Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Albanian |
| Veröffentlicht: |
Prishtinë
Instituti Albanologjik
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Literaturverzeichnis |
| Beschreibung: | 208 Seiten Diagramme 20 cm |
| ISBN: | 9789951240666 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV046044587 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20190712 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 190711s2018 |||| |||| 00||| alb d | ||
| 020 | |a 9789951240666 |9 978-9951-24-066-6 | ||
| 020 | |z 9789951240663 |9 978-9951-24-066-3 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1108985165 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV046044587 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a alb | |
| 049 | |a DE-12 | ||
| 084 | |a OST |q DE-12 |2 fid | ||
| 100 | 1 | |a Osmani, Vjosa |d 1981- |e Verfasser |0 (DE-588)1190393557 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë |c Vjosa Osmani |
| 264 | 1 | |a Prishtinë |b Instituti Albanologjik |c 2018 | |
| 300 | |a 208 Seiten |b Diagramme |c 20 cm | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Kommunikative Kompetenz |0 (DE-588)4031889-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Albaner |0 (DE-588)4068517-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Mittelschule |0 (DE-588)4297550-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Grundschule |0 (DE-588)4022349-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Kosovo |0 (DE-588)4032571-4 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Kosovo |0 (DE-588)4032571-4 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Albaner |0 (DE-588)4068517-2 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Grundschule |0 (DE-588)4022349-8 |D s |
| 689 | 0 | 4 | |a Mittelschule |0 (DE-588)4297550-5 |D s |
| 689 | 0 | 5 | |a Kommunikative Kompetenz |0 (DE-588)4031889-8 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031426229&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031426229&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Literaturverzeichnis |
| 940 | 1 | |n oe | |
| 940 | 1 | |q BSB_NED_20190712 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031426229 | ||
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 090512 |g 4975 |
| 942 | 1 | 1 | |c 417.7 |e 22/bsb |f 090512 |g 4975 |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804180306163400704 |
|---|---|
| adam_text | PËRMBAJTJA HYRJA............. o.i. Objekti i studimit.............................................................. 9 0.2. Rëndësia e studimit......................................................... 11 0.3. Metodai dhe korpusi....................................................... 12 KRETJ I VËSHTRIM MBl KOMPETENCEN KOMUNIKUE-SE....17 1.1. Pikëpamjet për konceptin kompetencē komunïkuese...vj KREU II ZHVILLIMII KOMPETENCĒS KOMUNIKUESE TË FËMIJËYE............................ 25 2.1. Këndvështrimet për zhvillimin e kompetencēs komunikuese...........................................................................25 2.2. Faktorét shoqërorë që ndikojnë në zhvillimin e kompetencēs komunikuese të nxënësve........................... 30
6 Vjosa OSMANI 2.2.1. Ndikimi і familjes, institucioneve parashkollore dhe mjedisit shoqëror në zhvillimin e kompetencēs komunikuese të nxënësve..................................................... 31 2.2.2. Ndikimi і shkollës në zhvillimin e kompetencēs komunikuese të nxënësve........................................... 36 2.2.3. Roli і mësimdhënësve, strategjive, mėtodavę dhe teknikave të mësimdhënies në zhvillimin e kompetencēs komunikuese të nxënësve.......................... 37 2.2.4. Teknikat e mësimdhënies.......................................... 41 2.. 3. Realizimi і një ore mësimore përmes teknikave bashkëkohore.........................................................................51 KREU III KOMPETENCA KOMUNIKUESE E NXËNËSVE NË DISA SHKOLLA FILLORE DHE TË MESME TË KOSOVËS................................................................................ 61 3.1. Kompetenca gramatikore................................................61 3.1.1. Njohja dhe zbatimi і normēs në fiishën e fonetikës...62 3.1.1л. Probleme gjatë përdorimit të shkronjës së madhe dhe të vogel........................................................... 63 3.1.1.2. Probleme gjatë përdorimit të apostrofit..................69 3.1.1.3. Drejtshkrimi і zanoreve..............................................71 3.1.1.4. Drejtshkrimi і bashkëtingëlloreve............................78 3.1.2. Njohja dhe zbatimi і normēs në fhshën e morfologjisë........................................................................... 82
