Alternative Wirklichkeiten?: wie Fake News und Verschwörungstheorien funktionieren und warum sie Aktualität haben
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bielefeld
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[2019]
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Schriftenreihe: | X-Texte zu Kultur und Gesellschaft
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Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 209 Seiten Illustrationen 22.5 cm x 14.8 cm, 318 g |
ISBN: | 9783837647174 383764717X |
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adam_text | INHALT
EINLEITUNG:
ZWISCHEN
WISSENSGESELLSCHAFT
UND
POSTFAKTISCHEM
DENKEN
.. . .
9
KAPITEL
1:
FAKE
NEWS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
NICHT
ALLE
FALSCHMELDUNGEN
SIND
FAKE
NEWS
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19
WELCHE
FORMEN
KOENNEN
FAKE
NEWS
ANNEHMEN?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21
WOZU
WERDEN
FAKE
NEWS
VERBREITET,
UND
AN
WEN
RICHTEN
SIE
SICH?
. . . . . . . .
24
FAZIT
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
28
KAPITEL
2:
VERSCHWOERUNGSTHEORIEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
31
VERSCHWOERUNGSTHEORIEN
SIND
KEINE
WISSENSCHAFTLICHEN
THEORIEN
.. . . . . . . .
35
HANDELT
ES
SICH
BEI
VERSCHWOERUNGSTHEORIEN
UM
EIN
BESONDERS
AKTUELLES
PHAENOMEN?
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . .
37
PSYCHOLOGISCHE
ASPEKTE
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
39
FAZIT
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
42
KAPITEL
3:
KRISEN-
UND
UMBRUCHSPHAENOMENE
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
47
POLITISCHE
VERAENDERUNGEN
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
47
TECHNOLOGISCHE
ENTWICKLUNGEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .
49
VERTRAUENSKRISE
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
53
FAZIT
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
57
KAPITEL
4:
DAS
WELTBILD
DES
DONALD
TRUMP
ODER
WAS
HAT
ES
MIT
ALTERNATIVEN
FAKTEN
AUF
SICH?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
61
WAHRNEHMUNG
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
65
KOGNITIVE
DISSONANZ
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
68
DIE
KONSTRUKTION
VON
WIRKLICHKEIT
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
69
KAPITEL
5:
DIE
TRADITIONELLEN
MASSENMEDIEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
75
FUNKTIONEN
DER
MEDIEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
76
(LEIT-)MEDIEN
ALS
GATEKEEPER
DES
WISSENS
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .
79
ALLES
NUR
LUEGENPRESSE?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
80
MECHANISMEN
DER
AUFMERKSAMKEITSOEKONOMIE
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
84
WAS
HAT
DAS
ALLES
MIT
FAKE
NEWS
ZU
TUN?
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .
89
FAZIT
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . .
91
KAPITEL
6:
DIGITALE
MEDIEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . .
95
ONLINE-MEDIEN
ALS
NACHRICHTEN-
UND
INFORMATIONSQUELLEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
96
DIE
PERSONALISIERUNG
VON
ONLINE-INHALTEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. .
101
FAZIT
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
105
KAPITEL
7:
SPRACHE
UND
DIE
ERFASSUNG
VON
WIRKLICHKEIT
. . . . . . . . .
107
NARRATIVE
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .
108
FRAMING
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . .
114
DAS
PRINZIP
DER
LINGUISTISCHEN
RELATIVITAET
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .
117
METAPHORISCHER
SPRACHGEBRAUCH
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
120
ZURUECK
ZU
DEN
ALTERNATIVEN
FAKTEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . .
126
FAZIT
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
128
KAPITEL
8:
DIE
MACHT
DER
BILDER,
WIRKLICHKEITEN
ZU
ZEIGEN
.. . . . . .
133
DIE
GLAUBWUERDIGKEIT
DER
TECHNIK
UND
DIE
WIRKLICHKEIT
DER
FOTOGRAFIE
.. . .
134
WIE
WIR
BILDER
WAHRNEHMEN
UND
WARUM
SIE
NICHT
OBJEKTIV
SIND
.. . . . . . . . . .
138
WAS
BILDER
ZEIGEN,
AUCH
WENN
SIE
ES
NICHT
ZEIGEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
145
WELCHE
WIRKLICHKEIT
FOTOGRAFIEN
ZEIGEN
I:
DER
BLICKWINKEL
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
148
WELCHE
WIRKLICHKEIT
FOTOGRAFIEN
ZEIGEN
II:
DAS
KULTURELLE
GEDAECHTNIS
. . . .
150
EIN
BEISPIEL:
9/11
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
152
FAZIT
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
156
KAPITEL
9:
POPULISMUS
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
161
VERSCHWOERUNGSTHEORIEN
UND
POPULISMUS
ALS
AUSDRUCK
POSTDEMOKRATISCHER
GESELLSCHAFTEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . .
162
DIE
ROLLE
DER
LEADER
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
167
POPULISMUS
UND
MASSENMEDIALE
AUFMERKSAMKEITSREGELN
.. . . . . . . . . . . . . . . . .
168
FAZIT
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
169
SCHLUSS:
WIE
UMGEHEN
MIT
FAKE
NEWS
UND
VERSCHWOERUNGSTHEORIEN?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . .
173
STRATEGIEN
ZUM
UMGANG
MIT
POSTFAKTISCHEM
DENKEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
174
WEITERE
EINFUEHRENDE
LITERATUR
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .
176
WEBSITES
ZUM
FAKTENCHECK
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
178
ALLGEMEINE
HINWEISE
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
178
LITERATURVERZEICHNIS
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . .
181
VERWENDETE
LITERATUR
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
181
WEITERE
INTERNETQUELLEN
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
205
ABBILDUNGSNACHWEISE
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . .
211
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