Verfügbarkeit: Rhythmik - Musik und Bewegung

Rhythmik - Musik und Bewegung: transdisziplinäre Perspektiven

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Steffen-Wittek, Marianne ca. 20. Jh (HerausgeberIn), Weise, Dorothea (HerausgeberIn), Zaiser, Dierk 1963- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld transcript [2019]
Schriftenreihe:	Musik und Klangkultur Band 29
Schlagworte:	Jaques-Dalcroze, Émile > 1865-1950 Tanzwissenschaft Musikerziehung Bewegung Musikwissenschaft Rhythmik Improvisation Embodiment Wahrnehmung Kinästhetik Entrainment Performance Musiktheorie Rhythmus Perkussion Jazz Neue Musik Tanz Jugendliche China Körper Ästhetik Music and Movement Eurhythmics Perception Kinesthetics Theory of Music Rhythm Percussion New Music Dance Music Body Musicology Dance Studies Aesthetics Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	443 Seiten Illustrationen, Notenbeispiele 22.5 cm x 14.8 cm, 453 g
ISBN:	9783837643718

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adam_text	INHALT EINLEITUNG MARIANNE STEFFEN-WITTEK, DOROTHEA WEISE, DIERK ZAISER \| 11 GESCHICHTE UND GEGENWART ZWISCHEN MUSIKUNTERRICHT, TANZREFORM UND WELTENFORMEL BEOBACHTUNGEN AUS DEN ANFAENGEN DER RHYTHMIK DANIEL ZWIENER \| 27 RETHINKING JAQUES-DALCROZE GEDANKEN ZU ASPEKTEN DER JAQUES-DALCROZE-REZEPTION GUNHILD OBERZAUCHER-SCHUELLER \| 45 GENESE DER RHYTHMIK ALS HOCHSCHULFACH BRIGITTE STEINMANN \| 63 RHYTHMIK IN BEWEGUNG TRANSDISZIPLINAERE UND INTERNATIONALE AUSDEHNUNGEN DOROTHEA WEISE \| 73 SPOT 1: MONTE VERITAE - RAUMDEUTUNGEN EIN TANZFONDS-ERBE-PROJEKT DER BUNDESKULTURSTIFTUNG 2014 JULIETTE VILLEMIN \| 83 SPOT 2: ENCORE, ENCORE, ENCORE, ENCORE, ENCORE ...! BERLINER HOCHSCHULPERFORMANCE ZUM 100. GEBURTSTAG VON LE SACRE DU PRINTEMPS ANNA PETZER \| 84 SPOT 3: UNTER-WEG X. DUO-PERFORMANCE AUF DEM KU * DAMM MIT DEM KUENSTLER SIMON PFEFFEL DIERK ZAISER \| 85 FACHTHEORETISCHE ANSAETZE VOM WERT DER BEWEGUNG IN DER MUSIK HOLMRIKE OESTERHELT-LEISER \| 89 RHYTHMUS UND GESTALTUNG DOROTHEA WEISE \| 113 DAS INDIVIDUELLE ZUGANGS- UND ENTWICKLUNGSFORMEN IN IMPROVISATION UND GESTALTUNG DIERK ZAISER \| 125 REAL TIME SUBTLETIES JAZZ, GROOVE UND DRUMSET IM KONTEXT DER RHYTHMIK MARIANNE STEFFEN-WITTEK \| 137 RHYTHMIK GOES CHINA GEDANKEN ZU EINER KULTURSENSIBLEN RHYTHMIK IN CHINA CHENGXIE \| 161 SPOT 4: NETWORKING BEWEGUNGS- UND STIMMIMPROVISATION FRAUKE HAASE \| 175 SPOT 5: ANAMNESIS BEWEGUNGSIMPROVISATION MIT OBJEKTEN IN DER RHYTHMIK-PRAXIS MIT