KOMPETENCA KOMUNIKUESE E NXENESVE NE KOSOVE 7 3.1.2.1. Shkelje të normes gjatë përdorimit të disa trajtave të shumësit të emrave dhe mbiemrave................. 82 3.1.2.2. Shkelje të normes në ftishën e përemrave..............92 3.1.2.3. Shkelje të normes në ftishën e foljeve.....................99 3.1.2.3.1. Mënyra dëftore........................................................99 3.1.2.3.2. Mënyra lidhore......................................................105 3.1.2.3.3. Mënyra kushtore..................................................108 3.1.2.3.4. Mënyra habitore..................................................... 110 3.1.2.3.5. Mënyra urdhërore................................................... 111 3.1.2.3.6. Mënyra dëshirore................................................... 114 3.1.2.3.7. Format e pashtjelluara të foljeve..........................115 3.I.2.4. Pjesët e pandryshueshme të ligjëratës..................120 3.2. Kompetenca e diskursit...............................................129 3.2.1. Kohezioni і tekstit....................................................... 130 3.2.1.1. Kohezioni gramatikor............................................... 130 3.2.1.1.1. Zëvendësimi........................................................... 130 3.2.1.1.2. Referenca................................................................. 133 3.2.1.1.3. Lidhshmëria............................................................ 138 3.2.1.2. Kohezioni leksikor................................................... 140 3.2.1.2.1.
Përsëritja................................................................. 141 3.2.1.2.2. Sinonimet............................................................... 143 3.2.1.2.3. Antonimet.............................................................. 144 3.2.1.2.4. Hiponimia.............................................................. 146
8 Vjosa OSMANI 3.2.1.2.5. Metonimia................................................................... 147 3.2.1.2.6. Kolokimet................................................................... 148 3.2.2. Koherenca e tekstit........................................................ 148 KREU IV ANKETA DHE TEKSTE TË NXËNËSVE.............................157 4.1. Anketa sociolinguistike.....................................................157 4.1.1. Mostra me të dhëna për kompetencen komunikuese të nxënësve...................................................... 159 4.1.2 Mostra me të dhëna për tekstet dhe materialet tjera që і përdorin mësimdhënësit......................................... 171 4.1.3 Mostra me të dhëna për metodai, strategjitë dhe teknikat e mësimdhënies................................................. 172 4.1.4 Gjuha standarde dhe qëndrimet ndaj saj....................175 KORPUS I TEKSTEVE TË NXËNËSVE............................... 179 PËRFUNDIME............................................................................197 LITERATURA .201
LITERATURA Ahmetaj Arton, Organizira і palogjikshëm і shprehįeve në me die, Gjuha shqipe 3, Instituti Albanologjik, 2012:24 Ajeti Idriz, Çështje të gjuhës letrare shqipe, Studime gjuhësore në ftishë të shqipes, Rilindja, Prishtinë, 1989 Akademia e Shkencave e Shqipërisë, Instituti і Gjuhësisë dhe і Letërsisë: Gramatika e Gjuhës Shqipe 1, Tiranë, 2002 Akademia e Shkencave e Shqipërisë, Instituti і Gjuhësisë dhe і Letërsisë: Gramatika e Gjuhës Shqipe 2, Tiranë, 2002 Akademia e Shkencave e Shqipërisë, Fjalor і gjuhës shqipe, Tiranë, 2007 Andersen Gisle, Pragmatic Markers and Sociolingüístic Vari ation: A Relevance Theoretic Approach to the Language of Adolescents (Pragmatics-and Beyond New Series), John Benja mins Publishing Company, London, 2007 Bajçinca Isa, Kultura e gjuhës në mediet tona-pasqyrë e kultures së përgjithshme, Gjuha shqipe 3, Instituti Albanologjik, Prishtinë, 2013:49-55 Bernstein Basil, Class, Codes and Control-Theoretical Studies towards a Sociology ofLanguage, Routledge, London and New York, 1971
