Geschichte der Elementarpädagogik in Österreich:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2019
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
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| adam_text | Inhalt Vorwort 7 1 Reformbemühungen. Ein Rückblick und Ausblick auf bewegte Zeiten 11 2 Zurück zu den Wurzeln - Von der Frühen Neuzeit zum bürgerlichen Zeitalter 19 2.1 Menschenrecht, Kontrolle und (Schul-)Reform 22 2.2 Das „Erwachen“ der Pädagogik 25 2.3 Der Beginn der institutioneilen Kinderbetreuung in Europa 30 3 Die Entwicklung der österreichischen Kinderbetreuungs einrichtungen bis zum Ende des Ersten Weltkriegs 37 3.1 Die pädagogische Arbeit in den Kinderbewahranstalten 40 3.2 Die Entstehung des Kindergartens 45 3.3 Fröbels Erziehungskonzept 47 3.4 Die Weiterentwicklung von Fröbels Ideen und die Ausbildung von Kindergärtnerinnen 51 3.5 56 Die gesetzliche Verankerung des Kindergartenwesens 4 Neue Perspektiven in der Elementarpädagogik bis zum Anschluss 1938 63 4.1 Das Kindergartenwesen in der Zwischenkriegszeit 66 4.2 Das Rote Wien 71 4.3 Die Bildungsanstalten für Kindergärtnerinnen und deren Bildungsinhalte 76 Reformpädagogik, Psychoanalytische Pädagogik und Erforschung des Kindes 81 4.4 5 Kindergarten und Kindheit im Nationalsozialismus 93 5.1 Nationalsozialistische Erziehungsinhalte 95 5.2 Euthanasie und Misshandlung von Kindern und Jugendlichen 99 5
6 Aspekte der elementarpädagogischen Arbeit vom Ende des Zweiten Weltkriegs bis in die 1970er Jahre 105 6.1 Wandel der Familienstrukturen 107 6.2 Voraussetzungen und Spannungsfelder der Kinderbetreuung nach dem Zweiten Weltkrieg 112 6.3 Das Wirken von Agnes Niegl im Unterrichtsministerium 119 6.4 Die christlich-katholische Bildungsarbeit als Einflussfaktor auf das Kindergartenwesen 123 7 Wandel des Berufsbilds - Von der „Tante“ zur Pädagogin bzw. zum Pädagogen 129 7.1 Die Weiterentwicklung des Berufsfeldes ab den 1950er Jahren 132 7.2 Neue Anforderungen und Betreuungsausbau von den 1970er Jahren bis in die Gegenwart 135 8 Entdeckung und Wiederentdeckung alternativer pädagogischer Strömungen und Ansätze 141 8.1 Die Kinderladenbewegung und das Wiener Kinderkollektiv 144 8.2 Die Renaissance der Psychoanalytischen Pädagogik 150 8.3 Reformpädagogische Ansätze 153 9 Die Ausbildung von Kindergartenpädagoglnnen in der Zweiten Republik 158 9.1 Umstrukturierung und Neugestaltung ab den 1980er Jahren 163 9.2 Horterziehung, Inklusive Elementarpädagogik und Früherziehung 168 10 Zwischen Aufbruch und Stillstand - Entwicklungen des elementarpädagogischen Bereichs von 1995 bis 2018 177 10.1 Reformen und Programme 180 10.2 Elementarpädagogische Forschungstätigkeit 187 10.3 Bildungsqualität im Fokus - aktuelle Entwicklungen 191 Literaturverzeichnis 200 Die Autorinnen 224 6
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| title_full_unstemmed | Geschichte der Elementarpädagogik in Österreich Heidemarie Lex-Nalis, Katharina Rösler ; unter Mitarbeit von Juliane Albrecher, Ulrike Bleicher, Lisa Berger-Buchelt [und 7 weiteren] |
| title_short | Geschichte der Elementarpädagogik in Österreich |
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