Die Intelligenz der Bienen: wie sie denken, planen, fühlen und was wir daraus lernen können
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Penguin Verlag
2019
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Penguin
10436 |
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 365 Seiten Illustrationen, Diagramme 18.4517 cm x 11.8 cm |
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| adam_text | INHALT
VORWORT
.......................................................................................
9
1.
KAPITEL
-
ANNAEHERUNG.
WIE
MAN
MIT
BIENEN
INS
GESPRAECH
KOMMT
.......................................................................
15
SEHEN,
STAUNEN,
FRAGEN
.............................................................
16
BIENENFLEISS
UND
STETIGKEIT
........................................................
18
LERNEN
ALS
GROSSE
HERAUSFORDERUNG
..........................................
22
WIE
ERKENNE
ICH
MEINE
GESPRAECHSPARTNERIN?
..........................
25
LEBENSLAUF
EINER
BIENE
................................................................
26
ICH
SEHE
WAS,
WAS
DU
NICHT
SIEHST
................................................
28
DAS
EXPERIMENT
ALS
FRAGE
...........................................................
30
UEBERRASCHENDE
ANTWORT
ODER
FEHLINTERPRETATION?
...................
31
DIE
KUNST,
DIE
RICHTIGEN
FRAGEN
ZU
STELLEN
...............................
34
DIE
WELT
MIT
BIENENAUGEN
SEHEN
................................................
37
ZUKUNFTSMUSIK:
DIE
ROBOBIENE
ALS
DOLMETSCHER
.....................
39
2.
KAPITEL
-
EINBLICKE
INS
BIENENGEHIM,
ODER
DER
ANDERE
WEG
ZUR
INTELLIGENZ
..........................................
41
BITS
UND
BYTES
IM
HONIGTOPF
............................................
42
DIE
URGROSSVAETER
DES
NERVENSYSTEMS
........................................
44
ZWEI
STRATEGIEN
BEI
DER
ENTWICKLUNG
VON
GEHIRNEN
.................
48
WAS
WIR
VERSTEHEN
UND
ERKLAEREN
-
UND
WAS
WIR
NICHT
WISSEN
KOENNEN
.............................................
52
FUENF
GRUENDE
FUER
DIE
BESONDERE
INTELLIGENZ
DER
BIENE
..............
54
WIE
HAENGEN
GROESSE,
STRUKTUR
UND
LEISTUNGSFAEHIGKEIT
VON
GEHIRNEN
MITEINANDER
ZUSAMMEN?
...................................
57
UNTER
DEN
TALAREN
-
DER
MUFF
VON
TAUSEND
JAHREN
...................
60
ENDLICH,
EINE
NEUE
EXPERIMENTELLE
FRAGETECHNIK!
...................
64
VON
DER
EINSAMKEIT
DES
ELEKTROPHYSIOLOGEN
............................
66
KOENNEN
BIENEN
SCHMERZ
EMPFINDEN?
......................................
68
WIE
DAS
BIENENGEHIM
AUFGEBAUT
IST
........................................
72
3.
KAPITEL
-
WAS
WIR
UEBER
DIE
7
SINNE
DER
BIENEN
WISSEN
.......
77
SEHEN:
RUNDUMBLICK
MIT
3500
PIXELN
...................................
78
KOMPLEXAUGEN
UND
DER
AUSTRALISCHE
WAYOF
LIFE
.
................
78
PERFEKTE
LICHTAUSBEUTE
DANK
FILTEREFFEKT
.................................
83
WARUM
BIENEN
SCHLECHT
SEHEN
UND
DOCH
ALLES
ERKENNEN
....
88
POLARISIERTES
LICHT
IM
OFENROHR
UND
DAS
STEMFOLIENMODELL
.
.
91
HEUREKA!
SEHZELLEN
FUER
POLARISIERTES
LICHT
...............................
96
ABENTEUER
IM
OUTBACK
-
MIT
UND
OHNE
BIENEN
........................
100
BLUEMCHENSEX
ALS
EVOLUTIONSFAKTOR?
..........................................
