Geburtsvorbereitung: eine Arbeitshilfe für Hebammen
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hannover
Elwin Staude Verlag
2015
|
Ausgabe: | 10. Auflage |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Titel der beiliegenden Audio-CD: Fantasiereisen für die Geburtsvorbereitung für Kurse und zu Hause - separate ISBN für CD: 978-3-87777-132-7 |
Beschreibung: | 256 Seiten Illustrationen 21 cm 1 CD |
ISBN: | 9783877770955 9783877771327 |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
DIE HEBAMME IN DER GEBURTSVORBEREITUNG
_ _ _ HINREICHE
VORAUSSETZUNGEN.................................................
_____ GRENZEN DER GEBURTSVORBEREITUNG
......................................
_ _ DER TRAUM VOM IDEALEN
KURS...............................................
_ _ *
NAEHE
-
DISTANZ.....................................................................
_ _ THERAPEUTISCH TAETIG
SEIN?.....................................................
* * AENGSTE DER KURSLEITERIN
........................................................
ZU WENIG
WISSEN...................................................................
VOR DER GRUPPE FREI SPRECHEN
..............................................
NEGATIVE GEFUEHLE GEGENUEBER PAAREN..................................
COOLE
MAENNER.....................................................................
OEFFENTLICHE KRITIK, SKEPTISCHE PAARE
....................................
*HEISSE..
THEMEN.................................................................
STOCKUNGEN IM
KURS............................................................
VORBEREITUNG AUF DEN KURSABEND
.......................................
* * ARBEIT MIT AFFIRMATIONEN
....................................................
ORGANISATION
...............................................
DIE ERSTEN KURSE
BEWERBEN.................................................
* * WO FINDE ICH EINEN
RAUM?.................................................
^ ^ *
RISIKOSCHWANGERE *N DER GEBURTSVORBEREITUNG..................
DAS PERSOENLICHE
VORGESPRAECH..............................................
^ ^ *
DIE VERBINDLICHE ANMELDUNG..............................................
* ABRECHNUNG
........................................................................
- GEBURTSVORBEREITUNG ALS ^EIBERUFLICHE TAETIGKEIT.............
- GEBURTSVORBEREITUNG ALS ANGESTELLTE HEBAMME.........
DIDAKTIK......................................................
*
............................................................................
DAS GESCHLECHT DER
SPRACHE...............................................
,,GYNAEKOLOGISCH : GRIECHISCH * LATEIN * DEUTSCH
SPRACHE UND SEXUALITAET
.......................................................
AUSDRUECKE, DIE ATEMFLUSS UND ENTSPANNUNG UNTERSTUETZEN
^ ^ *
WIDER DIE
ANFANGSFREMDHEIT...............................................
RATSCHLAEGE SIND AUCH
SCHLAEGE.............................................
* * WIEDERHOLUNGEN SIND W ICHTIG
............................................
DER LETZTE KURSABEND...........
..........................................
BABYPFLEGE * ALS BESTANDTEIL DES KURSES?
* _
WIE ERFAHRE ICH OB DIE FRAUEN UND PAARE Z*RIEDEN SIND?
BLITZLICHT..............................................................................
TORTENDIAGRAMM.................................................................
ANKREUZLISTE
.......................................................................
*0
*
0
* *
13
*5
17
*
8
*
9
20
2*
22
23
24
26
27
27
2
*
2
*
2
*
30
3
*
32
34
35
36
37
37
37
37
38
39
39
42
43
44
45
47
47
48
49
***.. ERGEBNISSE UMFASSENDER GEBURTSVORBEREITUNG
....................................
51
** DEN UEBERBLICK
BEHALTEN........................................................................51
CHECKLISTE AUSRUESTUNG FUER DEN KURS
...............................................
56
^ ^ *
KONKRET:
KURSKONZEPTE........................................................................57
BEISPIEL 1: WOCHENENDINTENSIVKURSE
.................................................
58
BEISPIEL 2: KURSKONZEPT FUER MEHRGEBAERENDE FRAUEN
PLUS PARTNERTERMIN (VON AMINA CH. GRAF)
...........................................
62
BEISPIEL 3: KURZ UND KNACKIG: AUFFRISCHEN FUER
MEHRGEBAERENDE
PAARE.........................................................................66
*
KOERPERARBEIT N DER GEBURTSVORBEREITUNG
...........................................
67
- .* .
UEBER SINN UND UNSINN VON SCHWANGERSCHAFTSGYMNASTIK 68
.1. DER EINSATZ VON M EDIEN
......................................................................
69
FILME.....................................................................................................69
MUSIK...................................................................................................
