Holdings: Geschichte der Kunstphilosophie und Ästhetik

Geschichte der Kunstphilosophie und Ästhetik: Bildende Kunst und Architektur von der Urgeschichte bis heute

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Bibliographic Details
Main Author:	Braun, Bernhard 1955- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Darmstadt wbg Academic [2019]
Subjects:	Geschichte Ästhetik Philosophie Kunst Architektur Architekturgeschichte Ästhetik, Philosophische Bildende Kunst Geistes- und Kulturgeschichte Kunstphilosophie Kunsttheorie
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
Item Description:	wbg Academic ist ein Imprint der WBG
Physical Description:	24 cm x 16.5 cm
ISBN:	9783534270705 3534270703

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adam_text	5 INHALT 0. EINLEITUNG 23 BAND 1 1.0. PROJEKT UND MOTIVATION .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 2.0. INHALTLICHE VORBEMERKUNG .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 2.1. KUNSTPHILOSOPHIE UND AESTHETIK ........................................................ 31 2.2. INTERDEPENDENZ KULTURELLER ERZAEHLUNGEN .......................................... 32 2.3. UEBER DIE MACHT DER DINGE UND DAS SELBSTGESPONNENE BEDEUTUNGSGEWEBE ............................................................................. 35 3.0. METHODISCHE VORBEMERKUNG .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 4.0. VARIA .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 4.1. LESEANLEITUNG ....................................................................................... 39 4.2. EPOCHENABGRENZUNG UND KAPITELEINTEILUNG ...................................... 40 4.3. SCHREIBWEISEN, ABKUERZUNGEN, GENDER .............................................. 41 4.4. EUROPA - DER NABEL DER WELT? ............................................................. 42 I. UR- UND FRUEHGESCHICHTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 1.0. OUT OFAFRICA - KONTEXTE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 2.0. DIE ANFAENGE DER KUNST .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 3.0. DIE KUNST DES PALAEOLITHIKUMS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 3.1. KONTEXTE .............................................................................................. 55 3.2. DAS WELTBILD DES PALAEOLITHIKUMS ........................................................ 62 3.3. DER KULTORT HOEHLE ................................................................................ 66 3.4. ZEICHEN DER POLARITAET ........................................................................... 69 3.5. EIN KUNSTPHILOSOPHISCHES RESUEMEE UND DAS ENDE DER PALAEOLITHISCHEN KUNSTEPOCHE ............................................................. 71 4.0. DIE NEOLITHISCHE REVOLUTION .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 4.1. KONTEXTE .............................................................................................. 74 4.2. DAS WELTBILD DES NEOLITHIKUMS .......................................................... 77 4.3. VOM MYTHOS DES ORTES - DER BEGINN DER ARCHITEKTUR ..................... 82 4.3.1. OFFENE UND GESCHLOSSENE FORM ........................................................ 84 4.3.2. ZWISCHEN ARCHITEKTUR UND SKULPTUR ............................................... 88 4.3.3. VOM HAUS ZUR SIEDLUNG .................................................................... 90 4.3.4. DAS ANHEBEN DER STADT .................................................................... 93 5.0. DIE TEMPELKULTUR AUF DEM MALTESISCHEN ARCHIPEL .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 II. FRUEHE HOCHKULTUREN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 1.0. ALTER ORIENT .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 1.1. KONTEXTE .............................................................................................. 108 1.2. DIE KULTUREN DES ALTEN ORIENTS .......................................................... 111 1.2.1. FRUEHGESCHICHTE .................................................................................. 112 1.2.2. DIE ELAMISCHE UND SUMERISCHE KULTUR ............................................ 114 6 INHALT 1.2.2.1. URUK/GAURA- UND DSCHEMDET-NASR-ZEIT ...................................... 115 1.2.2.1.1. MYTHOS UND RELIGION .................................................................... 120 1.2.2.1.2. KUNST UND ARCHITEKTUR .................................................................. 127 1.2.2.2. FRUEHDYNASTISCHE ZEIT ..................................................................... 133 1.2.3. AKKAD-ZEIT ....................................................................................... 136 1.2.4. UR III-ZEIT - NEUSUMERISCHE ZEIT .................................................... 139 1.2.5. BABYLONISCHE ZEIT .............................................................................. 143 1.2.6. DAS REICH DER ASSYRER ....................................................................... 150 1.2.7. SPAETBABYLONISCHE ZEIT ....................................................................... 156 1.2.8. VON DEN ACHAEMENIDEN BIS ZU ALEXANDER DEM GROSSEN ................ 158 2.0. AEGYPTEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 2.1. KONTEXTE .............................................................................................. 162 2.1.1. TOPOGRAFIE UND KULTURELLES SELBSTVERSTAENDNIS ................................. 162 2.1.2. EINE GESCHICHTE NACH KOENIGSDYNASTIEN .......................................... 163 2.2. MYTHOS ............................................................................................... 172 2.2.1. CHEPER ALS CHIFFRE FUER ENTFALTUNG .................................................... 173 2.2.2. MAAT ALS CHIFFRE FUER BESTAND ........................................................... 175 2.3. RELIGION ................................................................................................... 177 2.3.1. POLYTHEISMUS - MONOTHEISMUS ........................................................ 177 2.3.2. EIN UND ALLES - EINE FORMEL FUER RELIGION UND KUNST ..................... 181 2.3.3. KULT DES TODES - KULT DES LEBENS .................................................... 183 2.4. CHTHONISCHES UND SONNENKULT - PYRAMIDE UND OBELISK ................ 188 2.5. DER TEMPEL - SYMBOL KULTURELLER ERINNERUNG ................................... 193 2.6. KUNST UND ARCHITEKTUR - SPIEL VON ORGANISCHEM UND KRISTALL .... 200 2.6.1. ENTWICKLUNG DER BILDENDEN KUNST ....................................................... 203 2.6.2. PROFANARCHITEKTUR ................................................................................. 209 2.7. DIE HERMETIK, DIE HIEROGLYPHEN UND DAS ERBE AEGYPTENS ................... 210 3.0. ISRAEL UND DER JUDAEISCHE MONOTHEISMUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214 3.1. KONTEXTE ................................................................................................. 215 3.2. DIE ENTSTEHUNG DES MONOTHEISMUS ...................................................... 217 3.2.1. JERUSALEM ............................................................................................ 217 3.2.2. DAVID UND JHWH ................................................................................ 219 3.2.3. JHWH ZWISCHEN IMMANENZ UND TRANSZENDENZ ............................... 223 3.2.4. JHWH, DER GOTT DES VOLKES ISRAEL ...................................................... 226 3.2.5. DIE ZUSPITZUNG DES NATIONALEN MONOTHEISMUS IM STREIT UM DIE HELLENISIERUNG .............................................................................. 232 3.2.6. DIE IKONOGRAPHISCHEN KONSEQUENZEN IN ARCHITEKTUR UND KUNST ............................................................................................ 237 3.2.6.1. KUNST ................................................................................................... 242 3.2.6.2. DER TEMPEL- UND SYNAGOGENBAU ....................................................... 244 4.0. DER ALTE ORIENT - EIN KULTUR- UND KUNSTPHILOSOPHISCHES RESUEMEE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 5.0. DIE THEORIE DER ACHSENZEIT .