Angewandte Ethnologie: Perspektiven einer anwendungsorientierten Wissenschaft
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| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
[2019]
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| adam_text | Inhalt v-ix XVI ֊XXV Vorwort der Herausgeberin Die Autorinnen TEIL I. IENTIERTE ETHNOLOC 3 ÜBERBLICK: GENESE / AUFGABENFELDER / KRITIK Sabine Klocke-Daffa 3-76 77 Angewandte Ethnologie - Zwischen anwendungsorientierter Wissenschaft und wissenschaftsorientierter Praxis ETHISCHE REFLEXIONEN Michael Schönhuth 77-98 99 Ethik zwischen akademischer und anwendungsorientierter Ethnologie Ein Vergleich von Kodizes THEORIE UND PRAXIS Christoph Antweiler 99-116 Ethnologie braucht die Praxis. Der Beitrag der angewandten Ethnologie für die akademische Ethnologie Martin Sökefeld 117-128 Praxistheorie und ethnologische Praxis Überlegungen zu Anwendungsfeldern der Ethnologie Margrit E. Kaufmann 129-146 147 Diversity als ethnologisches Forschungs- und Arbeitsfeld METHODEN UND ANALYSEVERFAHREN Ute Marie Metje 147-164 Ethnographie in der Evaluation - Mögliche Anknüpfungspunkte und Differenzen XI
Anwendungsorientierte Ethnologie Stephanie Stocker 165-184 Partizipative Risikoanalyse als Einsatzbereich der anwendungsorientierten Ethnologie Nicole Häusler 185-208 TEIL II. 211 Quick and not dirty: reflexive ethnologische Kurzrecherche im Tourismus und anderswo THEMENFELDER UND ANWENDUNGSBEREICHE ENTWICKLUNGSZUSAMMENARBEIT Frank Bliss 211-232 233 Ethnologische Beiträge zu Infrastrukturprojekten: Die Umsetzung der Safeguards von Weltbank und Asiatischer Entwicklungsbank in Theorie und Praxis BILDUNGSARBEIT UND GLOBALES LERNEN Verena Schneeweiß 233-256 Ethnologische Bildungsarbeit: globalpolitische und diversitätsbewusste Ansätze Antonia Schneider/Johanna Abel 257-298 299 „Im stillen Wasser verbergen sich die Teufel“: Dimensionen und Dynamiken (inter-)kulturellen Lernens im Kurs Deutsch als Fremdsprache FRÜHPÄDAGOGIK UND SCHULBILDUNG Christian Johannsmann 299-314 Übergangsrituale beim Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule - Ethnologische Anwendungsperspektiven in der Frühpädagogik durch einen „ethnologischen Klassiker“? Susanne Binder 315-334 Diversitat selbstverständlich (er)leben: Interkulturelles Mentoring in Schulen Inhalt
Anwendungsorientierte Ethnologie Inhalt Veronika Ederer 335-348 Ethnologie in der Begabtenförderung Anita Galuschek / Henrike Ott 349-364 Perspektiven-Wechsel - Wechsel-Perspektiven. Von wissenschaftlicher Theorie zum pädagogischen ,՛Comic“ 365 INTEGRATION / SOZIALE ARBEIT / FLÜCHTLINGSHILFE Magnus Treiber 365-378 Ethnologie und Flüchtlingsarbeit - soft skills, hard facts und das Ding mit der Kultur Simone Christ 379-392 Relevante Ethnologie im institutionell gerahmten Interaktionsfeld Geflüchteter 393 INTERKULTURELLE TRAININGS Noémié Hermeking 393-406 Intercultural Competence Trainings for Organizations Working with the Newly Arrived Refugees in Germany Alois Moosmüller 407-422 Interkulturelles Training und internationaler Personaltransfer. Ein Praxisfeld für Ethnolog innen? Frank Müller 423 ֊440 Kooperation mit der Polizei - Grenzen und Möglichkeiten einer praxisorientierten Forschung 441 JOURNALISMUS UND MEDIENARBEIT Simone Salden / Inka Schmeling 441-458 Anschreiben gegen das Klischee: Ethnologische Themen in den Medien XIII
XIV Anwendungsorientierte Ethnologie 459 MARKETING Katharina Zühlke 459 -478 Ethnolog*innen als Marketer - von ethnologischen Arbeitsbereichen im Marketing und ihrer Umsetzung in Seminaren zur Angewandten Ethnologie 479 479-498 MEDIZINETHNOLOGIE UND PUBLIC HEALTH Hansjörg Dilger / Christiane Falge Kollaboratives Forschen und Öffentlichkeit: Gesellschaftliche Interventionen der Medizinethnologie Verena Keck / Julia Thiesbonenkamp-Maag / Franziska A. Herbst 499-514 Medizinethnologie als Praxisfeld 515 515-536 537 537-558 559 MUSEUMSARBEIT Iris Edenheiser / Elisabeth Tietmeyer Der „Klassiker“: das Museum als Praxisfeld der ethnologischen Wissenschaften ORGANISATIONSETHNOLOGIE Frauke Mörike / Susanne Spülbeck Unternehmenskultur zwischen akademischer Welt und betrieblicher Anwendungspraxis SPORTETHNOLOGIE Laura Verweyen 559-576 Ankommen im Sport: Integrationsarbeit mit Geflüchteten und der Beitrag der Ethnologie Christian Ungruhe 577-590 Sport und die Überwindung von Differenz. Inszenierungen, Hemmnisse und ethnologische Potenziale am Beispiel Fußball und Integration Inhalt
Anwendungsorientierte Ethnologie 591 591-610 TOURISMUS Jara Schreiber/Jana Schrempp, Gate e.V. Tourismus - Praxis - Ethnologie. Impulse zur Anwendung ethnologischer Theorien, Methoden und Kompetenzen in der touristischen Praxis TEIL III. 613 Inhalt TIERTE ETHNOLOGIE IN OER HOCHSCHULE STUDIUM UND BERUF Anette Rein 613-626 Ethnologie: Studium und Berufsausbildung. Verwobene Wissenspfade 627 PRAXIS IN DER HOCHSCHULE Ursula Bertels 627-642 Möglichkeiten einer Angewandten Ethnologie an der Hochschule 643-658 659 659-682 683 683-690 Nora Christine Braun Zwischen Beobachtung und Teilnahme - Herausforderungen einer Angewandten Ethnologie der Flucht, des Asyls und der Integration BIBLIOTHEKSARBEIT Sebastian Nix/Kerstin Schoof/Frank Seeliger Anthropology meets Library MODELLE ANGEWANDTER ETHNOLOGIE IN DER HOCHSCHULE Sabine Klocke-Daffa Ausblick: Optionen einer anwendungsorientierten Ethnologie in der Hochschule - drei Modelle XV
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