70
TEXTE.....................................................................................................72
DEMOMATERIAL......................................................................................73
* NUETZLICHE LITEARTUR ZUR KURSGESTALTUNG
................................................
73
DIE UEBUNGEN
......................................................................................76
1-11 TABELLARISCHE UEBERSICHT MIT
ZEITANGABEN.............................................76
* ANFANGSSITZEN UND
STARTMEDITATION.....................................................78
ANFANGSSITZEN UND GELENKTER ATEM
.....................................................80
ANFANGSMEDITATION..............................................................................
83
MUSIK ZUM
ANFANGSSITZEN....................................................................84
ANFANGSMEDITATION FUER EINEN KURSABEND IM LETZTEN DRITTEL
DES
KURSES............................................................................................
84
ANFANGSSITZEN FUER DEN LETZTEN KURSABEND
...........................................
86
..11 GYMNASTIK UND KOERPERWAHRNEHMUNG
.................................................
87
UEBUNGEN
*
DIE EHER SCHADEN ALS NUETZEN
..............................................
89
AUFWAERMEN..........................................................................................89
WEITEN DES BECKENAUSGANGES UND HOCKEN UEBEN 95
BECKENBEWEGLICHKEIT...................................................................
97
RUECKEN UND
WIRBELSAEULE......................................................................99
ARME UND
* * *
***********************
*
(*
SCHULTERN, HALS UND NACKEN
..............................................................
102
KREISLAUFANREGUNG UND VENENENTLASTUNG
.........................................
106
UEBUNGEN BEI FUSSBESCHWERDEN IN DER SCHWANGERSCHAFT................ 106
KOERPERUEBUNGEN VERBUNDEN MIT ATEMWAHRNEHMUNG ...._..... 107
UEBUNGEN MIT SITZBAI. UND
HOCKER.....................................................108
*
BECKENBODEN.....................................................................................110
ANMERKUNGEN ZU DEN BECKENBODEN-UBUNGEN * 3
WAHRNEHMUNGSUEBUNGEN...................................................................114
BECKENBODEN UND STIMME
................................................................
116
*
PAAR-UEBUNGEN....................................................................................118
GYMNASTIK..........................................................................................
118
BEWEGUNG IM
BECKEN........................................................................119
KUH - TISCH -
KATZE .......................................................................119
KLEINE
PARTNERHILFEN...........................................................................
121
*APFEL
SCHUETTELN.1..............................................................................
123
BEINLOESUNG.........................................................................................124
BECKENLOESUNG...................................................... 125
VERTRAUENSUEBUNGEN...........................................................................
126
HILFEN BEI DER
GEBURT.........................................................................127
ZUR ARBEIT MIT DEM A TEM
.................................................................
127
ATEMUEBUNGEN....................................................................................128
*DER
BAUM .......................................................................................130
*DER
STORCH ......................................................................................130
GELENKTER ATEM ALS
PAARUEBUNG......................................................... 132
ATMEN IN PARTNERHAENDE,
SITZEND.......................................................134
ATMEN IN PARTNERHAENDE,
LIEGEND.......................................................138
ATMEN IN PARTNERHAENDE, SITZBEINHOECKER - SCHULTERBLATT.....*..***.
139
ATEMSCHIFFCHEN
.................................................................................
139
ATMEN IM VIERERRHYTHMUS
................................................................
140
PFERDEATEM........................................................................................141
TOENEN................................................................................................
142
LU-/V I-NAAA.......................................................................................145
GEHAUCHTES *H
AAA ..........................................................................
145
*KUH * KATZE MIT
ZILGREI-ATMUNG...................................................146
DEN ATEM
ZEICHNEN...........................................................................
147
HECHELN ODER KERZEN PUSTEN?
...........................................................
148
ARME
HALTEN.......................................................................................149
,,BAUM
UMFASSEN .............................................................................
152
BELASTUNGSUEBUNG MIT
TENNISBAELLEN....................................................153
EISWASSER............................................................................................
154
.M A SSA G E N
.....................................................................................154
M IT TENNIS- UND IGELBAELLEN
................................................................
154
GESICHTSMASSAGE
ALLEIN......................................................................155
GESICHTSMASSAGE ZU ZW E IT
................................................................
156
INTUITIVE GESICHTSMASSAGE
.................................................................
157
PUDER BAUCH
MASSAGE........................................................................158
DIE LAGE DES KINDES TASTEN UND HERZTOENE HOEREN.._____...........
159
SCHUCKEIN...........................................................................................
159
SCHULTERMASSAGE
................................................................................
163
*
ENTSPANNUNG......................................................................................165
ZUR LAGERUNG FUER ENTSPANNUNGSUEBUNGEN
.........................................
