Sprachreduzierte Ressourcen- und Traumastabilisierungsgruppe: Manuale zur Gruppenpsychotherapie mit Geflüchteten und Migranten
Sprachbarrieren erschweren die Psychotherapie mit Geflüchteten und Migranten erheblich. Der Einsatz von Dolmetschern scheitert in der Praxis meist am Kostenträger. Aus dieser Erfahrung heraus haben die Autoren Manuale entwickelt, die es Therapeuten und Gruppenleitern ermöglichen, ihr Therapieangebot...
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Schattauer
[2019]
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Buchcover |
Zusammenfassung: | Sprachbarrieren erschweren die Psychotherapie mit Geflüchteten und Migranten erheblich. Der Einsatz von Dolmetschern scheitert in der Praxis meist am Kostenträger. Aus dieser Erfahrung heraus haben die Autoren Manuale entwickelt, die es Therapeuten und Gruppenleitern ermöglichen, ihr Therapieangebot dem Sprachniveau der Geflüchteten anzupassen. Über symbolische Interaktionen, Zeichnungen und einfache Erklärungen wird es Patienten mit wenig Deutschkenntnissen möglich, an Gruppentherapien teilzunehmen. Quelle: Klappentext. |
Beschreibung: | VIII, 126 Seiten Illustrationen |
ISBN: | 9783608452174 3608452176 |
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adam_text | VII
INHALT
TEIL
I:
THEORETISCHE
GRUNDLAGEN
1
EINFUEHRUNG:
PSYCHOTHERAPEUTISCHE
VERSORGUNG
VON
MENSCHEN
MIT
MIGRATIONSHINTERGRUND
....................................................................
3
2
ANSAETZE
ZUM
UMGANG
MIT
MENSCHEN
MIT
MIGRATIONSHINTERGRUND
....................................................................
7
2.1
INTERKULTURELLE
KOMPETENZ
........................................................................
7
2.2
TRANSKULTURELLE
ACHTSAMKEIT
....................................................................
7
3
GOETTINGER
BEHANDLUNGSKONZEPT
............................................................
11
4
GRUPPENARBEIT
............................................................................................
13
4.1
NUTZEN
GRUPPENKONZEPTE
IN
DER
THERAPEUTISCHEN
VERSORGUNG?
........
13
4.2
ANFORDERUNGEN
AN
GRUPPENANGEBOTE
FUER
PATIENTEN
MIT
MIGRATIONSHINTERGRUND
........................................................................
15
IDENTITAET
........................................................................................................
15
SPRACHE
..........................................................................................................
16
AKKULTURATIONSSTRESS
......................................................................................
17
4.3
GRUPPENANGEBOTE
NACH
DEM
GOETTINGER
KONZEPT
..................................
17
PSYCHOEDUKATION
............................................................................................
17
SPRACHREDUZIERTER
ANSATZ
..............................................................................
18
INNERE
ACHTSAMKEIT
........................................................................................
19
RESSOURCENAKTIVIERUNG
ALS
SALUTOGENETISCHES
KONZEPT
..................................
20
RESILIENZ
........................................................................................................
21
5
POSTTRAUMATISCHE
BELASTUNGSSTOERUNG
(PTBS)
......................................
22
5.1
EINE
KURZE
EINFUEHRUNG
................................................................................
22
5.2
PTBS
BEI
FLUECHTLINGEN
................................................................................
23
5.3
DIAGNOSTIK
VON
PTBS
..................................................................................
25
5.4
AKKULTURATIONSSTRESS
ALS
ZUSAETZLICHE
BELASTUNG
....................................
25
5.5
SPRACHREDUZIERTE
TRAUMASTABILISIERUNGSGRUPPE
....................................
26
VIII
INHALT
5.6
KONZEPTUELLE
GRUNDLAGEN
DER
SPRACHREDUZIERTEN
TRAUMASTABILISIERUNGSGRUPPE
...................................................................
ZI
IMAGINATION
.....................................................................................................
ZI
ANTI-DISSOZIATIONS-SKILLS
.................................................................................