202 Vjosa OSMANI Bernstein Basil, Class, Codes and Control, Volume I, Theo retical Studies towards a Sociology of Languag, St. Albans, Paladin, 1973 Bernstein Basil, Class, Codes and Controll, Volume IV, The Structuring ofPedagogic Discourse, Routledge, Taylor Fran cis Group, London and New York, 2003 Blaku Murat, Lëngime në përdorimin publik të standardit, Gjuha shqipe 1, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2013:77-83 Canale Michael Swain Merrill, Theoretical bases of commu nicative approaches to second language teaching and testin, Applied Linguistics, 1(1), 1-47,1980 Canale Michael, Swain Merrill, From communicative com petence to communicative language pedagogy, In Richards, J. C, Schmidt, R. W. (Eds.), Language and Communication, 227, London, Longman, 1983 Canale Michael, A communicative approach to language profi ciency assessment in a minority setting. In Rivera, C. (Ed.), Communicative competence approaches to language profi ciency assessment: Research and application, Clevedon: Multilingual Matters, 1984:107-122 Murcia Ceke, Dörnyei Marianne, Thurrell Sarah, A pedagogi cal frameworkfor communicative competence: A Pedagogically motivated model with content specifications, Issues in Applied Linguistics, 1995, 6(2): 5-35 Chomsky Noam, Aspects of the Theory of Syntax, Massachu setts Institute of Technology Cambridge, Massachusetts, 1965
KOMPETENCA KOMUNIKUESE E NXËNËSVE NË KOSOVĚ 203 Chomsky Noam, Gjuha dhe proceset e njohjes, (përktheu: Blerta Topallı) Toena, Tiranë, Chomsky Noam, Language and Mind, Cambridge University Press, Chambridge, 2006 Çeliku Mehmet, Çështje të normēs lettore, Tiranë, 1980 Çeliku Mehmet, Çështje të shqipes standarde, Tiranë, 2001 Dardha Donika, Ndikimi i mjedisit social në gjuhën e fëmijëve, Studime sociolinguistike, Korçë, 2013:138-143 De Beaugrande Robert, Introduction to Text Linguistics, Lingman, London, 1990 Dibra Klodeta Varfi Nonda, Gjuhësi teksti, Shtëpia Botuese e Librit Universitar, Tiranë, 1999 Doka Ardían, Ligjërimet rìnore, entitete pa kufij, Seminari XXVII Ndërkombëtar për Gjuhën, Letërsinë dhe Kulturen Shqiptare, Prishtinë, 2008:295-298 Dhima Stela, Zhvillimi gjuhësor dhe faktorét që ndikojnë atë në moshën parashkollore (2-6 vjeç), temë disertacioni, Fakulteti і Shkencave Sociale, Departamenti і Psikologjisë dhe і Pedagogjisë, Tiranë, 2015 Firth John, Papers in Linguistics, 1934-1951, Oxford University Press, Ocford, 1957 Gentner Dedre Goldin-Meadow Susan, Language in Mind: Advances in the Study of Language and Thought (Bradford Books), Cambridge, Massachusetts, London, England, 2003 Giddens Anthony, Sociologjia, Çabej, Tiranë, 1997
204 Vjosa OSMANI Graffi Giorgio, Sintaksa ((përktheu: Blerta Topallı), Dituria, Tirane, 2008 Gjinari Jorgji, Dialektologjia shqiptare, Tirane, Shtëpia Botuese e Librit Universitar, 1988 Habermas Jürgen, Vorbereitende Bemerkungen zu einer Theo rie der kommunikativen Kompetenz, In Theorie der Gesellschaft oder Sozialtechnologie, Habennas J. and N. Luhmann, Frank fürt a. Main, Suhrkamp Verlag, 1971:101-141. Halliday Michael, Hassan Ruqayia, Cohesion in English, Long man, London, 1976 Hatch Evelyn, Discourse and Language Education, Cambridge University Press, New York, 1992 Heid Ulrich, On Ways Words Work Together - Topics in Lexical Combinatorics, In EURALEX’94 Proceedings, Vrije Universiteit Amsterdam, 1994:226-257 Hickmann Maya, Children’s Discourse, Person, Space and Time Across Language, Cambridge University Press, United Kingdom, 2004 Hoey Michael, Patterns of Lexis in Text, Oxford University Press, Oxford, 1991 Hymes Dell, Ethnography, Linguistics, Narrative Inequality, Taylor Francis e-Library, London, 2004 Hymes Dell, On Communicative Competence- In Pride, J. B., Holmes, J. (Eds.), Sociolinguistics, Baltimore, USA: Penguin Education, Penguin Books Ltd, 1972:269-293 Ibrahimi Mustafa, Shtresimet që ndikojnë në variantei e gjuhës standarde si dukuri sociolinguistike, Konferenca shkencore