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 INHALT 7 III. DIE ANTIKE WELT - GRIECHENLAND UND ROM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257 1.0. AUF DEM WEG ZUM GRIECHISCHEN .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 1.1. KONTEXTE ................................................................................................. 259 1.2. KRETA UND DIE AEGAEIS: DIE MINOISCHE KULTUR ........................................ 261 1.2.1. KONTEXTE .............................................................................................. 262 1.2.2. RELIGIONS-UND SOZIALGESCHICHTE ......................................................... 265 1.2.3. DIE PALASTARCHITEKTUR UND DIE KUNST ................................................... 269 1.2.4. DER MINOISCHE DYNAMISMUS ............................................................. 271 2.0. GRIECHENLAND .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273 2.1. MYKENE ................................................................................................... 273 2.1.1. MYKENISCHE RELIGION ............................................................................ 277 2.1.2. ZYKLISCHE DYNAMIK, MYSTERION UND HARMONIE - DIE QUELLEN DER MYSTERIENKULTE ALS QUELLEN DER PHILOSOPHIE ............................... 278 2.1.3. DIE ORPHIK .......................................................................................... 284 2.1.3.1. URZUSTAND UND DIE SPALTUNG DER WELT ............................................. 287 2.1.3.2. ZEUS UND EROS ALS CHIFFREN FUER DAS RINGEN UM STATIK UND PROZESS .......................................................................................... 288 2.2. GRIECHENLAND NACH DEN DUNKLEN JAHRHUNDERTEN .............................. 291 2.2.1. KONTEXTE .............................................................................................. 291 2.2.2. HOMER UND HESIOD .............................................................................. 302 2.2.3. DIE PYTHAGOREER ................................................................................... 307 2.2.4. DAS ANHEBEN DER KUNSTEPOCHEN - DER GEOMETRISCHE STIL ............... 308 2.3. DAS ARCHAISCHE GRIECHENLAND ................................................................ 312 2.3.1. BILDENDE KUNST ..................................................................................... 313 2.3.2. DIE ANFAENGE DES TEMPELBAUS UND DIE ARCHITEKTUR ............................. 317 2.3.3. DER BEGINN DER EUROPAEISCHEN PHILOSOPHIE ........................................ 324 2.3.3.1. DIE IONISCHE PHILOSOPHIE .................................................................. 324 23.3.2. PARMENIDES UND HERAKLIT .................................................................. 325 23.3.3. DIALEKTIK ............................................................................................ 328 2.4. GRIECHENLAND IN DER KLASSIK .................................................................. 329 2.4.1. BILDENDE KUNST .................................................................................... 331 2.4.2. ARCHITEKTUR .......................................................................................... 338 2.4.3. ATHEN IN DER MODERNE .................................................................... 341 2.43.1. DIE GEISTESHALTUNG DER SOPHISTEN .................................................... 341 2.43.2. PLATON ................................................................................................. 344 2.43.2.1. KONTEXTE .......................................................................................... 345 2.43.2.2. ONTOLOGIE UND KUNSTPHILOSOPHIE PLATONS ...................................... 347 2.43.23. DAS FRUEHWERK .................................................................................. 347 2.43.2.4. PLATONS IDEENLEHRE UND IHR DOPPELTES SCHEITERN .......................... 349 2.43.2.5. PLATONS EROS-PHILOSOPHIE UND DIE KONZEPTION DES SCHOENEN ... 354 2.43.2.6. PLATONS ONTOLOGIE DES BILDES ........................................................... 358 2.43.3. ARISTOTELES ......................................................................................... 362 2.43.3.1. KONTEXTE .......................................................................................... 362 8 INHALT 2.4.33.2. DIE PHILOSOPHISCHE POSITION DES ARISTOTELES ................................. 364 2.4.3.33. KUNSTPHILOSOPHIE UND AESTHETIK .................................................... 366 2.5. HELLENISMUS ............................................................................................ 373 2.5.1. KONTEXTE ............................................................................................... 374 2.5.2. DIE KUNSTPHILOSOPHISCHEN POSITIONEN DER HELLENISTISCHEN SCHULEN ................................................................................................. 380 2.5.3. DIE RELIGION DES HELLENISMUS .............................................................. 387 2.5.4. KUNST UND AESTHETIK IM HELLENISMUS .................................................. 389 3.0. ROM .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 396 3.1. KONTEXTE ................................................................................................. 397 3.1.1. DAS AUFTRETEN DER ITALIKER .................................................................. 397 3.1.2. DIE ETRUSKER UND DAS RINGEN MIT ROM ............................................. 398 3.1.3. VON DER GRUENDUNG ROMS BIS ZUM ENDE DER REPUBLIK ...................... 403 3.1.4. DIE KAISERZEIT ....................................................................................... 413 3.2. ROEMISCHE RELIGION ................................................................................ 425 3.3. KUNSTPHILOSOPHISCHE ASPEKTE DER ROEMISCHEN KUNST UND ARCHITEKTUR ............................................................................................ 429 3.3.1. CHARAKTERISTIKA ROEMISCHER KUNST ....................................................... 429 3.3.2. ARCHITEKTUR .......................................................................................... 434 3.3.2.1. DER ROEMISCHE TEMPEL ....................................................................... 435 33.2.2. OEFFENTLICHE UND PRIVATE BAUTEN ......................................................... 438 33.2.3. DIE BASILIKA ....................................................................................... 442 3.3.3. SKULPTUR UND MALEREI ......................................................................... 443 3.4. KONZEPTE DER KUNSTPHILOSOPHIE UND AESTHETIK ....................................... 449 3.4.1. CICERO ................................................................................................... 451 3.4.2. HORAZ UND OVID .................................................................................... 453 3.4.3. VITRUV ................................................................................................... 454 3.4.4. PSEUDO-LONGINOS ................................................................................ 457 INHALT 9 IV. DIE SPAETANTIKE II BAND 2 1.0. KONTEXTE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.1. VOM HEIDENTUM ZUM CHRISTENTUM .................................................... 15 1.2. DIE NEUEN VOELKER ................................................................................ 19 2.0. VON DER ANTIKEN ZUR SPAETANTIKEN KUNST .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 3.0. DAS CHRISTENTUM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 3.1. KONTEXTE .............................................................................................. 29 3.2. JESUS VON NAZARETH ............................................................................. 33 3.3. DIE IHEOLOGISIERUNG DES HISTORISCHEN JESUS ...................................... 36 3.4. KUNSTPHILOSOPHISCHE IMPULSE DES CHRISTENTUMS .............................. 