103
FARBRAEUME
BEI
BIENEN,
PFLANZEN
UND
MENSCHEN
.....................
107
DAS
GEGENFARBEN-PRINZIP
UND
GLATTES
DIPLOMATISCHES
PARKETT
.............................................................
110
WARUM
MAN
MIT
EINEM
AUGE
AUTO
FAHREN
KANN,
UND
WIE
BIENEN
RAEUMLICH
SEHEN
...............................................
116
RIECHEN
-
AUF
EIN
KOHLENSTOFFATOM
GENAU
............................
120
AM
RIECHEN
FUEHRT
KEIN
WEG
VORBEI
..........................................
120
EIN
PROFESSOR
MIT
ANRUECHIGER
VERGANGENHEIT
..........................
122
INFORMATIONSFLUSS:
VOM
DUFTSTOFF
ZUM
AKTIONSPOTENTIAL
.........
125
UNRUHIGE
ZEITEN
IN
BERLIN
........................................................
129
WIE
MAN
RIECHZELLEN
ZUM
LEUCHTEN
BRINGT
............................
132
EINE
LANDKARTE
DER
DUEFTE
...........................................................
137
MATERIELLES
UND
MENTALES:
WAS
DENKT
IM
GEHIRN?
...................
140
DUFTSIGNALE
AUF
IHREM
WEG
DURCHS
GEHIRN
...............................
143
PRAEZISIONSARBEIT
IM
NETZWERK
DER
DUEFTE
.................................
144
EIN
RIECHORGAN
MIT
HOHER
AUFLOESUNG
........................................
147
SCHMECKEN:
BITTERE
REIZE
UND
SUESSE
BELOHNUNG
.....................
151
EIN
MECHANISCHER
SINN,
DER
ELEKTRISCHE
FELDER
SPUERT
.........
155
MECHANOREZEPTOREN
NICHT
NUR
FUER
HOEREN
UND
TASTEN
..............
155
EINLADUNG
ZUM
SCHWAENZELTANZ
IN
ELEKTROSTATISCHEN
FELDERN
.
159
EIN
UNREDLICHER
KOLLEGE
.....................
163
NEUE
FRAGEN
AN
DEN
NEUEN
SINN
...............................................
165
HABEN
BIENEN
EINEN
7.
SINN
FUER
DAS
MAGNETFELD?
.....................
167
4.
KAPITEL
-
LERNEN
UND
GEDAECHTNIS
-
ZWEI
SEITEN
EINER
MEDAILLE
................................................................................
171
LERNEN
-
HAUPTSACHE,
NEU
......................................................
172
EIN
WISSENSCHAFTLICHES
GROSSPROJEKT
KOMMT
INS
ROLLEN
.........
172
WISSENSCHAFT
IST
TEAMWORK
-
DIE
ARBEITSGRUPPEN
...................
176
NICHT
ANSPRECHEN!
ICH
FORSCHE
GERADE!
...................................
181
LEISTUNGSZENTREN
IM
GEHIRN:
GROSSHIRNRINDE
VS.
PILZKOERPER
.
.
183
PLASTIZITAET
UND
DIFFERENZIERUNG:
DAS
GEHIRN
DEN
BEDUERFNISSEN
ANPASSEN
.............................................................
186
WAS
STOERUNGEN
UEBER
DEN
NORMALZUSTAND
VERRATEN
.
............
188
DER
HAMMER!
EIN
BELOHNUNGSNEURON
IN
AKTION
.....................
192
GEMEINSAMKEITEN
IM
BELOHNUNGSSYSTEM
VON
AFFEN
UND
BIENEN
................................................................................
198
VON
REIZEN
UND
ERWARTUNGEN
....................................................
203
PEI,
EIN
INDIVIDUELLES
NEURON
LERNT
..........................................
205
WOHER
BIENEN
WISSEN,
WAS
SIE
SCHON
WISSEN
............................
208
GEDAECHTNIS
-
HAUPTSACHE,
OFT
.................................................
