
UND
UNS
OHNE
SITTLICHKEIT,
ETHIK,
UND
MORAL?
EIN
PLAEDOYER
FUER
DEN
ETHIKUNTERRICHT
UND
SEINE
EINFUEHRUNG
IN
DAS
OESTERREICHISCHE
SCHULSYSTEM
174
GEORG
PLATZER
UEBER
DEN
WERT
PHILOSOPHISCHER
BILDUNG
179
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185
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195
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