42 3.5. INKARNATION VERSUS PNEUMATOLOGIE - EIN GEGENKULTURELLES KONZEPT ................................................................................................ 44 4.0. PHILOSOPHIE UND AESTHETIK DER GRIECHISCHEN UND LATEINISCHEN VAETER .. . . . . . . . . . . . . . . . . 45 4.1. FRUEHE APOLOGETEN ................................................................................ 47 4.2. DER STREIT UM DIE CHRISTOLOGIE ........................................................... 48 4.2.1. DIE ORIENTALEN .................................................................................. 51 4.2.2. DIE OKZIDENTALEN ............................................................................. 55 4.3. AUGUSTINUS VON HIPPO UND DIE AESTHETIK DER ZAHL ............................ 56 4.4. DAS MOENCHTUM DES OSTENS .................................................................. 60 5.0. SPAETANTIKE UND FRUEHCHRISTLICHE KUNST .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 5.1. DIE CHRISTLICHE NEUCODIERUNG ANTIKER KUNST - ZEIT UND THEMEN DER FRUEHCHRISTLICHEN KUNST .................................................................. 65 5.1.1. VON DER HEIDNISCHEN ZUR CHRISTLICHEN KUNST ................................... 66 5.1.2. THEMEN DER FRUEHCHRISTLICHEN KUNST AM BEISPIEL DER GRAB- UND SARKOPHAGKUNST ......................................................................... 69 5.1.3. MOTIVE DER CHRISTUSDARSTELLUNG ...................................................... 72 5.1.4. DIE SONNENKONNOTATION IN DER KONKURRENZ MIT DEM MITHRAS-KULT .................................................................................... 74 5.2. DIE BASILIKA ......................................................................................... 76 5.2.1. FRUEHE HAUSKIRCHEN ........................................................................... 76 5.2.2. DIE BASILIKA UND DAS MOSAIK ........................................................... 77 6.0. BYZANZ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 6.1. KONTEXTE .............................................................................................. 87 6.2. BYZANTINISCHE KUNST UND ARCHITEKTUR ............................................... 98 6.2.1. ZENTRALBAU ......................................................................................... 101 6.2.2. DIE BAUTEN JUSTINIANS 1 ...................................................................... 105 6.2.3. DIE KUNSTTHEORETISCHE BEDEUTUNG DER NARRATION IN DEN SPAETANTIKEN SAKRALBAUTEN .................................................................. 111 7.0. DER NEUPLATONISMUS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 7.1. DIE REZEPTION PLATONS ......................................................................... 114 7.2. DER NEUPLATONISCHE DYNAMISMUS UND SEINE AUTOREN ..................... 115 7.3. DER NEUPLATONISMUS ALS PARADIGMA FUER ANAGOGIE UND DIE DARSTELLUNG DES UNDARSTELLBAREN ................................................. 122 10 INHALT 8.0. DAS KULTBILD .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 8.1. DAS CHRISTLICHE BILD .............................................................................. 126 8.2. DAS ACHEIROPOIETON UND DIE IKONE .................................................... 128 8.3. DER STREIT UM DAS BILD ......................................................................... 132 8.4. DIE PHILOSOPHIE DES BILDES ..................................................................... 138 V. DAS MITTELALTER .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 1.0. KONTEXTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 2.0. ZWISCHEN KONSTANTIN UND KARL DEM GROSSEN .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 2.1. BOETHIUS .............................................................................................. 152 2.2. ANDERE AUTOREN NEBEN BOETHIUS ........................................................ 155 3.0. DIE KULTUR DES ISLAM .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 3.1. DER ARABISCHE HINTERGRUND ............................................................... 156 3.2. KONTEXTE .............................................................................................. 159 3.3. PHILOSOPHIE UND WISSENSCHAFT IM ISLAM ................................................ 168 3.3.1. KUNSTPHILOSOPHIE UND AESTHETIK ...................................................... 176 3.3.2. DAS BILDERVERBOT .............................................................................. 180 3.3.3. ARABESKE UND ORNAMENT ..................................................................... 183 3.4. ISLAMISCHE ARCHITEKTUR UND KUNST ...................................................... 187 3.4.1. GRUNDLAGE DER ARCHITEKTUR DER SAKRALRAEUME ................................. 190 3.4.2. ZWISCHEN SPAETANTIKE UND DEM MOTIVSCHATZ CHINAS - DIE KUNST DER ISLAMISCHEN DYNASTIEN ............................................. 192 3.4.2.1. DIE UMAIYADEN ............................................................................... 192 3.4.2.2. DIE ABBASIDEN .................................................................................. 201 3.4.23. DIE FATIMIDEN .................................................................................... 206 3.4.2.4. DIE SELDSCHUKEN ............................................................................... 208 3.4.2.5. DIE OSMANEN .................................................................................... 211 4.0. DIE KAROLINGISCHE RENAISSANCE UND DIE AESTHETIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 4.1. VORKAROLINGISCHE KUNST UND ARCHITEKTUR ............................................. 221 4.2. DIE ZEIT KARLS DES GROSSEN ..................................................................... 224 4.2.1. KONTEXTE .............................................................................................. 225 4.2.2. KLOESTER ................................................................................................. 227 4.2.3. DIE INTELLEKTUELLEN ZUR ZEIT KARLS UND DIE STELLUNGNAHME DES WESTENS IM BILDERSTREIT ................................................................ 230 4.2.4. JOHANNES SCOTUS ERIUGENA .................................................................. 234 4.2.5. ARCHITEKTUR UND BILDENDE KUNST ......................................................... 237 5.0. DER UMBRUCH DER JAHRTAUSENDWENDE UND DAS 11. JAHRHUNDERT .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240 5.1. KONTEXTE ................................................................................................. 240 5.2. DIE REFORM VON CLUNY ............................................................................ 247 5.3. AESTHETIK UND KUNST IM LATEINISCHEN MITTELALTER NACH DER JAHRTAUSENDWENDE ............................................................................ 251 5.3.1. METHODISCHE ANMERKUNGEN ................................................................ 251 INHALT 11 53.2. INHALTLICHE ANMERKUNGEN .................................................................. 256 5.4. ROMANISCHE ARCHITEKTUR UND KUNST .................................................... 260 5.4.1. FORMALE UND KUNSTPHILOSOPHISCHE ASPEKTE DER ROMANISCHEN ARCHITEKTUR .......................................................................................... 261 5.4.2. FORMALE UND KUNSTPHILOSOPHISCHE ASPEKTE DER ROMANISCHEN BILDENDEN KUNST ................................................................................... 265 6.0. DAS 12. JAHRHUNDERT .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272 6.1. KONTEXTE ................................................................................................. 272 6.2. DIE DOMSCHULEN ..................................................................................... 275 6.2.1. DIE SCHULE VON CHARTRES ..................................................................... 276 6.2.2. DIE SCHULE VON ST. VIKTOR ..................................................................... 278 6.2.3. ST. DENIS UND DER BEGINN DER GOTISCHEN ARCHITEKTUR ........................ 281 6.2.4. CITEAUX UND DIE ASKETISCHE ARCHITEKTUR DER ZISTERZIENSER .............. 