165
ENTSPANNUNG IM
KREUZBEREICH..........................................................
167
AKTIVE ENTSPANNUNGSUEBUNG
.......................................................
168
ZU DEN ARMEN UND BEINEN HINAUSATMEN
...................................
171
SITZBEINHOECKER EIN * SCHULTERBLATT AUS
.......................................
172
PROGRESSIVE MUSKELRELAXATION
.....................................................
172
ENTSPANNUNG DURCH
BERUEHRUNG..................................................176
HINGABEUEBUNG MIT
LUFTBALLON.................................................... 176
I
GEBARPOSITIONEN
.........................................................................................................................................................................
178
ZIELE DER UNTERRICHTSEINHEIT
........................................................
178
DIDAKTIK......................................................................................
179
WELCHE GEBAERPOSITIONEN GIBT
ES?..............................................182
_ _ |
WEHENSIMULATION.......................................................................
185
MOTIVATIONSHILFE FUER DIE
WEHENSIMULATION................................185
WEHENSIMULATION IN DER
EROEFFNUNGSPHASE.................................185
ENTSPANNEN AM ENDE DER *AUSTREIBUNGSPHASE ********* 187
WEHENSIMULATION IN DER *AUSTREIBUNGSPHASE 189
VORBEREITEN DER
GEBURTSAUSGANGSSTELLUNG.................................190
POWERPRESSEN/QUERBETT.....
*
....
*
....*.....*.....*.......*..................... 191
FANTASIEREISEN
.............................................................................
194
SONNEN N DEN GELENKEN
..................................................................195
ZWIEGESPRAECH MIT DEM KIND
......................................................
196
ATEM
WELLE..................................................................................198
SCHUTZMANTEL AUS L ICH T
.............................................................
200
AUFTANKEN
.........................................................................................202
SORGENSCHIFFCHEN
..............................................................................
205
FANTASIEREISE DURCH DIE G
EBURT..................................................207
FANTASIEREISE VATER WERDEN * VATER SEIN
....................................
211
I _
PAARUEBUNG MIT MUSIK
...........................................................................................................................................
216
INFORMATIONS- UND GESPRAECHSTHEMEN*** .
218
*.111 ZUR
INFORMATIONSVERMITTLUNG......................................................
219
*
SCHWANGERSCHAFT........................................................................
219
KOERPERLICHE VERAENDERUNGEN UND BESCHWERDEN.....*......***.
219
EBENEN DER VERAENDERUNGEN - MOEGLICHE ANGSTQUELLEN ................... 220
AUSTAUSCH UEBER SCHWANGERSCHAFTSVERAENDERUNGEN ........................
220
BRIEF AN DEN PARTNER/DIE
PARTNERIN.............................................222
WUENSCHE FUER DAS
KIND................................................................223
*N BEHINDERTES KIND WIRD ERW ARTET-
EIN PRAXISBERICHT (VON AMINA CH. GRAF)
.....................................
224
VERHALTEN N
NOTFALLSITUATIONEN..................................................226
GEBURTSABLAUF
............................................................................
226
GEBURT........................................................................................
228
GEFUEHLE UND VERHALTEN WAEHREND DER GEBURT.*..* .... *....
229
WIE FUEHLEN SICH WEHEN AN?
.......................................................
230
UMGANG MIT
GEBURTSSCHMERZEN.......................................................231
GEBAERPOSITIONEN................................................................................
231
DER PARTNER BEI DER GEBURT
...............................................................
233
SPICKZETTEL FUER DEN
PARTNER...............................................................
234
DIE KRAFT DER GEDANKEN
....................................................................
237
SCHWIERIGKEITEN DIE AUFTRETEN KOENNEN
.............................................
237
BECKENENDLAGE
(BEL).........................................................................239
*AENGSTE ALS KURSTHEMA
...................................................................
240
ANGST VOR
BEHINDERUNG......................................................................242
UMGANG MIT SCHMERZEN
...................................................................
243
WOCHENBETT.......................................................................................245
SCHWANGERSCHAFT, GEBURT UND WOCHENBETT ALS KRISENZEIT 245
WOCHENBETT (= 6 BIS 8 W
OCHEN!).....................................................246
DAS
PRNHP-WNRHPNHPTT-WNRHPNPNRJP
.........................................................
947
WIE WOLLEN WIR DAS WOCHENBETT
GESTALTEN?.....................................248
STILLEN.................................................................................................
249
HANDLING............................................................................................
252
TRAGEN................................................................................................
252
INFORMATIONSMATERIAL FUER ELTERN
........................................254
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