El cibertexto y el ciberlenguaje:
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| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Madrid
Editorial Sintesis
2018
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| adam_text | Indice Parte I: El cibertexto 1. Introducción a la cibercultura y el ciberespacio................................. 1.1. Un medio de comunicación nuevo. Internet.................................. 1.1.1. Su producto emblemático: World Wide Web....................... 1.1.2. Definición de los términos internet v chat, su prestación más popular.......................................................................... 1.2. Nuevas tecnologías y redes sociales............................................... 1.2.1. Redes sociales y su distribución por el mundo.................. 1.2.2. Tipos de redes sociales: generalistas u horizontales V segmentadas o verticales ................................................. 1.2.3. El español en internety en las redes sociales................... 1.3. Mundo real y mundos virtuales....................................................... 1.3.1. La comunidad virtual.......................................................... 1.3.2. Las novelas de cienciaficción. Un laboratorio de ideas ... 2. Texto e hipertexto. Definición de conceptos y palabras clave............ 2.1. Texto y textualidad.......................................................................... 2.1.1. El párrafo como unidad básica textual.............................. 2.2. Hipertexto, transtextualidad e hipertextualidad............................. 2.2.1. Definición de hipertexto. Sus principales características . 2.3. Textualización y linealización......................................................... 2.3.1. Estructura hipermedial textual y estructuras hipertextuales
informáticas................................................. 2.3.2. Principio de linealidad........................................................ 2.3.3. Características cibertextuales que fundamentan la conversión de un texto lineal en un hipertexto no necesariamente lineal............................................... 51 2.3.4. Texto/emmciado como unidad comunicativa..................... 5 11 13 17 20 22 24 25 25 27 28 29 31 32 34 36 39 44 46 47 53
El cibertexto y el ciberlengua/e 3. Principios estructuradores del (ciber)texto......................................... 3.1. Aceptabilidad y adecuación........................................................ 3.2. Cohesión...................................................................................... 3.3. Coherencia................................................................................... 3.3.1. Significado explícito e implícito.................................... 3.3.2. La progresión temática comofactor de coherencia..... 3.3.3. Legibilidad y comprensibilidad, mecanismos que facilitan la coherencia.................................................. 61 63 66 71 76 79 4. Tipos de cibertexto................................................................................ 4.1. Correo electrónico (e-mail o email)............................................ 4.2. Chat ............................................................................................ 4.3. WorldWideWeb......................................................................... 4.4. Blog............................................................................................. 4.5. SMS............................................................................................. 4.6. WhatsApp................................................................................... 4.7. Textualidad electrónica: Wiki..................................................... 4.8. Conferencia electrónica y videoconferencia ............................. 4.9.
Foro............................................................................................. 4.10. Videojuego y juego de rol. La comunicación a través del mundo virtual compartido....................................... 4.10.1. Finalfantasy Vil........................................................... 4.10.2. Pokémon rojo/azul....................................................... 4.10.3. Los Sims ...................................................................... 4.10.4. Call ofDuty ................................................................. 4.10.5. World of Warcraft......................................................... 4.11. Obra-flujo-proceso-acontecimiento del ciberarte....................... 91 98 105 109 112 116 118 122 127 128 87 130 133 134 135 137 138 139 Parte II: El ciberlenguaje 5. Un nuevo tipo de comunicación. Una lengua oral escrita o una lengua escrita oralizada................................................................. 5.1. Oralidad..................................................................................... 5.2. Escrituralidad............................................................................. 5.2.1. Aspectos gráficos referidos a la silaba en los SMS...... 5.2.2. Aspectos gráficos de la oralidad en fotologs, la red social Twitter y el chat...................................... 162 6 145 151 154 159
Indice 5.3. Características fonomorfológicas................................................... 5.4. Características léxico-semánticas.................................................. 5.4.1. Voces y acepciones nuevas con la marca de Informàtica en el DLE............................................................................. 5.5. Características pragmático-comunicativas.................................... 5.5.1. La construcción de la identidad......................................... 166 176 186 186 191 6. Otros códigos no verbales...................................................................... 6.1. Escritura creativa en redes sociales y foros: el componente visual de la imagen y de la grafía................................................... 6.2. Descripción hipermedia del teléfono móvil como aparato prototipo de los avances tecnológicos........................................... 6.3. Los emoticonos................................................................................ 202 204 7. La ciberalfabetización en usuarios no expertos. Una tecnojerga..... 7.1. Redes sociales y foros especializados............................................ 213 220 8. Estudio de caso: la comprensión textual del ciberléxico informático en usuarios de la primera generación digital o generación posmilenial............................................................................ 8.1. Presentación................................................................................... 8.1.1. Metodología......................................................................... 8.2. ítems
léxicos que se han de definir: usuario, pirata y sistema operativo, delcorpus de muestras textuales del blog..................... 8.2.1. Usuario................................................................................ 8.2.2. Pirata................................................................................... 8.2.3. Sistema operativo............................................................... 8.3. Resultados...................................................................................... 8.3.1. Parámetroscuantitativos y cualitativos ............................ 8.3.2. Parámetros cuantitativos y cualitativos referentes a la información de las muestras textuales y los semas seleccionados....................................................................... 8.3.3. Parámetros cuantitativos y cualitativos referentes a la información lexicográfica y los semas seleccionados 8.4. Conclusiones de los parámetros cuantitativos y cualitativos en relación con los semas....................................................... 258 Bibliografía y webgrafía seleccionadas..................................................... Bibliografía.............................................................................................. Webgrafía................................................................................................. 195 198 225 225 226 228 228 234 246 252 253 255 256 261 261 264
Este libro trata un tema de candente actualidad corno es internet en su doble dimension, textual y lingüística; de ahí el título El cibertexto y el ciberlenguaje. La red continúa evolucionando y con ello nos pone ante nuevos retos como usuarios competentes en su uso, el cual se ha consolidado ya como una necesidad a la que se ha de prestar la máxima atención para no caer en el ciberanalfabetismo. La obra consta de dos partes: la primera está dedicada al cibertexto, donde se revisan los estudios existentes y se aportan las últimas novedades acerca de cibercultura y ciberespacio, texto e hipertexto, principios estructuradores del cibertexto y tipos de cibertexto. La segunda parte versa sobre el ciberlenguaje, donde se actualizan datos obtenidos de investigaciones anteriores y se recogen las últimas tendencias en muestras obtenidas de Facebook, Twitter, WhatsApp y foros. Se aporta en el último capítulo del libro, como estudio de caso, un análisis exhaustivo de tres términos del ciberléxico informático procedentes de blogs: usuario, pirata y sistema operativo, tomados de muestras provenientes de usuarios de la primera generación digital o generación posmilenial (generación Z). lo que supone una novedosa aportación a la comprensión textual del léxico de internet. M.a Azucena Penas Ibáñez es profesora titular de Lengua Española en la Universidad Autónoma de Madrid. Dedica su investigación y docencia a la semántica y léxico del español.
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