286 7.0. DAS 13. JAHRHUNDERT .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291 7.1. KONTEXTE ................................................................................................. 291 7.2. DIE SCHOLASTIK .......................................................................................... 298 7.2.1. DIE FORM DER SCHOLASTISCHEN LITERATUR ............................................... 300 7.2.2. DIE SCHOLASTISCHE PHILOSOPHIE ........................................................... 302 7.2.2.1 ABAELARD .............................................................................................. 302 7.2.2.2. DIE FRANZISKANER UND DOMINIKANER ............................................... 304 7.2.23. ROBERT GROSSETESTE UND DIE LICHTMETAPHYSIK ................................. 306 7.2.2.4. BONAVENTURA ....................................................................................... 309 7.2.2.5. ALBERT DER GROSSE UND SEINE SCHULE .................................................. 311 7.2.2.6. THOMAS VON AQUIN ............................................................................ 313 7.2.2.6.1. ONTOLOGIE UND THEOLOGIE ................................................................ 313 7.2.2.6.2. AESTHETIK ............................................................................................ 316 7.2.2.63. KUNST ................................................................................................. 318 7.3. DIE GOTIK IN ARCHITEKTUR UND BILDENDER KUNST .................................... 320 73.1. FORMALE UND KUNSTPHILOSOPHISCHE ASPEKTE DER GOTISCHEN ARCHITEKTUR .......................................................................................... 321 7.3.2. FORMALE UND KUNSTPHILOSOPHISCHE ASPEKTE DER GOTISCHEN SKULPTUR UND MALEREI ......................................................................... 327 7.4. GIBT ES EINE PHILOSOPHIE DER GOTISCHEN KATHEDRALE? ............................. 332 8.0. DAS 14. JAHRHUNDERT UND DER HERBST DES MITTELALTERS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339 8.1. KONTEXTE ................................................................................. 339 8.2. ARCHITEKTUR UND KUNST IM UEBERGANG .................................................... 343 8.3. PHILOSOPHIE UND AESTHETIK DER SPAETSCHOLASTIK ...................................... 347 9.0. DAS ENDE DES MITTELALTERS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349 VI. DIE RENAISSANCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351 1.0. DER BEGRIFF DER RENAISSANCE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 352 2.0. DAS 15. UND 16. JAHRHUNDERT - KONTEXTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357 12 INHALT 3.0. DIE KULTUR DER RENAISSANCE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368 3.1. DIE ENTDECKUNG DER WELT ....................................................................... 373 3.2. MAGIE UND WISSENSCHAFT ....................................................................... 377 3.3. DAS NEUE SOZIALGEFUEGE ............................................................................ 380 3.4. DER BRENNPUNKT FLORENZ ....................................................................... 383 4.0. PHILOSOPHIE UND HUMANISMUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387 4.1. DER HUMANISMUS ................................................................................... 388 4.1.1. BEGRIFF UND BEDEUTUNG ....................................................................... 388 4.1.2. HUMANISTISCHE POSITIONEN UND DIE SPANNUNG ZWISCHEN NATURNACHAHMUNG UND GENIE ........................................................... 390 4.1.3. DER PARAGONE ZWISCHEN LITERATUR UND KUNST .................................... 397 4.2. DIE PHILOSOPHIE DER RENAISSANCE UND IHRE KUNSTPHILOSOPHISCHEN GEHALTE ................................................................................................... 398 4.2.1. NIKOLAUS VON KUES .............................................................................. 400 4.2.2. MARSILIO FICINO ................................................................................... 405 4.2.3. GIORDANO BRUNO ................................................................................... 408 4.2.4. WEITERE PHILOSOPHEN DER RENAISSANCE ............................................... 410 4.2.5. PHILOSOPHISCHE MYSTIK ....................................................................... 414 4.2.6. DIE STAATSUTOPIEN ................................................................................ 415 5.0. DIE PERSPEKTIVE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 420 5.1. VORAUSSETZUNGEN DER PERSPEKTIVE ......................................................... 422 5.2. KONTEXTE ................................................................................................. 424 5.3. THEORIE DER PERSPEKTIVE ......................................................................... 427 6.0. BILDENDE KUNST UND AESTHETIK DER RENAISSANCE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 434 6.1. DICHTUNG UND BILDENDE KUNST ................................................................ 435 6.2. DIE WENDE IN DER BILDENDEN KUNST ....................................................... 437 6.3. DIE BESTIMMUNGSMODI DER RENAISSANCEKUNST .................................... 444 6.4. DIE KUENSTLER UND IHRE TRAKTATE .............................................................. 448 6.4.1. KUNST ALS WISSENSCHAFT: CENNINI, GHIBERTI, DELLA FRANCESCA, DUERER ................................................................................................... 449 6.4.2. ALBERTIS TRAKTATE ZUR BILDENDEN KUNST ............................................... 453 6.4.3. KUNST ZWISCHEN THEORIE UND PRAXIS: LEONARDO, MICHELANGELO, CELLINI .............................................................................................. 456 7.0. DIE ARCHITEKTUR DER RENAISSANCE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462 7.1. TRAKTATE ZUR ARCHITEKTUR ....................................................................... 470 7.2. DER SAKRALBAU .......................................................................................... 476 7.3. DIE GROSSEN RENAISSANCE-ARCHITEKTEN UND IHRE KUNSTPHILOSOPHISCHEN FUNDAMENTE ...................................................... 481 7.3.1. FILIPPO BRUNELLESCHI ............................................................................ 481 7.3.2. LEON BATTISTA ALBERTI ............................................................................ 483 7.3.2.1. LEBEN UND WERK ................................................................................ 483 73.2.2. ALBERTIS ARCHITEKTURTRAKTAT ................................................................ 485 INHALT 13 7.3.3. DONATO BRAMANTE ................................................................................ 491 7.3.4. ANDREA PALLADIO ................................................................................... 492 8.0. DER AUSKLANG DER RENAISSANCE IM MANIERISMUS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 499 8.1. MANIERISMUS IN DER BILDENDEN KUNST UND DER STREIT UM DIE NACHAHMUNG .......................................................................................... 501 8.2. MANIERISMUS IN DER ARCHITEKTUR ........................................................... 505 8.3. VASARI, LOMAZZO, ZUCCARO UND DIE THEORIE DES MANIERISMUS ......... 507 14 INHALT BAND 3 VII. VON DER NEUZEIT BIS ZUR FRANZOESISCHEN REVOLUTION - DAS 17. UND 18. JAHRHUNDERT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1.0. KONTEXTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.1. DER ZERFALL DES TOTUM - POLITISCHE IMPLIKATIONEN ............................ 11 1.2. DAS UNENDLICHE UND DAS DYNAMISCHE - DIE NEUE WISSENSCHAFT UND DIE ENDGUELTIGE ENTDECKUNG DER WELT .......................................... 15 1.3. MYSTIK UND DER KOERPER DER KIRCHE ................................................. 19 1.4. KLASSIK UND BAROCK .............................................................................. 