Sinnvergessenheit in der Professionalisierung?: ein empirischer Vergleich zweier Therapiekonzepte
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2019
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 283 Seiten Diagramme 23 cm x 15 cm |
| ISBN: | 9783779961024 3779961024 |
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|---|---|
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KAPITEL
1
EINFUEHRUNG
13
KAPITEL
2
DIE
PROFESSIONALISIERUNG
SOZIALPAEDAGOGISCHEN
HANDELNS
IN
HELFENDEN
BERUFEN
UND
DIE
FRAGE
NACH
DEM
SINN
-
THEORETISCHER
HINTERGRUND
20
2.1
DIE
PROFESSIONALISIERUNG
SOZIALPAEDAGOGISCHEN
HANDELNS
20
2.1.1
THEORIEN
DER
PROFESSIONALISIERUNG
21
2.1.2
HISTORISCHE
VERGEWISSERUNG
25
2.1.3
DIE
ADRESSATINNEN
UND
ADRESSATEN
PROFESSIONALISIERTEN
SOZIALPAEDAGOGISCHEN
HANDELNS
-
AKTUELLE
HERAUSFORDERUNGEN
28
2.2
PROFESSIONALISIERUNG
UND
BAUSTEINE
EINER
ETHIK
(IN)
DER
SOZIALPAEDAGOGIK
35
2.2.1
ADVOKATORISCHE
ETHIK
35
2.2.2
LEBENSWELTORIENTIERUNG
40
2.3
PROFESSIONALISIERUNG
UND
SINN
45
2.3.1
FUNKTIONALISTISCHER
SINNBEGRIFF
45
2.3.2
HERMENEUTISCHER
SINNBEGRIFF
57
2.3.3
SOZIAL-
UND
EXISTENZPHILOSOPHISCHER
SINNBEGRIFF
79
2.3.4
PROFESSIONSTHEORETISCHE
EINORDUNG
DER
LOGOTHERAPIE
80
2.4
GRUNDLAGEN
DER
LOGOTHERAPIE
UND
EXISTENZANALYSE
NACH
V.
E.
FRANKL
81
2.4.1
INDIKATION
-
AETIOLOGIE
-
INTERVENTION
87
2.4.1.1
LOGOTHERAPIE
IST
SPEZIFISCHE
THERAPIE
BEI
NOOGENEN
NEUROSEN
88
2.4.1.2
LOGOTHERAPIE
IST
UNSPEZIFISCHE
THERAPIE
BEI
PSYCHOGENEN
NEUROSEN
94
2.4.1.3
LOGOTHERAPIE
IST
AERZTLICHE
SEELSORGE
BEI
SOMATOGENEN
LEIDEN
106
2.4.1.4
LOGOTHERAPIE
BEI
SOZIOGENEN
PHAENOMENEN
111
2.4.1.5
LOGOTHERAPIE
ZUR
VERHUETUNG
IATROGENER
NEUROSEN
113
2.4.2
DIAGNOSTIK
UND
EMPIRIE
118
2.4.2.1
BEMERKUNGEN
ZUR
EMPIRIE
LOGOTHERAPEUTISCHER
KONZEPTE
119
2.4.2.2
BEMERKUNGEN
ZUR
TEST-DIAGNOSTIK
LOGOTHERAPEUTISCHER
KONZEPTE
130
2.4.3
NEUERE
ENTWICKLUNGEN
141
2.4.3.1
SINNZENTRIERTE
FAMILIENTHERAPIE
141
2.4.3.2
EXISTENZANALYTISCHE
LOGOTHERAPIE
143
7
2.4.33
PERSONALE
EXISTENZANALYSE
144
2.4.4
W
EITERFUEHRUNGEN
145
2.5
SALUTOGENESE
UND
SENSE
OF
COHERENCE
149
2.6
GRUNDLINIEN
DES
KONZEPTS
DER
SEELISCHEN
GESUNDHEIT
153
2.7
THERAPEUTENVARIABLEN
IN
DER
PSYCHOTHERAPIEFORSCHUNG
164
2.7.1
THERAPEUTENVARIABLEN
166
2.7.2
DIE
THEORETISCHE
ORIENTIERUNG
176
KAPITEL
3
DIE
PROFESSIONALISIERUNG
SOZIALPAEDAGOGISCHEN
HANDELNS
IN
HELFENDEN
BERUFEN
UND
DIE
FRAGE
NACH
DEM
SINN
-
EMPIRISCHE
STUDIE
181
3.1
FRAGESTELLUNG
UND
HYPOTHESEN
181
3.2
METHODISCHER
AUFBAU
183
3.2.1
STICHPROBE
UND
DESIGN
184
3.2.2
DATENEINGABE
185
3.2.3
OPERATIONALISIERUNG
UND
DURCHFUEHRUNG
187
3.2.4
AUSWERTUNG
191
3.3
EMPIRISCHE
ERGEBNISSE
192
3.3.1
RELIABILITAET
193
3.3.2
NORMALVERTEILUNGSANNAHME
UND
VARIANZHOMOGENITAET
193
3.3.3
DESKRIPTIVE
STATISTIK
207
3.3.4
GRUPPENUNTERSCHIEDE
HINSICHTLICH
DEMOGRAPHISCHER
DATEN
210
3.3.5
BESCHREIBUNG
VON
ZUSAMMENHAENGEN
220
3.3.6
HYPOTHESENTESTUNG
DURCH
GRUPPENVERGLEICHE
223
3.4
DISKUSSION
231
3.4.1
HYPOTHESEN
UND
ERGEBNISSE
232
3.4.2
INTERPRETATION
233
3.4.3
ANREGUNGEN
UND
AUSBLICK
238
KAPITEL
4
DIE
PROFESSIONALISIERUNG
SOZIALPAEDAGOGISCHEN
HANDELNS
UND
DIE
FRAGE
NACH
DEM
SINN
-
ERTRAG
UND
AUSBLICK
242
4.1
DIE
SINNFRAGE
IM
LEBENSLAUF
-
ALTER
244
4.2
DIE
SINNFRAGE
UND
DAS
THERAPEUTISCHE
SETTING
-
THERAPEUTISCHE
SCHULEN
246
4.3
DIE
ZUKUNFT DER
SINNFRAGE
IM
KONTEXT
EINER
PROFESSIONALISIERUNG
SOZIALPAEDAGOGISCHEN
HANDELNS
248
8
252
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
TABELLENVERZEICHNIS
254
LITERATU
RVERZEICHN
IS
255
ANHANG
271
ANHANG
I
-
TPF+
271
ANHANG
II
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TPF++
(SG;
SE;
SV)
279
9
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