Holdings: Lehrbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung

Lehrbuch Soziale Arbeit und Digitalisierung:

Der digitale Wandel und der damit verbundene Einfluss auf alle gesellschaftlichen Lebensbereiche ist eine der bedeutendsten Veränderungen der Gegenwart. Auch die Soziale Arbeit hat sich auf ein grundlegend verändertes menschliches Zusammenleben einzustellen. Die digitale Welt hat sich zu einem neuen...

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Main Authors:	Stüwe, Gerd 1948- (Author), Ermel, Nicole 1972- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Weinheim ; Basel Beltz Juventa 2019
Edition:	1. Auflage
Subjects:	Sozialarbeit Digitalisierung Digitale Revolution Lehrbuch
Online Access:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Summary:	Der digitale Wandel und der damit verbundene Einfluss auf alle gesellschaftlichen Lebensbereiche ist eine der bedeutendsten Veränderungen der Gegenwart. Auch die Soziale Arbeit hat sich auf ein grundlegend verändertes menschliches Zusammenleben einzustellen. Die digitale Welt hat sich zu einem neuen sozialen Raum entwickelt. In diesem suchen die Fachkräfte der Sozialen Arbeit weitgehend noch Anschlussfähigkeit und ihren Platz. Der vorliegende Band ist Lehrbuch und zugleich Ermunterung an alle Fachkräfte der Sozialen Arbeit, diese bunten digitalen Räume zu betreten und aktiv mitzugestalten.
Item Description:	Literaturverzeichnis Seite 179-190
Physical Description:	190 Seiten Illustrationen 23 cm x 15 cm, 310 g
ISBN:	9783779938323 3779938324

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adam_text	VORWORT 5 EINLEITUNG 9 1 GESELLSCHAFTLICHE RELEVANZ DER DIGITALISIERUNG 15 1.1 DIE INDUSTRIELLEN REVOLUTIONEN 15 1.2 HISTORISCHE ENTWICKLUNG DER DIGITALISIERUNG - VON COMMODORE 64 BIS ZU FACEBOOK 25 1.3 DIGITALISIERUNG IM SPANNUNGSBOGEN VON NEUEN CHANCEN UND SOZIALER EXKLUSION 41 1.4 AUSWIRKUNGEN DER DIGITALISIERUNG AUF ADRESSA LINNEN UND FACHKRAEFTE DER SOZIALEN ARBEIT 51 2 PROFESSIONELLES HANDELN IM ZEITALTER DER DIGITALKULTUR 59 2.1 BESTANDSAUFNAHME IN FORSCHUNG UND PRAXIS 59 2.2 SOZIALE ARBEIT ALS PROFESSION UND PROFESSIONELLES HANDELN 64 2.3 WAS IST EINE PROFESSION? 71 2.4 PROFESSIONELLES HANDELN 73 2.5 LEBENSWELTORIENTIERTE PROFESSIONALITAET 74 2.6 WISSENSCHAFTSRATIONALE SOFTWAREBASIERTE PROFESSIONALITAET 75 2.7 WISSENSCHAFTSRATIONALE SOFTWAREBASIERTE PROFESSIONALITAET VERSUS LEBENSWELTORIENTIERTE PROFESSIONSKULTUR 76 2.8 DIGITALE NAEHE UND DISTANZ IM KONTEXT DIGITALER MEDIEN 80 3 HANDLUNGSFELDER MIT STARKEM DIGITALEN BEZUG 86 3.1 MEDIENPAEDAGOGIK ODER/UND DIGITALE KOMPETENZ AUS SICHT AUSSERSCHULISCHER DIGITALER BILDUNG 86 3.2 LERNEN UND WISSENSERWERB MIT DIGITALEN MEDIEN 98 3.3 DIGITALE MEDIEN IN DER KINDER- UND JUGENDARBEIT 103 3.4 GAMING UND DIGITALE SPIELE 111 3.5 ONLINE-BERATUNG 121 E-MAIL-BERATUNG 123 CHAT-BERATUNG 123 FOREN 124 UNTERSCHEIDUNGSMERKMALE VON ONLINE-BERATUNG VERSUS FACE-TO-FACE-BERATUNG 125 ANGEBOTE VON ONLINE-BERATUNG 126 4 SOZIALE ARBEIT IM DIGITALEN ZEITALTER - VON DIGITALEN BETEILIGUNGSCHANCEN BIS GEWALT IM NETZ 128 175 4.1 ETHISCHE VERANTWORTUNG IM KONTEXT DIGITALER ENTWICKLUNGEN 128 4.1 ONLINE-COMMUNITY UND SOZIALE ARBEIT 138 4.1.1 SELBSTHILFE, EIGENORGANISATION UND ZIVILGESELLSCHAFTLICHES ENGAGEMENT 138 4.2.2 DIGITALE PARTIZIPATION UND DEMOKRATIESTAERKUNG ODER PARTIZIPATION DURCH DAS INTERNET 146 4.3 GEWALT IM NETZ UND NEGATIVE FOLGEWIRKUNGEN DER DIGITALISIERUNG 154 4.3.1 CYBERMOBBING 154 4.3.2 RATE SPEECH, SHAMING UND TROLLE 158 4.4 DATENSCHUTZ UND JUGENDMEDIENSCHUTZ 165 5 FAZIT UND AUSBLICK LITERATUR ONLINEQUELLEN 179 190
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