20 1.5. DIE KUNSTLANDSCHAFTEN EUROPAS ........................................................ 24 1.5.1. ITALIEN ................................................................................................ 24 1.5.2. SPANIEN UND PORTUGAL ....................................................................... 26 1.5.3. FRANKREICH ......................................................................................... 29 1.5.4. ENGLAND .............................................................................................. 35 1.5.5. DIE NIEDERLANDE ................................................................................ 37 1.5.6. DEUTSCHLAND UND OESTERREICH ........................................................... 39 1.5.7. RUSSLAND UND OSTEUROPA .................................................................. 43 2.0. DIE LEGITIMITAET DER NEUZEIT UND DIE PHILOSOPHIE DES RATIONALISMUS .. . . . . . . . . . . . . . . . . 46 2.1. ZUR LEGITIMITAETSFRAGE DER NEUZEIT ...................................................... 47 2.2. DER RATIONALISMUS .............................................................................. 50 2.2.1. DIE VERTRETER DES RATIONALISMUS ...................................................... 51 2.2.2. GRACIAEN UND DER BON GOUET . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 3.0. STRUKTUR DES BAROCK .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 3.1. KONTEXTE .............................................................................................. 64 3.2. DER BEGRIFF BAROCK .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 3.3. DYNAMIK UND SYSTEM - EINE PHILOSOPHIE DES BAROCK ....................... 74 3.4. DIE MOTIVE BAROCKER KUNST UND ARCHITEKTUR ...................................... 84 3.5. AUTOREN BAROCKER UNIVERSALSPRACHE ............................................... 89 3.6. ERMUEDUNG DES BAROCK UND DAS ROKOKO ............................................. 93 4.0. THEORIE UND AESTHETIK DES 17. UND 18. JAHRHUNDERTS UND DER STREIT UM DIE KLASSIZITAET .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 4.1. DIE AESTHETISCHEN THEORIEN DES BAROCK ............................................... 100 4.2. BAROCK UND KLASSIZISMUS ...................................................................... 105 4.2.1. DIE NACHAHMUNG DER NATUR ............................................................... 106 4.2.2. DIE QUERELLE DES ANCIENS ET DES MODERNES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 4.2.3. DIE GRAND TOUR ALS VORAUSSETZUNG DES KLASSIZISMUS ..................... 114 4.2.4. POSITIONEN DES KLASSIZISMUS ............................................................. 116 4.2.4.1. DIE VERSCHIEBUNG DES DEMIURGISCHEN ZUR VERNUNFT IN DEN BILDENDEN KUENSTEN ........................................................................... 120 4.2.4.2. JOHANN JOACHIM WINCKELMANN, JOHANN GEORG SULZER, GOTTHOLD EPHRAIM LESSING UND DER STREIT UM DIE GRIECHEN VEREHRUNG ......... 125 4.2.43. VOM BAROCK ZUM KLASSIZISMUS IN DER ARCHITEKTUR ....................... 132 4.2.43.1. HOEHEPUNKT UND EROSION DES KLASSIZISMUS IN FRANKREICH UND ENGLAND .............................................................................................. 132 INHALT 15 4.2.43.2. DIE RUECKKEHR DES KLASSIZISMUS NACH ITALIEN UND SPANIEN .... 145 5.0. DER EMPIRISMUS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 5.1. PHILOSOPHISCHE POSITIONEN DES EMPIRISMUS ..................................... 148 5.2. KUNSTPHILOSOPHISCHE POSITIONEN ZWISCHEN EMPIRISMUS UND RATIONALISMUS ........................................................................................ 153 5.2.1. AUF DEM WEG ZUR BEGRUENDUNG EINER PHILOSOPHISCHEN AESTHETIK . . 154 5.2.2. DENIS DIDEROT UND DER BEGINN DER KUNSTKRITIK .............................. 161 5.2.3. ALEXANDER BAUMGARTEN UND DER BEGINN DER AESTHETIK ................... 165 5.2.4. EDMUND BURKE UND DAS ERHABENE ................................................. 170 5.2.5. DAS PITTORESKE UND DIE ARCHITEKTUR DES GARTENS ............................ 171 5.2.6. KUNST UND ERKENNTNIS ...................................................................... 175 6.0. IMMANUEL KANT .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 6.1. DAS SUBJEKT ALS BASIS DER KRITISCHEN PHILOSOPHIE .............................. 177 6.2. KANTS KRITISCHE PRAKTISCHE PHILOSOPHIE ............................................. 181 6.3. AESTHETIK ................................................................................................ 183 6.3.1. DAS GESCHMACKSURTEIL ...................................................................... 185 6.3.2. DAS AESTHETISCHE URTEIL UND DAS SCHOENE .......................................... 187 6.3.3. DAS ERHABENE .................................................................................... 191 6.3.4. DIE KUNST UND DAS GENIE .................................................................. 194 7.0. DIE AUFKLAERUNG .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 7.1. JEAN JACQUES ROUSSEAU ............................................................................ 202 7.2. JOHANN GOTTFRIED HERDER ....................................................................... 204 VIII. AUFKLAERUNG UND MODERNE -DAS LANGE 19 JAHRHUNDERT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 1.0. KONTEXTE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 1.1. DIE FRANZOESISCHE REVOLUTION UND DER AUFSTIEG NAPOLEONS .............. 209 1.2. DIE BEFREIUNG VON NAPOLEON UND DIE REVOLUTIONEN VON 1848 ......... 214 1.3. DIE IDEE DES NATIONALISMUS IN DER POLITIK EUROPAS ............................. 218 2.0. SIGNATUREN DES 19. JAHRHUNDERTS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 2.1. DIE NEUE WELT DER MASCHINE UND DIE ERSTEN GLOBAL PLAYERS .. . . . . . . . . . . 224 2.2. BESCHLEUNIGUNG UND KONSERVIERUNG - AUFBEGEHREN UND RUECKZUG . . 229 2.2.1. DYNAMISIERUNG ................................................................................... 233 2.2.2. DER HYGIENE-DISKURS ......................................................................... 236 3.0. BEHARRUNG UND BEFREIUNG - DIE AESTHETISIERUNG VON KUNST UND ARCHITEKTUR .. . . . . . . 241 3.1. DIE BILDENDEN KUENSTE ........................................................................... 244 3.1.1. DIE TRADITIONELLEN GENRES DER BILDENDEN KUENSTE ............................... 244 3.1.2. DIE ANFAENGE DER FOTOGRAFIE ................................................................ 251 3.2. DIE ARCHITEKTUR .................................................................................... 260 3.2.1. DAS ENDE DES KLASSIZISMUS ................................................................ 260 3.2.1.1. DIE EROSION DER REGELAESTHETIK ........................................................... 261 3.2.1.2. DIE NEUE SICHT DES ANTIKEN ERBES ...................................................... 265 3.2.2. IN WELCHEM STYLE SOLLEN WIR BAUEN? - STILE IM 19. JAHRHUNDERT . 267 3.2.2.1 . DIE PLURALISIERUNG DER STILE ................................................................ 267 16 INHALT S.2.2.2. DIE NEUGOTIK ..................................................................................... 274 3.2.23. DIE DEBATTE UM DIE PLURALISIERUNG DER STILE .................................... 276 3.2.3. VON DER REVOLUTIONSARCHITEKTUR ZUM FUNKTIONALISMUS ................... 277 3.23.1. ZWISCHEN PHILOSOPHIE UND INGENIEURSTECHNIK ................................. 277 3.23.2. MATERIAL UND FUNKTION ....................................................................... 283 3.23.2.1. JOHN RUSKIN ..................................................................................... 285 3.23.2.2. EUGENE EMMANUEL VIOLLET-LE-DUC .................................................. 287 3.2.3.23. ZWISCHEN DENKMALSCHUTZ UND MODERNISIERUNG .......................... 289 4.0. ZWISCHEN AUFKLAERUNG, ROMANTIK UND IDEALISMUS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291 4.1. FRIEDRICH SCHILLER ................................................................................... 292 4.2. JOHANN WOLFGANG VON GOETHE ................................................................ 