KOMPETENCA KOMUNIKUESE E NXENESVE NE KOSOVE 205 mbarëshqiptare “Shqipja në etapën e sotme: Politikát e përmirësimit dhe të pasurimit të standardit”, Durrës, 2010 Islamaj Shefkije, Gjuha, ligjërimi dhe fiala, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2004 Islamaj Shefkije, Aspekti gjuhësor і globalizimit, dhe shqipja standarde, Seminari XXVII Ndërkombëtar për Gjuhën, Letërsinë dhe Kulturen Shqiptare, Prishtinë, 2008:517-523 Islamaj Shefkije, Shqipja dhe sfidat e saj, Gjuha shqipe 1, Insti tuti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2008:5-12 Islamaj Shefkije, Gjuha standarde përballë dialektit, Albanologji/շ, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 20η: շօւ2θ6 Ismaili Rexhep, Drejtshkrimet e shqipes, Akademia e Shkencave dhe e Arteve e Kosovës, Prishtinë, 2005 Ismajli Rexhep, Standarde dhe identitete, Dukagjini, 2003, Pejë Jubani-Bengu Aljula, Gjuha shqipe, e njohim apo e zotërojmë?, Gjuha shqipe 3, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2010:85-88 Kelmendi Tafii, Kështjellat e sintakses (Kohë foljore dhe njësi tekstore), Instituti Albanologjik і Prishtinës, 2006, Prishtinë Labov William, The Social Stratification ofEnglish in New York City, Second Edition, Chambrige University Press, Chambrige, 2006 Labov William, Principles of Linguistic Change, Volume III: Cognitive and Cultural Factors, Hong Kong, 2010
206 Vjosa OSMANI Lloshi Xhevat, Stilistika e Gjuhës Shqipe dhe Pragmatika, Albas, Shkup, 1999 Lloshi Xhevat, Kujdesi për gjuhën e rrezikuar, Gjuha shqipe 1, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2008:34-42 McCarthy Michael, Discourse Analysis for Language Teachers, Cambridge University Press, Cambridge, 1991 Memushaj Rami, Per shqipen standarde I Çështje të normes morfologjike dhe drejtshkrimore, Tiranë, 2012 Memushaj Rami, Per shqipen standarde II, Çështje të planifikimit tëstatusit dhe të politikave gjuhësore, Tiranë, 2012 Memushaj Rami, Shqipja Standarde, Toena, Tiranë, 2012 Memushaj Rami, Gjuha shqipe në shtratin e prokrustit, INFBOTUES, Tiranë, 2013 Morina Bekim, Norma e shqipes së shkruar në hartimet e nxënësve të klasove të nënta në Kosově, Gjuha shqipe, 3, Instituti Albanologjik, Prishtinë, 2012:71 Mujaj Hasan, Edukimi gjuhësor dhe indeksikaliteti në gjuhën standarde, Studíme sociolinguistike, Korçë, 2013:45-49 Mulaku Ragip, Gabime gjuhësore, në disa lektyra shkollore, Gjuha shqipe 1, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2010:43-49 Murati Qemal, Standardi gjuhësor dhe kultura e shprehjes, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2004 Murati Qemal, Gjuha shqipe, Instituti Albanologjik і Prish tinës, Prishtinë, 2005
KOMPETENCA KOMUNIKUESE E NXÉNËSVE NË KOSOVĚ 207 Murati Qemal, Trajtesa albanologjike, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2005 Murati Qemal, Gjuha e medieve, Instituti Albanologjik і Prish tinës, Prishtinë, 2008 Murati Qemal, Për shqipen stadarde, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2009 Murati Qemal, Gjuha shqipe në komunikimet publike: ligjërimi mes zyrtares dhe jozyrtares dhe sendërgji për përmbysje stan dardi a kthim dialekti, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2013 Munishi Shkumbin, Përdorimi і shqipes në mediet audio vizuele: Çështje të përzgjedhjes së kodit, Filologji/20, Üniversiteli і Prishtinës, Prishtinë, 2013:155-166 Nuhiu Vesel, Ndikimet ndërgjuhësore, Rilindja, 1990, Prishtinë Paula Menyük Maria Estela Brisk, Language Development and Education: Children With Varying Language Experiences, Great Britain, 2005 Piaget Jean, The Language and Thought of the Child, Third Edition, Translated by Marjorie and Ruth Gabain, London and New York, 1959 Piaget Jean Inhelder Barbel, Mental Imagery in the Child, Basic Books, New York, 1971 Pritchard Alan, Ways of Learning-Learning theories and learning styles in the classroom, Second editional, Routledge, Taylor Francis e-Library, London and New York, 2008.
