Verfügbarkeit: Bildungs- und Berufsverläufe mit Bachelor und Master

Bildungs- und Berufsverläufe mit Bachelor und Master: Determinanten, Herausforderungen und Konsequenzen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Becker, Rolf 1960- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Lörz, Markus 1976- (HerausgeberIn), Quast, Heiko 1973- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS [2019]
Schlagworte:	Bildungsgang Masterstudium Berufsanfang Bachelorstudium JHB Berufliche Qualifikation Berufseinstieg Bildungschancen Bildungsforschung Universitäre Bildung Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	XIII, 479 Seiten Illustrationen 21 cm, 635 g
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS TEIL I EINLEITUNG DETERMINANTEN, HERAUSFORDERUNGEN UND KONSEQUENZEN EINES BACHELOR- UND MASTERSTUDIUMS - EINE EINLEITUNG ..................................... 3 HEIKO QUAST UND MARKUS LOERZ TEIL II UEBERGANG VOM BACHELOR- ZUM MASTERSTUDIUM AUFNAHME EINES MASTERSTUDIUMS UND RENDITEN UNIVERSITAERER HOCHSCHULABSCHLUESSE IN DER SCHWEIZ NACH EINFUEHRUNG VON BOLOGNA ............................................................................. 17 DAVID GLAUSER, CHRISTOPH ZANGGER UND ROLF BECKER DETERMINANTEN DES UEBERGANGS INS MASTERSTUDIUM. THEORETISCHE MODELLIERUNG UND EMPIRISCHE UEBERPRUEFUNG ............................................. 53 MARKUS LOERZ, HEIKO QUAST, JAN ROLOFF UND FABIAN TRENNT ALLES NUR EINE FRAGE DER SELBSTSELEKTION? WARUM STUDIERENDE AN FACHHOCHSCHULEN SELTENER EIN MASTERSTUDIUM AUFNEHMEN ................ 95 JAN ROLOFF DURCHLAESSIGKEIT ZWISCHEN FACHHOCHSCHULE UND UNIVERSITAET AM UEBERGANG VOM BACHELOR-ZUM MASTERSTUDIUM ......................................... 129 MARKUS LOERZ UND MARTIN NEUGEBAUER UEBERGANGSCHANCEN IN EIN MASTERSTUDIUM VON BILDUNGSINLAENDERN UND BILDUNGSAUSLAENDERN IM DEUTSCHEN HOCHSCHULSYSTEM ........................ 157 MONIKA JUNGBAUER-GANS UND SEBASTIAN LANG V VI INHALTSVERZEICHNIS TEIL III STUDIENVERLAEUFE IM BACHELOR- UND MASTERSTUDIUM WEITERQUALIFIZIERUNGS- UND ERWERBSEINSTIEGSVERLAEUFE NACH DEM BACHELORSTUDIUM ................................................................................... 193 HEIKE SPANGENBERG STUDIENLEISTUNG IM BACHELOR- UND MASTERSTUDIUM. BEDINGUNGSFAKTOREN UND IHR ZUSAMMENHANG MIT DER SOZIALEN HERKUNFT DER STUDIERENDEN ........................................................... 225 FRIEDERIKE SCHIUECKER UND STEFFEN SCHINDLER STUDIENABBRUCH IM MASTERSTUDIUM. ERKLAEREN AKADEMISCHE UND SOZIALE INTEGRATION DIE UNTERSCHIEDLICHEN STUDIENABBRUCHINTENTIONEN ZWISCHEN MASTER- UND BACHELORSTUDIERENDEN? ................................................................................. 273 DANIEL KLEIN, ULRIKE SCHWABE UND VOLKER STOCKE SOZIALE HERKUNFT UND STUDIENABBRUCH IM BACHELOR- UND MASTERSTUDIUM ............................................................................................. 307 SOEREN ISLEIB TEIL IV BERUFSEINSTIEG UND KARRIEREVERLAUF NACH DEM BACHELOR- UND MASTERSTUDIUM DER MASTERABSCHLUSS ALS NEUES DISTINKTIONSMERKMAL? KONSEQUENZEN DER STUDIENSTRUKTURREFORM FUER HERKUNFTSBEDINGTE EINKOMMENSUNGLEICHHEITEN ......................................................................... 341 MARKUS LOERZ UND KATHRIN LEUZE ZAHLT SICH EIN MASTER AUS? EINKOMMENSUNTERSCHIEDE ZWISCHEN DEN NEUEN BACHELOR- UND MASTERABSCHLUESSEN ........................................... 371 FABIAN TRENNT MASTER AND SERVANT? SUBJEKTIVE ADAEQUANZ DER BESCHAEFTIGUNG VON BACHELOR- UND MASTERABSOLVENTINNEN UND -ABSOLVENTEN .................. 399 GREGOR FABIAN UND HEIKO QUAST BERUFSEINSTIEG UND BERUFSVERLAUF MIT BACHELORABSCHLUSS. WIE ERFOLGREICH ETABLIEREN SICH GRADUIERTE VERSCHIEDENER ABSCHLUSSARTEN AM ARBEITSMARKT? ............................................................. 437 MICHAEL GROTHEER
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