296 5.0. DER DEUTSCHE IDEALISMUS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302 5.1. JOHANN GOTTLIEB FICHTE ............................................................................ 304 5.2. FRIEDRICH WILHELM JOSEF SCHELLING ......................................................... 306 5.2.1. SCHELLINGS PHILOSOPHISCHE POSITION .................................................... 307 5.2.2. SCHELLINGS KUNSTPHILOSOPHIE .............................................................. 312 5.2.3. DAS AELTESTE SYSTEMPROGRAMM DES DEUTSCHEN IDEALISMUS .. . . . . . . . . . . . . 316 5.3. GEORG FRIEDRICH WILHELM HEGEL .......................................................... 317 5.3.1. HEGELS PHILOSOPHISCHES ANLIEGEN ....................................................... 318 5.3.2. DIE AESTHETIK HEGELS ............................................................................ 322 53.2.1. KUNST ALS VERGEISTIGUNG DES SINNLICHEN ........................................... 323 53.2.2. KUNSTSCHOENHEIT VERSUS NATURSCHOENHEIT - PHILOSOPHIE UEBERFLUEGELT DIE KUNST ............................................................................................... 325 5.3.23. DIE FREIHEIT DER KUNST UND IHR ENDE ............................................ 327 5.3.3. KONSEQUENZEN ..................................................................................... 330 6.0. DIE AESTHETIKDISKUSSION NACH HEGEL UND DAS RINGEN UM DEN AESTHETIKBEGRIFF .. . . . . . . 333 6.1. AESTHETISCHE POSITIONEN IM UMFELD DES DEUTSCHEN IDEALISMUS ......... 334 6.1.1. AESTHETIK IM LIBERALISMUS UND SOZIALISMUS DES 19. JAHRHUNDERTS . . 334 6.1.2. DIE HEGEL- UND MARXREZEPTION IN RUSSLAND: WESTLER GEGEN SLAWOPHILE UND DIE NEUE ROLLE DER IKONE .......................................... 338 6.1.3. KARL FRIEDRICH ROSENKRANZ UND DIE AESTHETIK DES HAESSLICHEN .... 340 6.1.4. ARTHUR SCHOPENHAUER ......................................................................... 342 6.1.5. FRIEDRICH SCHLEIERMACHER ..................................................................... 345 6.1.6. SOREN KIERKEGAARD .............................................................................. 347 6.1.7. FRIEDRICH THEODOR VISCHER .................................................................. 349 6.2. AESTHETIK ZWISCHEN IDEALISMUS UND EMPIRISMUS ................................. 352 6.2.1. GUSTAV THEODOR FECHNER ..................................................................... 355 6.2.2. DAS KONZEPT DER EINFUEHLUNG .............................................................. 356 7.0. DIE ROMANTIK .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359 7.1. KONTEXTE ................................................................................................. 360 7.1.1. DER BEGRIFF ROMANTIK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361 7.1.2. DAS GENIE, DIE INSPIRATION UND DIE REVOLUTION ................................. 363 7.2. ROMANTIK ALS AESTHETISCHER BEGRIFF ........................................................ 366 INHALT 17 73. FRIEDRICH UND AUGUST WILHELM SCHLEGEL ............................................... 369 7.4. ROMANTIK IN DER KUNST ......................................................................... 375 7.4.1. DAS SUBJEKT IN DER SPANNUNG VON ENTMAECHTIGUNG UND ERMAECHTIGUNG ..................................................................................... 376 7.4.2. DIE NATUR ALS CHIFFRE DER SEELE ........................................................... 378 7.4.3. DIE ROMANTISCHE KUNST UND ARCHITEKTUR ALS WEGBEREITER DER MODERNE .............................................................................................. 380 7.5. VORMAERZ UND BIEDERMEIER ..................................................................... 383 8.0. DAS RINGEN UM DIE MODERNE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385 8.1. NAZARENER UND PRAERAFFAELITEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385 8.2. DIE KATHOLISCHE KIRCHE UND IHR KAMPF GEGEN DIE MODERNE .............. 389 9.0. DIE MODERNE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397 9.1. TOPOGRAFIE DER MODERNE ....................................................................... 399 9.1.1. DAS TRANSITORISCHE GEGEN DAS FINALE ................................................. 400 9.1.2. CHARLES BAUDELAIRE .............................................................................. 402 9.1.3. HIPPOLYTE-ADOLPHE TAINE ........................................................... 405 9.1.4. PAUL VALERY .......................................................................................... 407 9.2. DIE WEGE IN DIE MODERNE DER KUNST .................................................... 408 9.2.1. DER REALISMUS ..................................................................................... 410 9.2.2. DER IMPRESSIONISMUS ......................................................................... 414 9.2.3. DER JUGENDSTIL - EIN WEG IN DIE MODERNE ......................................... 416 9.2.3.1. HOEHEPUNKT UND ENDE DER AKADEMIEAESTHETIK ................................. 417 9.23.2. DAS NEUE GESAMTKUNSTWERK ............................................................. 418 9.2.33. DER JUGENDSTIL IN DER ARCHITEKTUR .................................................... 422 10.0. KUNSTPHILOSOPHISCHE POSITIONEN DES UEBERGANGS IN EIN NEUES JAHRHUNDERT .. . . . . . . 433 10.1. FRIEDRICH NIETZSCHE ............................................................................. 433 10.2. KONRAD FIEDLER ..................................................................................... 440 10.3. JACOB BURCKHARDT ................................................................................ 444 18 INHALT BAND 4 IX. VOM ERSTEN WELTKRIEG BIS ZUR GEGENWART . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.0. KONTEXTE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.1. BESCHLEUNIGUNG - PRODUKTION - RELATIVITAET ...................................... 12 1.2. DIE KUENSTLER IN DER URKATASTROPHE ................................................. 16 1.3. RUSSLANDS WEG IN DIE DIKTATUR ........................................................... 20 1.4. NATIONALSOZIALISMUS UND ZWEITER WELTKRIEG ...................................... 23 2.0. MALEREI UND BILDHAUEREI AM UEBERGANG VOM 19. INS 20. JAHRHUNDERT .. . . . . . . . . . . . . . . 26 2.1. DER GANG IN DIE ABSTRAKTION ............................................................. 29 2.1.1. ABSTRAKTION, GEGENSTANDSLOSIGKEIT UND SELBSTREFERENTIALITAET DER KUNST ............................................................................................ 30 2.1.2. DIE WEGE IN DIE UNGEGENSTAENDLICHE KUNST UND IHRE MOTIVE ......... 34 2.1.3. DIE AMBIVALENZ DER MODERNE - KUNSTPHILOSOPHISCHE PROGRAMMATIK UND KONSEQUENZEN ................................................. 44 2.2. EINE GEOGRAPHIE DER ISMEN DER ERSTEN JAHRHUNDERTHAELFTE ............ 50 2.2.1. FAUVISMUS - EXPRESSIONISMUS - KUBISMUS ................................... 51 2.2.2. DER MONTE VERITAE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 2.2.3. DADAISMUS ......................................................................................... 57 2.2.4. SYMBOLISMUS ..................................................................................... 61 2.2.5. SURREALISMUS ..................................................................................... 63 2.2.6. FUTURISMUS ....................................................................................... 67 2.2.7. DIE RUSSISCHE AVANTGARDE: KONSTRUKTIVISMUS UND SUPREMATISMUS .................................................................................. 71 2.2.8. WERKBUND UND BAUHAUS .................................................................. 81 2.2.9. DE STIJL .............................................................................................. 92 2.2.10. MARCEL DUCHAMP UND DAS READY-MADE ........................................ 94 2.3. DIE NEUE SPRACHE DER MODERNE IN DER ARCHITEKTUR ..................... 99 2.3.1. DAS ENDE DES HISTORISMUS ............................................................... 