208 Vjos a OSMANI Qamili Shpresë, МЫ procesin e të nxënit të anglishtes nga nxënësit e shkollave të mesme të përgjithshme në Kosově (temë disertacioni), Tirane, 2012 Quinn Dorothy Holland Naomi, Cultural Models in Խոдиаде and Thought, Cambrige University Press, London, 1987 Richard A. Hudson, Sociolinguistika, (Përktheu nga anglishtja Mariana Ymeri), Dituria, Tirane, 2002 Rickheit Gert Strohner Hans, Handbook of Communication Competence, De Gruyter Mouton, University of Bielefeld, Germany, 2008 Rugova Bardh, Gjuha e gazetave, Koha, Prishtinë, 2009 Rugova Lindita, Elemente kohezive, tipike për angiishten dhe shqipen, Seminari Ndërkombëtar për Gjuhën, Letërsinë dhe Kulturen Shqiptare, 27/1, Prishtinë, 2008: U9-130 Rrokaj Shezai, Rreth një dukurie rikuptimësimi në ligjërimin bisedor, Seminari XXVII Ndërkombëtar për Gjuhën, Letërsinë dhe Kulturen Shqiptare, Prishtunë, 2008:193-199 Schiffrin Deborah, Tannen Deborah Hamilton E. Heidi, The Handbook of Discourse Analysis, Blackwell Publishers Inc., Malden, Massachusetts, 2001 Staka Kledi, Gjuha e fëmijëve perbálié információnk global, Seminari XXVII Ndërkombëtar për Gjuhën, Letërsinë dhe Kul turen Shqiptare, Prishtinë, 2008:299-305 Stringa Ruzhdi, Shqipja në tranzicion dhe probleme të përdorimit dhe të përdoruesve të saj, Gjuha shqipe 2, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2013:41-59
KOMPETENCA KOMUNIKUESE E NXËNËSVE NË KOSOVĚ 209 Shkurtaj Gjovalin, Sociolinguistikë e shqipes-Nga dialektologjia te etnografia e tëfolurit, MORAVA, Tiranë, 2009 Thomai Jani, Leksikologįia e Gįuhes Shqipe, Toena, Tiranë, 2006 Van Dijk Teun, Some Aspect of Text Grammar, Mouton, Paris, 1972 Vehbiu Adrian, Leksik snobësh, Gjuha shqipe 1, Instituti Albanologjik, Prishtinë, 2008:63-67 Vehbiu Ardían, Kur fiasim për shqipen, Gjuha shqipe 1, Insti tuti Albanologjik, Prishtinë, 2010:82 Vehbiu Adrian, Theksi për të tjerët, Gjuha shqipe 3, Instituti Albanologjik і Prishtinës, Prishtinë, 2010:81-84 Vehapi (Late) Rezana, Shqipja standarde dhe dialektet në shkollë, Albanologji/շ, Instituti Albanologjik, Prishtinë, 20η: 299֊ Зоб Vygotsky S. Lev, Thought and Language, Massachusetts: The Massachusetts Institute of Technology, London, England, 1986 Weinstein Claire Mayer Richard, The teaching of learning stratèges, In M. C. Wittrock (Ed.), Handbook of research on teaching, New York: Macmillan, 1986:315-327
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Osmani, Vjosa 1981- |
| author_GND | (DE-588)1190393557 |
| author_facet | Osmani, Vjosa 1981- |
| author_role | aut |
| author_sort | Osmani, Vjosa 1981- |
| author_variant | v o vo |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV046044587 |
| ctrlnum | (OCoLC)1108985165 (DE-599)BVBBV046044587 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02251nam a2200505 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV046044587</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20190712 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">190711s2018 |||| |||| 00||| alb d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789951240666</subfield><subfield code="9">978-9951-24-066-6</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">9789951240663</subfield><subfield code="9">978-9951-24-066-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1108985165</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV046044587</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">alb</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Osmani, Vjosa</subfield><subfield code="d">1981-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1190393557</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë</subfield><subfield code="c">Vjosa Osmani</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Prishtinë</subfield><subfield code="b">Instituti Albanologjik</subfield><subfield code="c">2018</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">208 Seiten</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield><subfield code="c">20 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kommunikative Kompetenz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4031889-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Albaner</subfield><subfield code="0">(DE-588)4068517-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Mittelschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4297550-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Grundschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022349-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Kosovo</subfield><subfield