Gelassen durch die Grundschule: Antworten auf die 55 wichtigsten Elternfragen : von A wie Aufmerksamkeit bis Z wie Zeugnis
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Weinheim
Beltz
2019
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 210 Seiten 20.7 cm x 13.4 cm |
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adam_text | INHALT
EINLEITUNG
9
DER
ERNST
DES
LEBENS?
SO
KOENNEN
WIR
DEN
SCHULANFANG
GESTALTEN
11
WIE
BEREITEN
WIR
UNS
AUF
DEN
SCHULANFANG
VOR?
12
WIE
GESTALTEN
WIR
DEN
ERSTEN
SCHULTAG?
17
WIE
GELINGT
DIE
ERSTE
SCHULWOCHE?
19
DER
EINTRITT
INS
SCHULLEBEN:
EINE
GROSSE
VERAENDERUNG
FUER
ALLE
26
WAS
AENDERT
SICH
IN
UNSERER
FAMILIE
BEI
SCHULBEGINN?
26
WIE
ENTWICKELT
SICH
UNSER
KIND
ALS
SCHULKIND?
29
WAS
BEDEUTET
ES
FUER
UNS
ELTERN,
EIN
SCHULKIND
ZU
HABEN?
32
MEIN
KIND
LERNT
LESEN
35
WIE
LERNEN
KINDER
LESEN?
36
WELCHE
LESELERNMETHODE
IST
DIE
BESTE?
39
WARUM
FAELLT
MANCHEN
KINDERN
DAS
LESEN
SO
SCHWER?
43
WIE
KANN
ICH
MEIN
KIND
BEIM
LESENLERNEN
UNTERSTUETZEN?
45
WIE
KANN
ICH
MEIN
KIND
ZUM
LESEN
MOTIVIEREN?
48
MEIN
KIND
LERNT
SCHREIBEN
WIE
LERNEN
KINDER
SCHREIBEN?
51
52
6
GELASSEN
DURCH
DIE
GRUNDSCHULE
WARUM
FAELLT
MANCHEN
KINDERN
DAS
SCHREIBEN
SO
SCHWER?
55
WELCHE
SCHREIBSCHRIFTEN
GIBT
ES?
58
WIE
KANN
ICH
MEIN
KIND
BEIM
SCHREIBEN
UNTERSTUETZEN?
62
WIE
KANN
ICH
MEIN
KIND
ZUM
SCHREIBEN
MOTIVIEREN?
68
SOLL
ICH
MIT
MEINEM
KIND
DIKTATE
UND
AUFSAETZE
UEBEN?
69
MEIN
KIND
LERNT
RECHNEN
74
WIE
LERNEN
KINDER
RECHNEN?
75
IST
ES
SINNVOLL,
WENN
MEIN
KIND
MIT
DEN
FINGERN
RECHNET?
77
WARUM
FAELLT
MANCHEN
KINDERN
DAS
RECHNEN
SO
SCHWER?
78
WIE
KANN
ICH
MEIN
KIND
BEIM
RECHNEN
UNTERSTUETZEN?
79
HAUSAUFGABEN:
LERNCHANCE
ODER
HAUSFRIEDENSBRUCH?
88
SIND
HAUSAUFGABEN
WICHTIG
FUER
DEN
LERNERFOLG?
88
SIND
WOCHENHAUSAUFGABEN
EINE
GUTE
LOESUNG?
93
WARUM
IST
DIE
HAUSAUFGABENSITUATION
OFT
SO
SCHWIERIG?
97
WIE
KANN
ICH
BEI
DEN
HAUSAUFGABEN
UNTERSTUETZEN?
100
WIE
KANN
ICH
MEIN
KIND
MOTIVIEREN?
106
ZEHN
MINUTEN
ODER
ZWEI
STUNDEN:
WAS
IST
NOCH
IN
ORDNUNG?
109
WIE
DIE
GROSSEN:
BUCHVORSTELLUNG
UND
PRAESENTATION
115
WELCHE
ERWARTUNGEN
HAT
DIE
SCHULE
AN
MEIN
KIND?
115
WIE
KANN
ICH
MEINEM
KIND
BEIM
VORBEREITEN
HELFEN?
117
WIE
GEHE
ICH
MIT
NOTEN
UM?
123
WELCHE
NACHTEILE
HABEN
NOTEN?
123
WIE
GEHE
ICH
MIT
RUECKMELDUNGEN
OHNE
NOTEN
UM?
125
WIE
KANN
ICH
AUF
DIE
ERSTEN
NOTEN
REAGIEREN?
127
SOLLEN
WIR
FUER
TESTS
UND
KLASSENARBEITEN
UEBEN?
129
INHALT
7
MEIN
KIND
HAT
LERNPROBLEME
132
WARUM
KANN
SICH
MEIN
KIND
NICHT
KONZENTRIEREN?
133
HAT
MEIN
KIND
LESE-RECHTSCHREIB-SCHWIERIGKEITEN
(LRS)?
139
LIEGT
EINE
RECHENSTOERUNG
VOR?
142
BESTEHT
EINE
AUTISMUS-SPEKTRUM-STOERUNG
(ASS)?
145
HAT
MEIN
KIND
ADHS?
149
IST
MEIN
KIND
HOCHBEGABT?
152
SOLL
MEIN
KIND
DIE
KLASSE
WIEDERHOLEN
ODER
UEBERSPRINGEN?
155
HILFT
NACHHILFE?
159
SIND
LERNTRAINER
UND
LERNSOFTWARE
EINE
GUTE
LOESUNG?
163
WO
BEKOMME
ICH
UNTERSTUETZUNG?
166
MEIN
KIND
MOECHTE
NICHT
MEHR
ZUR
SCHULE
GEHEN
168
WAS
KANN
ICH
BEI
SCHULANGST
UND
SCHULVERWEIGERUNG
TUN?
168
WAS
KANN
ICH
BEI
SCHWIERIGKEITEN
MIT
DER
KLASSE
TUN?
171
WAS
KANN
ICH
BEI
SCHWIERIGKEITEN
MIT
DER
LEHRERIN
TUN?
174
UND
MEINE
EIGENEN
GRENZEN?
177
WIE
GEHT
ES
MIR,
WENN
MEIN
KIND
SCHWIERIGKEITEN
HAT?
178
WIE
KANN
ICH
MIT
DEN
BELASTUNGEN
UMGEHEN?
180
BETREUUNG,
HORT
ODER
GANZTAGSSCHULE:
WAS
TUT
MIR
UND
MEINEM
KIND
GUT?
182
WELCHE
VOR-
UND
NACHTEILE
HABEN
DIE
BETREUUNGSFORMEN?
183
WO
WIRD
MEIN
KIND
DIE
HAUSAUFGABEN
ANFERTIGEN?
188
WIE
GEHEN
WIR
MIT
FEHLERHAFTEN
HAUSAUFGABEN
UM?
191
WIE
KANN
ICH
MIT
SCHULE
UND
LEHRKRAFT
ZUSAMMENARBEITEN?
193
WELCHE
ERWARTUNGEN
HAT
DIE
SCHULE
AN
UNS
ELTERN?
194
WAS
KOENNEN
WIR
ELTERN
VON
DER
SCHULE
ERWARTEN?
195
WAS
KANN
ICH
BEI
SCHWIERIGKEITEN
FUER
MEIN
KIND
TUN?
198
8
GELASSEN
DURCH
DIE
GRUNDSCHULE
EINIGE
WORTE
ZUM
SCHLUSS
202
ANHANG:
HILFREICHE
INTERNETADRESSEN
204
LITERATUR
207
UEBER
DIE
AUTORIN
211
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