211
DIE
GEDAECHTNISSE
DER
BIENEN
UND
EIN
BESORGTER
SPAZIERGAENGER
...........................................................................
211
WIE
DAS
GELERNTE
INS
GEDAECHTNIS
KOMMT
.................................
215
WENN
BIENEN
SCHLAFEN
UND
TRAEUMEN
............................................
218
GEDAECHTNISBILDUNG
AUF
MOLEKUEL-
UND
ZELLEBENE
.....................
220
MRNA
IN
DOPPELTER
MISSION
......................................................
224
WIEDERHOLEN
ZUM
ERINNERN,
VERLERNEN
ZUM
VERGESSEN
.........
226
MATRIX,
EIN
SPEICHER
FUER
AKTIVITAETSMUSTER
..............................
230
ES
GEHT
AUCH
ABSTRAKTER:
REGELN,
KATEGORIEN,
KONTEXT
............
234
LERNEN
KOMPLEXER
REIZE
...........................................................
237
GESICHT
ODER
NICHT?
-
ALLES
EINE
FRAGE
DER
AUFMERKSAMKEITSSTEUERUNG
......................................................
239
STRAFDRESSUR:
LERNEN
AUS
NEGATIVEN
ERFAHRUNGEN
......................
241
5.
KAPITEL
-
SUPERORGANISMUS
BIENENVOLK:
WIE
SICH
BIENEN
VERSTAENDIGEN,
ORIENTIEREN
UND
ORGANISIEREN
................
245
NAVIGATION:
WIE
KOMMEN
BIENEN
ANS
ZIEL?
..........................
246
ENTFERNUNGSMESSUNG
ABSOLUT
UND
RELATIV
.....................
248
VON
LANDMARKEN
UND
ABKUERZUNGEN
........................................
251
KONTROVERSEN
UM
DIE
KOGNITIVE
KARTE
......................................
257
KOMMUNIKATION:
KANN
DENN
TANZEN
SPRACHE
SEIN?
............
264
SONNE
UND
SCHWERKRAFT
ALS
WEGWEISER
...................................
267
GETANZTE
ENTFERNUNGEN
UND
DER
FEHLER
IM
AUGE
DES
BETRACHTERS
...........................................................................
270
IRRUNGEN
UND
WIRRUNGEN
UEBER
PRIVATE
UND
SOZIALE
KOMMUNIKATION
.............................................................
273
DIE
ROLLE
VON
ERFAHRUNG
UND
VERANLAGUNG
...............................
276
NAECHTLICHE
TAENZE
UND
SYMBOLISCHE
SPRACHE
............................
281
ORGANISATION:
WIE
KOORDINIEREN
SICH
50
000
INDIVIDUEN?
....................................................................
289
STAATSLENKUNG,
HORMONGESTEUERT
MIT
RUECKKOPPLUNG
..............
290
WENN
EINE
KOENIGIN
INS
SCHWAERMEN
KOMMT
............................
293
DIE
SCHWARMINTELLIGENZ
UND
DAS
KONSENSPRINZIP
...................
298
MONARCHIE,
DEMOKRATIE
ODER
KOGNITIVE
EINHEIT?
.....................
302
IST
IM
SUPERORGANISMUS
BIEN
ALLES
VORPROGRAMMIERT?
............
305
HABEN
BIENEN
EIN
WAS-WANN-WO-WISSEN?
.................................
309
6.
KAPITEL
-
BIENE
UND
UMWELT
.................................................
317
NERVENGIFTE
IM
PFLANZENSCHUTZ
.................................................
318
NAVIGATIONSPROBLEME,
ODER:
WENN
DIE
CHEMIE
NICHT
STIMMT
..............................................................................
320
FREIE
FORSCHUNG
MIT
FREI
VERKAEUFLICHEN
GIFTEN
........................
323
VOM
UMWELTOPFER
ZUM
UMWELTSPAEHER
...................................
325
ANHANG
............................................................................................
329
ANMERKUNGEN
...........................................................................
330
BILDNACHWEIS
.............................................................................
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DANK
............................................................................................
353
REGISTER
.......................................................................................
354
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