Verfügbarkeit: Schnelles Lesen, langsames Lesen

Schnelles Lesen, langsames Lesen: warum wir das Bücherlesen nicht verlernen dürfen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Wolf, Maryanne 1947- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kuhlmann-Krieg, Susanne (ÜbersetzerIn)
Format:	Buch
Sprache:	German English
Veröffentlicht:	München Penguin Verlag [2019]
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Lesen Kognition Informationsverarbeitung Hirnforschung Neue Medien
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Klappentext
Beschreibung:	300 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783328600992

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adam_text	INHALT ERSTER BRIEF........................................................................................... 9 Lesen, der Kanarienvogel des Gehirns ZWEITER BRIEF...................................................................................... 27 Eine große weite Welt — ein etwas anderer Blick auf das lesende Gehirn DRITTER BRIEF ...................................................................................... 51 Weltvergessenes Lesen — eine gefährdete Kunst? VIERTER BRIEF........................................................................................ 93 »Was wird aus den Lesern, die wir einst waren?« FÜNFTER BRIEF................................................................................... 137 Aufwachsen in digitalen Zeiten SECHSTER BRIEF................................................................................. 165 Vom Schoß zum PC auf dem Schoß in nur fünf Jahren — immer schön langsam SIEBTER BRIEF....................................................................................... Wissenschaft und Poesie des Lesenlernens (und -lehrens) 191 ACHTER BRIEF...................................................................................................... 213 Ein zwiefach kompetentes Gehirn NEUNTER BRIEF................................................................................................... 237 Zurück zu den Wurzeln, liebe Leser — schnelles Lesen, langsames Lesen DANK............................................................................................................................ 259 ANMERKUNGEN................................................................................................... 267 Die digitale Welt ist schnell und enorm vielfältig. Informationen sind jederzeit abrufbar. Bemerkenswert rasch haben wir uns den Umgang damit angewöhnt. Aber wir zahlen einen Preis, wenn wir vor allem digital konsumieren. Die Lese- und Entwicklungsforscherin Maryänne Wolf zeigt, wie wichtig es ist, weiterhin von klein auf gedruckte Bücher zu lesen, denn nur dabei entwickeln wir Empathie und die Fähigkeit, komplexe Zusammenhänge zu erfassen und zu analysieren. Ihr Appell: Wir müssen zwei Arten des Lesens lernen, das langsame, vertiefte genauso wie das schnelle, digitale. ^
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