28
TEIL
II:
MANUALE
6
GENERELLER
UMGANG
MIT
DEN
MANUALEN
................................................
33
RAHMENBEDINGUNGEN
.....................................................................................
33
UMGANG
MIT
SCHWIERIGKEITEN
........................................................................
33
7
MANUAL
1:
SPRACHREDUZIERTE
RESSOURCENGRUPPE
................................
37
7.1
EINSATZMOEGLICHKEITEN
UND
RAHMENBEDINGUNGEN
..................................
37
7.2
AUFBAU
DER
MODULE
.....................................................................................
38
7.3
DIE
MODULE
...................................................................................................
40
8
MANUAL
2:
SPRACHREDUZIERTE
TRAUMASTABILISIERUNGSGRUPPE
............
60
8.1
EINSATZMOEGLICHKEITEN
UND
RAHMENBEDINGUNGEN
..........................
60
8.2
AUFBAU
DER
MODULE
.....................................................................................
61
8.3
DIE
MODULE
...................................................................................................
62
LITERATUR
.................................................................................................................
84
ANHANG
...................................................................................................................
91
|
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spelling | Özkan, Ibrahim Verfasser (DE-588)123828538 aut Sprachreduzierte Ressourcen- und Traumastabilisierungsgruppe Manuale zur Gruppenpsychotherapie mit Geflüchteten und Migranten Ibrahim Özkan, Maria Belz Sprachreduzierte Ressourcenstabiliserungsgruppe und Traumastabilisierungsgruppe Stuttgart Schattauer [2019] VIII, 126 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Sprachbarrieren erschweren die Psychotherapie mit Geflüchteten und Migranten erheblich. Der Einsatz von Dolmetschern scheitert in der Praxis meist am Kostenträger. Aus dieser Erfahrung heraus haben die Autoren Manuale entwickelt, die es Therapeuten und Gruppenleitern ermöglichen, ihr Therapieangebot dem Sprachniveau der Geflüchteten anzupassen. Über symbolische Interaktionen, Zeichnungen und einfache Erklärungen wird es Patienten mit wenig Deutschkenntnissen möglich, an Gruppentherapien teilzunehmen. Quelle: Klappentext. Transkulturelle Psychiatrie (DE-588)4162017-3 gnd rswk-swf Einwanderer (DE-588)4151434-8 gnd rswk-swf Gruppendynamisches Training (DE-588)4123319-0 gnd rswk-swf Interpersonale Kommunikation (DE-588)4129721-0 gnd rswk-swf Psychisches Trauma (DE-588)4060749-5 gnd rswk-swf Psychoedukation (DE-588)4769715-5 gnd rswk-swf Flüchtling (DE-588)4017604-6 gnd rswk-swf Posttraumatisches Stresssyndrom (DE-588)4361388-3 gnd rswk-swf Gruppentherapie (DE-588)4072158-9 gnd rswk-swf Psychiater, Psychotherapeuten, Pflegekräfte, Sozialarbeiter, engagierte Ehrenamtliche, die eine Ressourcengruppe leiten möchten Sprachreduzierte Psychotherapie sprachreduzierte Therapie Psychoedukation Flüchtlinge Psychoedukation Migranten Gruppenpsychotherapie Gruppentherapie Gruppentherapie Flüchtlinge Gruppentherapie Migranten Trauma Flüchtling Traumastabilisierung Ressourcen Flüchtlinge Flüchtling (DE-588)4017604-6 s Einwanderer (DE-588)4151434-8 s Psychisches Trauma (DE-588)4060749-5 s Gruppendynamisches Training (DE-588)4123319-0 s DE-604 Posttraumatisches Stresssyndrom (DE-588)4361388-3 s Gruppentherapie (DE-588)4072158-9 s Psychoedukation (DE-588)4769715-5 s Interpersonale Kommunikation (DE-588)4129721-0 s Transkulturelle Psychiatrie (DE-588)4162017-3 s Belz, Maria Verfasser (DE-588)1116292416 aut DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030909174&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis SWB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030909174&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Buchcover |
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