99 2.3.2. POSITIONEN DER ARCHITEKTUR IN DER ERSTEN JAHRHUNDERTHAELFTE ......... 101 2.3.3. FRANK LLOYD WRIGHT ......................................................................... 106 2.3.4. LUDWIG MIES VAN DER ROHE .................................................................. 109 2.3.5. LE CORBUSIER ..................................................................................... 111 3.0. DIE PHILOSOPHISCHEN POSITIONEN DES 20. JAHRHUNDERTS IN IHRER KUNSTPHILOSOPHISCHEN BEDEUTUNG .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 3.1. THEOSOPHIE ......................................................................................... 117 3.2. EINZELPOSITIONEN UM DIE JAHRHUNDERTWENDE ......................................... 119 3.2.1. GEORG LUKAECS ..................................................................................... 119 3.2.2. JOHN DEWEY ..................................................................................... 124 3.2.3. THEODOR LIPPS UND DAS KONZEPT DER EINFUEHLUNG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 3.2.4. BENEDETTO CROCE ................................................................................ 128 3.2.5. ROBIN GEORGE COLLINGWOOD ................................................................ 130 3.3. DER NEUKANTIANISMUS ......................................................................... 132 3.3.1. ERNST CASSIRER .................................................................................. 133 3.3.2. NICOLAI HARTMANN ................................................................................ 137 INHALT 19 3.4. KUNSTGESCHICHTE ALS GEISTESGESCHICHTE - VON DER IKONOGRAPHIE ZUR IKONOLOGIE .................................................................................... 139 3.4.1. ABY WARBURG UND DER WARBURG-KREIS ............................................ 139 3.4.2. DIE IKONOLOGIE ERWIN PANOFSKYS UND DIE IKONIK MAX IMDAHLS .... 142 3.5. DIE PHAENOMENOLOGIE ........................................................................... 147 3.5.1. EDMUND HUSSERL ............................................................................. 148 3.5.1.1. BIOGRAPHIE UND WERK .................................................................... 148 3.5.1.2. PROLEGOMENA ZU EINER AESTHETIK ...................................................... 154 3.5.2. MAURICE MERLEAU-PONTY ................................................................... 157 3.6. MARTIN HEIDEGGER ................................................................................ 160 3.6.1. FUNDAMENTALONTOLOGIE .................................................................... 162 3.6.2. DIE KEHRE ZUR SEINSGESCHICHTE ...................................................... 165 3.6.3. PHILOSOPHIE DER KUNST ...................................................................... 167 3.7. HANS GEORG GADAMER ......................................................................... 173 3.8. DIE FRANKFURTER SCHULE UND DIE KRITISCHE THEORIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 3.8.1. THEODOR WIESENGRUND ADORNO ...................................................... 179 3.8.1.1. DIE KUNSTPHILOSOPHISCHE AMBITION VON ADORNOS PHILOSOPHIE . . 183 3.8.1.2. DIE AESTHETISCHE THEORIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 3.8.2. WALTER BENJAMIN ............................................................................. 188 3.9. SPRACHPHILOSOPHIE UND ANALYTISCHE PHILOSOPHIE .............................. 192 3.9.1. LUDWIG WITTGENSTEIN ......................................................................... 198 3.9.2. NELSON GOODMAN ................................................................................ 203 3.9.3. ARTHUR C. DANTO ................................................................................... 206 3.9.4. RICHARD ARTHUR WOLLHEIM .................................................................. 210 3.9.5. MORRIS WEITZ ....................................................................................... 212 3.9.6. GEORGE DICKIE ..................................................................................... 214 3.9.7. MONROE C. BEARDSLEY ............................................................................ 216 3.9.8. WEITERE KUNSTPHILOSOPHISCHE POSITIONEN DER ANALYTISCHEN PHILOSOPHIE .......................................................................................... 217 4.0. MODERNE UND POSTMODERNE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221 4.1. DIE ARCHITEKTUR DER MODERNEN VERNUNFT ............................................. 223 4.2. DIE WEGE IN DIE POSTMODERNE ................................................................ 226 4.3. DIE AVANTGARDE ZWISCHEN MODERNE UND POSTMODERNE ........................ 229 4.4. DER STRUKTURALISMUS - FERDINAND DE SAUSSURE .................................... 232 4.4.1. CLAUDE LEVI-STRAUSS ........................................................................... 234 4.4.2. ROLAND BARTHES ..................................................................................... 236 4.5. DER POSTSTRUKTURALISMUS ....................................................................... 241 4.5.1. JACQUES DERRIDA .................................................................................. 242 4.5.2. JEAN-FRANCOIS LYOTARD ......................................................................... 246 4.5.3. MICHEL FOUCAULT ................................................................................... 251 4.5.4. GEORGES BATAILLE ................................................................................... 254 4.5.5. JACQUES LACAN ....................................................................................... 256 4.5.6. GILLES DELEUZE UND FELIX GUATTARI ...................................................... 258 20 INHALT 4.6. DIE POSTMODERNE ................................................................................... 260 4.6.1. DIE THEORIE DER POSTMODERNE ................................. 261 4.6.2. POSTMODERNE KUNST UND ARCHITEKTUR ................................................ 265 4.7. DIE THEMATISIERUNG DER MEDIALITAET ....................................................... 268 4.7.1. MARSHALL MCLUHAN .............................................................................. 268 4.7.2. VILEM FLUSSER ........................................................................................ 271 4.7.3. PAUL VIRILIO .......................................................................................... 273 4.7.4. JEAN BAUDRILLARD ................................................................................... 275 4.7.5. DAS GOETTLICHE GOOGLE UND EINE NEUE AUFKLAERUNG ............................... 277 5.0. DIE ENTWICKLUNG VON BILDENDER KUNST UND ARCHITEKTUR NACH DEM ZWEITEN WELTKRIEG .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 281 5.1. KONTEXTE ................................................................................................. 282 5.1.1. DIE REVOLUTIONEN DER SECHZIGERJAHRE ................................................ 284 5.1.2. ZWISCHEN TECHNIKEUPHORIE UND ZUKUNFTSANGST - APOLLO 11 UND CLUB OFROME . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289 5.1.3. DAS FRIEDENS- UND AUFKLAERUNGSPROJEKT DER EUROPAEISCHEN UNION UND DIE BEDROHUNG DURCH DEN NATIONALISMUS ................................. 291 5.2. DIE KUNST ZWISCHEN ADORNOS MORALISCHEM MORATORIUM UND DLL ............................................................................................... 294 5.2.1. ABSTRAKTER EXPRESSIONISMUS UND INFORMEL ........................................ 301 5.2.2. POP ART - FUNK ART - NOUVEAU REALISME ........................................... 310 5.2.3. MINIMAL ART ........................................................................................ 317 5.2.4. CONCEPT ART .......................................................................................... 323 5.2.5. ZERO UND LAND ART .............................................................................. 