code="0">(DE-588)4032571-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Kosovo</subfield><subfield code="0">(DE-588)4032571-4</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Albaner</subfield><subfield code="0">(DE-588)4068517-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Grundschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022349-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Mittelschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4297550-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="5"><subfield code="a">Kommunikative Kompetenz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4031889-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031426229&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031426229&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Literaturverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">BSB_NED_20190712</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031426229</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090512</subfield><subfield code="g">4975</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">417.7</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090512</subfield><subfield code="g">4975</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Kosovo (DE-588)4032571-4 gnd |
| geographic_facet | Kosovo |
| id | DE-604.BV046044587 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T08:33:40Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9789951240666 |
| language | Albanian |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031426229 |
| oclc_num | 1108985165 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 |
| owner_facet | DE-12 |
| physical | 208 Seiten Diagramme 20 cm |
| psigel | BSB_NED_20190712 |
| publishDate | 2018 |
| publishDateSearch | 2018 |
| publishDateSort | 2018 |
| publisher | Instituti Albanologjik |
| record_format | marc |
| spelling | Osmani, Vjosa 1981- Verfasser (DE-588)1190393557 aut Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë Vjosa Osmani Prishtinë Instituti Albanologjik 2018 208 Seiten Diagramme 20 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Kommunikative Kompetenz (DE-588)4031889-8 gnd rswk-swf Schüler (DE-588)4053369-4 gnd rswk-swf Albaner (DE-588)4068517-2 gnd rswk-swf Mittelschule (DE-588)4297550-5 gnd rswk-swf Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd rswk-swf Kosovo (DE-588)4032571-4 gnd rswk-swf Kosovo (DE-588)4032571-4 g Albaner (DE-588)4068517-2 s Schüler (DE-588)4053369-4 s Grundschule (DE-588)4022349-8 s Mittelschule (DE-588)4297550-5 s Kommunikative Kompetenz (DE-588)4031889-8 s DE-604 Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031426229&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung BSB München 25 - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031426229&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Literaturverzeichnis |
| spellingShingle | Osmani, Vjosa 1981- Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë Kommunikative Kompetenz (DE-588)4031889-8 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Albaner (DE-588)4068517-2 gnd Mittelschule (DE-588)4297550-5 gnd Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4031889-8 (DE-588)4053369-4 (DE-588)4068517-2 (DE-588)4297550-5 (DE-588)4022349-8 (DE-588)4032571-4 |
| title | Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë |
| title_auth | Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë |
| title_exact_search | Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë |
| title_full | Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë Vjosa Osmani |
| title_fullStr | Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë Vjosa Osmani |
| title_full_unstemmed | Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë Vjosa Osmani |
| title_short | Kompetenca komunikuese e nxënësve në Kosovë |
| title_sort | kompetenca komunikuese e nxenesve ne kosove |
| topic | Kommunikative Kompetenz (DE-588)4031889-8 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Albaner (DE-588)4068517-2 gnd Mittelschule (DE-588)4297550-5 gnd Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd |
| topic_facet | Kommunikative Kompetenz Schüler Albaner Mittelschule Grundschule Kosovo |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031426229&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031426229&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT osmanivjosa kompetencakomunikueseenxenesvenekosove |