Nobleza en femenino: mujeres, poder y cultura en la España moderna
Compuestas por un entramado enrevesado de personajes, las familias de la nobleza moderna consideraban a sus mujeres como una parte fundamental de sí mismas. Miembros destacados de la línea del linaje, sus vidas, destinos y actividad podían marcar y guiar el futuro del conjunto familiar. Sus nombres,...
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Madrid
Centro de Estudios Políticos y Constitucionales
2018
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| Zusammenfassung: | Compuestas por un entramado enrevesado de personajes, las familias de la nobleza moderna consideraban a sus mujeres como una parte fundamental de sí mismas. Miembros destacados de la línea del linaje, sus vidas, destinos y actividad podían marcar y guiar el futuro del conjunto familiar. Sus nombres, en muchos casos caídos en el olvido, construyeron sin embargo una realidad cuyo conocimiento resulta necesario para obtener una visión completa de la historia. Centrado en dos destacadas familias de la élite social moderna española, los condes de Aranda y los duques de Híjar, este libro plantea la necesidad de ofrecer una nueva mirada al estudio de la nobleza. Una mirada en la que la composición de una historia familiar camine de la mano de sus protagonistas femeninas. De este modo, a través de la localización e identificación de las mujeres de ambos linajes y de la reconstrucción de sus realidades vitales, se presenta una biografía colectiva de damas pertenecientes al estamento nobiliario. Su infancia y educación, la elección de sus destinos y la maternidad, su capacidad de decisión y poder, así como su actividad cultural y sentimientos religiosos guían a través de un texto que presenta un amplio conjunto de mujeres de la élite cuyas vidas plantean lo cotidiano y lo excepcional, los cambios y la continuidad dentro del universo femenino noble a lo largo de la Edad Moderna |
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ÍNDICE Introducción. 11 Capítulo I. La llegada al mundo. 21 1. Espacios para nacer. 21 2. Los elementos materiales de lainfancia noble. 41 3. El primer sacramento. 52 4. La elección del nombre. 65 5. Amas de cría, amas de leche. 88 Capítulo IL y bordados. 115 1. La posibilidad de aprender. 115 2. La alfabetización femenina y el modo de aprender la religión. 137 3. Tareas de manos, estudio intelectual y destrezas artísticas. 168 4. 209 Entre letras Los espacios de educación. Capítulo III. El destino elegido. 255 1. Una opción minoritaria: el destino religioso. 256 2. La vida en matrimonio. 291 2.1. Las estrategias matrimoniales y el condado de Aranda. 9 292
NOBLEZA EN FEMENINO LAURA MALO BARRANCO 2.2. Las estrategias matrimoniales y el ducado de Híjar. . 339 3. Configuración y condiciones de la dòte nobiliaria. 374 4. Desposorios, velaciones y «telas para novia». 391 Capítulo IV. Casadas y viudas. Mujeres poderosas y cultas . 405 1. De la maternidad al duelo. . 405 2. La capacidad de decidir: poder, tutoría y viudedad. 436 3. Escribir, pintar y leer. 466 Capítulo V. Devoción y Fe. El protocolo del luto. 499 1. Espacios de religiosidad y prácticas compartidas. 499 2. El final de la vida. 535 Conclusiones. 547 Bibliografía. 565 Breves biografías de damas nobles. 597 Aranda y de la CASA DUCAL DE HÍJAR. 623 Árboles genealógicos de la casa condal de 10 |
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