327 5.2.6. AKTIONSKUENSTE: PERFORMANCE - HAPPENING - FLUXUS - BODY ART . . 331 5.2.6.1. DER PERFORMATIVE CHARAKTER DER KUNST ........................................... 332 5.2.6.2. GET INVOLVED! .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334 5.2.63. PERFORMANCE UND FLUXUS - DIE AUFLOESUNG DER KUNSTGENRES ......... 335 5.2.6.4. GEGEN DEN KOERPER - MIT DEM KOERPER: BODY ART ............................. 340 5.2.6.5. SOZIALE PLASTIK UND DIE HETERONOMIE DER KUNST ............................... 345 5.2.7. ZWISCHEN VIDEOKAMERA UND SPAM BOTS: MEDIENKUNST ................... 348 5.3. STROEMUNGEN DER NACHKRIEGSARCHITEKTUR ............................................... 354 5.3.1. DIE KRITIK AM FUNKTIONALISMUS ......................................................... 356 5.3.2. DIE ISMEN IN DER ARCHITEKTUR ......................................................... 362 6.0. CONTEMPORARY - TENDENZEN DER GEGENWART IN ARCHITEKTUR UND KUNST .. . . . . . . . . . . . . . . 367 6.1. DIE ARCHITEKTUR ZWISCHEN FUNKTIONALISMUS UND CROSSOVER ............... 371 6.1.1. MASCHINE UND UTOPIE ......................................................................... 373 6.1.2. BIOMORPHIE UND METABOLISMUS - PHYSICAL VS. DIGITAL .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 374 6.1.3. BLASEN - BLOBS - SCHAEUME .................................................................. 380 6.1.4. SUSTAINABILITY UND CO-WORKING. DER SOCIAL - UND ECOLOGICAL TURN IN DER ARCHITEKTUR ................................................................................ 383 6.2. BILDENDE KUNST ....................................................................................... 387 6.2.1. CROSSOVER: SAMPLING - SWITCHING ........................................................ 390 INHALT 21 6.2.2. STREET ART - SPACE INVADING ................................................................ 392 6.2.3. POST-DIGITAL - POST-INTERNET ................................................................ 395 6.2.4. KUNST - EVENT - MARKT ....................................................................... 397 X. KUNSTPHILOSOPHIE UND AESTHETIK -EINE SYSTEMATISCHE SICHTUNG . . . . . . . . . . . . . . . . . . 403 1.0. KUNSTPHILOSOPHIE UND AESTHETIK .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404 1.1. KUNSTPHILOSOPHIE ................................................................................... 409 1.2. AESTHETIK ................................................................................................... 414 1.2.1. DIE HISTORISCHEN WURZELN UND IHRE GEGENWAERTIGE REVITALISIERUNG . . 415 1.2.2. AESTHETIK ALS PERSPEKTIVE AUF KUNST UND WAHRNEHMUNG ................... 422 1.3. SCHOENHEIT ................................................................................................. 424 1.3.1. DER SCHOENHEITSBEGRIFFS IN DER TRADITION ............................................. 426 1.3.2. SYSTEMATISCHE ANMERKUNGEN ZUM SCHOENHEITSBEGRIFF ...................... 428 1.3.2.1. CHARAKTERISTIKA DES SCHOENHEITSBEGRIFFS ............................................. 428 1.3.2.2. BEGRUENDUNGSVERSUCHE VON SCHOENHEIT ............................................. 430 1.3.2.3. SCHOENHEIT ALS FORM ............................................................................ 434 1.4. AESTHETISCHE ERFAHRUNG STATT SCHOENHEIT .................................................. 439 1.4.1. AESTHETISCHE WAHRNEHMUNG ................................................................ 440 1.4.2. AESTHETISCHE EIGENSCHAFTEN UND AESTHETISCHE GEGENSTAENDE .............. 446 1.4.3. AESTHETIK ZWISCHEN AESTHETISCH UND KUENSTLERISCH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 449 2.0. WAS IST KUNST .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 450 2.1. KUNSTBEGRIFF UND ESSENTIALISMUS ........................................................... 454 2.2. KUNST - NACHAHMUNG ODER AUSDRUCK .................................................. 457 2.2.1. MIMESIS ALS PRODUKTION ....................................................................... 460 2.2.2. MIMESIS UND REPRAESENTATION ............................................................. 462 2.2.3. RELIGIOESE UND PROFANE EXPRESSION ...................................................... 464 2.3. WAHRHEIT UND UNWAHRHEIT DER KUNST ................................................... 470 2.4. DESKRIPTIVER UND NORMATIVER KUNST- UND KUNSTWERKBEGRIFF ............ 475 2.5. ZWECKFREIHEIT UND SELBSTREFERENTIALITAET DER KUNST ............................... 479 2.6. DIE VIELFALT DER KUENSTE ........................................................................... 486 2.6.1. IST ARCHITEKTUR EINE KUNST? ................................................................ 489 2.6.2. DIE RANGORDNUNG DER KUENSTE ............................................................. 495 2.6.3. DIE INTERAKTION DER KUENSTE - IHRE EINHEIT ........................................ 498 2.7. KUNST ALS AESTHETISCHE KOMMUNIKATION UND DAS VERSTEHEN VON KUNST .............................................................................................. 501 2.8. KUNST ALS KUNSTPRAXIS UND ALS INSTITUTION ............................................. 507 3.0. WAS IST EIN KUNSTWERK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 510 3.1. PRODUKTIONSAESTHETISCHER UND REZEPTIONSAESTHETISCHER KUNSTWERKBEGRIFF .................................................................................. 511 3.2. KUNSTWERK ALS INTENTION ......................................................................... 513 3.3. DAS OFFENE KUNSTWERK .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 515 3.4. DAS KUNSTWERK ALS ZEICHEN .................................................................. 516 3.5. DIE FRAGE NACH DEM ONTOLOGISCHEN STATUS DES KUNSTWERKS .............. 524 22 INHALT 3.5.1. WAS FUER EIN GEGENSTAND IST EIN KUNSTWERK ........................................ 527 3.5.1.1. DAS KUNSTWERK ALS MATERIELLER GEGENSTAND ...................................... 529 3.5.1.2. DAS KUNSTWERK ALS MENTALER GEGENSTAND ........................................ 534 3.5.1.3. DAS KUNSTWERK ALS ABSTRAKTER GEGENSTAND ...................................... 540 3.5.1.4. DIE TYPE-TOKEN-THEORIE .................................................................. 541 3.5.1.5. DAS KUNSTWERK ZWISCHEN ORIGINAL UND VORKOMMNIS ...................... 546 3.5.2. ARTEFAKTE - KUNSTWERKE - KUNSTGEGENSTAENDE .................................... 555 3.5.3. KUNST OHNE WERK ................................................................................. 556 4.0. BILD UND BILDTHEORIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 558 4.1. VOM LINGUISTIC ZUM ICONIC TURN .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 559 4.2. THE POWER OFIMAGE - DAS BILD ZWISCHEN MAGIE UND NACHAHMUNG . 562 4.2.1. MATERIALITAET UND BILDOBJEKT ............................................................... 563 4.2.2. OBERFLAECHE UND RAUMTIEFE .................................................................. 565 4.2.3. BILDTRAEGER UND BILDOBJEKT ............................................................ 567 5.0. GESCHICHTE DER KUNSTPHILOSOPHIE UND AESTHETIK - EIN RESUEMEE IN SYSTEMATISCHER ABSICHT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 569 XL VERZEICHNISSE .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 579 1.0. SACHVERZEICHNIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 580 2.0. NAMENSVERZEICHNIS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 601 3.0. LITERATURVERZEICHNIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 637 3.1. LEXIKA, NACHSCHLAGWERKE, ABKUERZUNGEN ............................................. 637 3.2. KONSULTIERTE LITERATUR ............................................................................ 638 4.0. ABBILDUNGSVERZEICHNIS .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 721 4.1. ABBILDUNGSNACHWEISE ............................................................................ 721 4.2. VERWENDETE ABKUERZUNGEN DER MUSEEN ................................................ 721 5.0. DANKSAGUNG .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 722
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