AELTEREN MENSCHEN VASILIKI PSYRRA \| 176 SPOT 6: QUALITATIVE FORSCHUNG IM FELD: RHYTHMIK INKLUSIV JULIA WERNICKE \| 177 SPOT 7: JUNGE MAENNER UNTERSCHIEDLICHER HERKUNFT I RHYTHMUS UND PERFORMANCE IM OEFFENTLICHEN RAUM DIERK ZAISER \| 178 TRANSDISZIPLINAERE BEZUEGE BEWEGUNG IST GESTALTETE WAHRNEHMUNG FRANZ MECHSNER \| 181 RHYTHMISCH-MUSIKALISCHES LERNEN IM LICHTE DES KONZEPTS DER KOORDINATION MARIA SPYCHIGER \| 195 KOERPER - BEWEGUNG - MUSIK ZUR PERSPEKTIVE VON LEIBLICHKEIT IN DER AESTHETISCHEN BILDUNG CONSTANZE RORA \| 217 BEWEGUNG ALS BILDENDE ERFAHRUNG RHYTHMIK IN SCHULISCHEN UNTERRICHTSSITUATIONEN ROSWITHA STAEGE \| 231 KOERPER UND BEWEGUNG ALS KONSTITUENTEN MUSIKTHEORETISCHEN DENKENS EIN PLAEDOYER ZUR DYNAMISIERUNG MUSIKTHEORETISCHEN LERNENS IN DER SCHULE ELISABETH THEISOHN \| 241 RAVEL: PAVANE POUR UNE INFANTE DEFUNTE MUSIKTHEORIE UND RHYTHMIK IN DER INSTRUMENTAL- UND GESANGSAUSBILDUNG MARIANNE STEFFEN-WITTEK, CHRISTHARD ZIMPEL \| 255 PHRASIERUNG BETTINA ROLLWAGEN, ELISABETH PELZ \| 281 TANZ DER INNEREN STROEME IRENE SIEBEN \| 299 SPOT 8: DIE STADT ALS PARTITUR DER BE_WEG_UNG PERFORMANCE IM URBANEN RAUM MEIKE BRITT HUEBNER \| 311 SPOT 9: KLANG - KOERPER - FARBE RENATE KUEHNEL \| 312 SPOT 10: INSINN 7 TANZ/THEATER/NEUER ZIRKUS RIA REHFUSS \| 313 RHYTHMIK - PRAXEOLOGIE PERCUSSION-INSTRUMENTE IM RHYTHMIKUNTERRICHT MIT KINDERN MUSIZIEREN GESCHIEHT DURCH BEWEGUNG SABINE VLIEX \| 317 UND DU GLAUBST NICHT AN WUNDER RHYTHMIK MIT JUGENDLICHEN IM JUGENDARREST MARIANNE STEFFEN-WITTEK \| 331 ERSTBEGEHUNG MIT JUGENDLICHEN VIDEOGRAFIERTE RHYTHMIK-PRAXIS MEIKE SCHMITZ, MARIANNE STEFFEN-WITTEK \| 347 TRANSFER. PERFORM. TRANSFORM BETRACHTUNGEN ZUR TRANSFORMATION IN DER RHYTHMIK HANNE PILGRIM \| 375 GESTALT GEBEN KURT DREYER \| 385 IMPROVISATION: (K)EIN KINDERSPIEL PETER JARCHOW \| 409 WARUM MACHEN DIE DAS? GEDANKEN ZUM LUSTVOLLEN NICHTVERSTEHEN IN PERFORMANCE WICKI BERNHARDT \| 419 SPOT 11: NEUE MUSIK MIT KINDERN VASILIKI PSYRRA \| 425 SPOT 12: KREIDEZEICHEN KREATIVER KINDERTANZ NISHA DUDDA \| 426 SPOT 13: I NEED A FOREST FIRE. POPULAERE MUSIK MIT ERWACHSENEN ZWISCHEN 70 UND 85 MEIKE SCHMITZ \| 427 SPOT 14: ANNAEHERUNGEN AN GEGENWART EINE AUFFORDERUNG JENNY RIBBAT \| 428 SPOT 15: STIMME UND BEWEGUNG HILDE KAPPES \| 430 SPOT 16: ALLES, WAS WIR ERWARTEN, IST JETZT EIN SCHUSS, EIN STOSS ODER STURZ. JUNGE MAENNER UNTERSCHIEDLICHER HERKUNFT II DIERK ZAISER \| 431 AUTORINNEN UND AUTOREN \| 433
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