Verfügbarkeit: Was Eltern und Fachkräfte bewegt

Was Eltern und Fachkräfte bewegt: ein Überblick über die vorschulische Bildung in Deutschland

Der Sammelband gibt einen Überblick über verschiedene Aspekte der vorschulischen Bildung in Deutschland. Es werden die institutionellen Rahmenbedingungen thematisiert sowie pädagogische und psychologische Grundlagen dargestellt. Darüber hinaus werden neue Förderungsmöglichkeiten und Beispiele aus de...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Biedinger, Nicole 1978- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Opladen ; Berlin ; Toronto Verlag Barbara Budrich 2020
Schlagworte:	Kleinkindpädagogik Vorschulerziehung Kindergarten Bildungseinrichtung Bindung Erziehung Fachkräftemangel Kinderbetreuung Kita Kindertagesstätte Überforderung Tiergestützte Förderung Logopädie Kinder psychisch kranker Eltern pädagogische Konzepte Vorschulische Bildung vorschulische Entwicklung Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Zusammenfassung:	Der Sammelband gibt einen Überblick über verschiedene Aspekte der vorschulischen Bildung in Deutschland. Es werden die institutionellen Rahmenbedingungen thematisiert sowie pädagogische und psychologische Grundlagen dargestellt. Darüber hinaus werden neue Förderungsmöglichkeiten und Beispiele aus der praktischen Arbeit wie etwa Logopädie, generationsübergreifende Modelle und Hochbegabung aufgezeigt.
Beschreibung:	262 Seiten Diagramme
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adam_text	INHALT DIE ABBILDUNGEN IN FARBE AUF S. 58 UND 59 STEHEN AUF DER WEBSITE DES VERLAGS ZUM KOSTENLOSEN DOWNLOAD ZUR VERFUEGUNG: HTTPS://WWW.DOI.ORG/10.3224/84742336A NICOLE BIEDINGER EINLEITUNG ................................................................................................. 7 FRANCESCA BEYER, SARAH HAUPT UND JANINE KAEST EIL O 1 HISTORISCHE UND GESETZLICHE GRUNDLAGEN DER KINDERTAGESSTAETTEN IN DEUTSCHLAND ............................................................................... 10 SAMIRA WELINITZ UND JENNIFER WERNER 2 ARTEN DER KINDERBETREUUNG IN DEUTSCHLAND ................................. 32 CHRISTINE KARSCH UND LEA GIESSLER 3 BETREUUNGSSYSTEM FUER KINDER UNTER DREI JAHREN ........................... 44 LEA SCHLESINGER 4 BILINGUALE KINDERGAERTEN ................................................................ 56 JULIA TRASKA 5 FACHKRAEFTEMANGEL IN DEUTSCHEN KINDERTAGESSTAETTEN ..................... 65 HANNAH SCHWITALLA UND TOBIAS OTTO 6 EIN SPAGAT ZWISCHEN FAMILIE, BERUF UND ELTERNSCHAFT VOR DEM HINTERGRUND DER ROLLENTHEORIE ....................................... 80 KATHARINA LUEHNSDORF UND JOHANNES RAUSCH 7 FOERDERN - FORDERN - UEBERFORDERN VON KINDERN ............................ 94 TABEA HOTTUM UND MONA ZIMMERMANN 8 PAEDAGOGISCHE KONZEPTE ................................................................ 108 CARLOTTA WENKE UND CHRISTOPH BEMSCH 9 INTERKULTURELLE ERZIEHUNG: ANSAETZE UND PRINZIPIEN EINER PAEDAGOGIK AM BEISPIEL DER INTERKULTURELLEN ARBEIT IN KINDERTAGESEINRICHTUNGEN ......................................................... 128 5 DAGMAR HOERNER UND MARIE SPIEGELHALTER 10 ENTWICKLUNGSSCHRITTE ZWISCHEN DEM 1. UND 6. LEBENSJAHR .......... 144 FRANZISKA HAHN UND ROBYN RIEDEL-KOENIG 11 BINDUNG ........................................................................................... 161 DANIELA KNIERIM UND NATASCHA WILDING 12 BEZIEHUNGSGEFLECHTE IN KINDERGAERTEN. DIE BEDEUTUNG DER ELTERNARBEIT ............................................................................... 177 REBEKKA GILDERMANN 13 LOGOPAEDIE BEI SPRACHSCHWIERIGKEITEN UND IHRE BEDEUTUNG INNERHALB DER KINDERTAGESSTAETTE ...................................................... 192 KATHRIN SCHLIEBER 14 TIERGESTUETZTE FOERDERUNG IN DER VORSCHULISCHEN BETREUUNG AM BEISPIEL VON THERAPIEHUNDEN .................................................. 207 ANNEMARIE FREUDENBERG UND TATJANA HOEFLER 15 GENERATIONEN LERNEN GEMEINSAM - KONZEPTE AUS THEORIE UND PRAXIS ....................................................................................... 216 JOHANNA GMEINER 16 HOCHBEGABUNG ............................................................................... 230 FRANZISKA KNEIB , CLARISSA SCHMIDT UND CHRISTINA VOELKER 17 KINDER VON PSYCHISCH KRANKEN ELTERN ........................................... 238 AUTORINNENVERZEICHNIS ............................................................................ 259 6
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