Theorie und Praxis militärischen Wissens zwischen China und Korea im langen 17. Jahrhundert: Qi Jiguangs militärische Schriften und die nordöstliche Grenzregion
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Harrassowitz Verlag
2018
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| Schriftenreihe: | Veröffentlichungen des Ostasien-Instituts der Ruhr-Universität Bochum
Band 67 |
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| adam_text | INHALT
1. EXPOSITION UND
EINLEITUNG...............................................................................................
1
1.1 EREIGNISGESCHICHTLICHER
HINTERGRUND.......................................................................
2
1.1.1 DIE IMJ
IN-INVASION.................................................................................................
3
1.1.2 DIE MANDSCHURISCHEN EROBERUNGEN
......................................................................
5
1.1.3 DIE LANGE
NORMALISIERUNG.....................................................................................
5
1.2
PERIODISIERUNG...........................................................................................................
6
1.3 DER BEGRIFF DES MILITAERISCHEN
WISSENS....................................................................
9
1.3.1 PRIMAERES MILITAERISCHES W
ISSEN..............................................................................
10
1.3.2 SEKUNDAERES MILITAERISCHES WISSEN
.........................................................................
13
1.3.3 KANONISCHES UND UNKANONISCHES
WISSEN............................................................. 14
1.3.4 DIFFUSION UND DYNAMIK DES
WISSENS...................................................................
16
1.4 KRIEG UND
MILITAERGESCHICHTE...................................................................................
17
1.4.1 THEORIEN UEBER DAS WESEN DES
KRIEGES.................................................................
17
1.4.2 MILITAERGESCHICHTE ALS
FORSCHUNGSFELD...................................................................
20
1.4.3 MILITAERGESCHICHTE IN DER VR CHINA UND IN DER REPUBLIK KOREA
.........................
23
1.5 OSTASIATISCHE MILITAERGESCHICHTE UND DAS PROBLEM DER *KULTUR
............................
25
1.5.1 KULTUR UND
MILITAERWESEN.......................................................................................
26
1.5.2 OESTLICHER ODER WESTLICHER SONDERWEG IM
MILITAERWESEN?..................................... 27
1.5.3 EXOTISIERUNG DER OSTASIATISCHEN MILITAERGESCHICHTE
..............................................
29
1.5.4 VERAENDERUNGEN IM
MILITAER.....................................................................................
32
1.6 DAS PROBLEM DER *MILITARY REVOLUTION*
................................................................. 34
1.6.1 DAS KONZEPT DER MILITARY
REVOLUTION..................................................................
34
1.6.2 EINE MILITARY REVOLUTION IN
OSTASIEN?.................................................................
36
1.7 DYNAMIKEN DES
AUSTAUSCHS.....................................................................................
41
1.7.1
AKTEURE...................................................................................................................
41
1.7.2 BEZIEHUNGEN UND
NETZWERKE................................................................................
43
1.7.3 KULTURELLE UND SOZIALE BESONDERHEITEN DES AUSTAUSCHS IM M ILITAER
....................
44
1.7.4 SOZIALE DYNAMIKEN UND MILITAERISCHES W ISSEN
....................................................
48
1.8 PROBLEME DER THEORIE UND DER
PRAXIS......................................................................
49
1.9 UMGANG MIT DEM MATERIAL UND VORGEHEN DER A
RBEIT............................................ 52
2. MILITAERISCHE LITERATUR UND MILITAERISCHES
WISSEN............................................................. 55
2.1 MILITAERISCHE LITERATUR IN CHINA UND DER SINOSPHAERE
...............................................
55
2.2 MILITAERISCHE LITERATUR ALS QUELLEN IN CHINA UND
KOREA.......................................... 57
2.3 ERSCHLIESSUNG UND
EDITION.........................................................................................
59
2.4 UEBERSETZUNG UND
ADAPTION.......................................................................................
60
2.5 IMPLIZITE UND EXPLIZITE ORDNUNGSSYSTEME DES MILITAERISCHEN WISSENS
...................
61
2.5.1 WISSENSORGANISATION DER
KLASSIKER......................................................................
65
2.5.2 WISSENSORGANISATION DES
WUBEIZHI......................................................................
65
2.5.3 SONSTIGE EINFLUSSREICHE SYSTEME DER WISSENSORGANISATION
..............................
70
2.6 QI JIGUANGS WERK ALS WENDEPUNKT IN THEORIE UND
PRAXIS.................................... 73
2.6.1 JIXIAO XINSHU UND LIANBING SH
IJI..........................................................................
73
2.6.2 VERGLEICH DER UEBERLIEFERTEN
TEXTE.........................................................................
74
2.7 REZEPTION UND BEARBEITUNG VON QI JIGUANGS WERK IN
CHINA................................ 78
2.8 VERARBEITUNG UND ADAPTION VON QI JIGUANGS WERK IN
KOREA................................ 81
2.8.1 DELOKALISIERUNG DER SCHRIFTEN VON QI
JIGUANG.................................................... 85
2.8.2 VEREINFACHUNG UND DAS KIHYO SINSOE
CHOELYO......................................................... 88
2.8.3 YOENBYOENG CHINAM UND HWAP *OSIK
OENHAE............................................................ 89
2.8.4 HAN HYOSUN UND SEINE
TEXTE................................................................................
90
2.8.5 DAS PYOENGHAK CHINAM UND DIE QI JIGUANG REZEPTION IN KOREA
........................
90
2.8.6 DAS CHINBOEP OENHAE ALS KOREANISIERTE ADAPTION
.................................................
94
2.9 DAS PRUEFUNGSSYSTEM UND DIE TRAEGERSCHICHTEN MILITAERISCHEN WISSENS
..................
95
2.9.1 MILITAERISCHES WISSEN UND SOZIALE BEDEUTUNG DER MILITAERPRUEFUNGEN
..................
96
2.9.2 PRUEFUNGSABSOLVENTEN UND OFFIZIERE
.....................................................................
97
2.9.3
MANNSCHAFTEN........................................................................................................
98
2.10 MILITAERISCHES WISSEN UND DESSEN SPRACHE IN DER PRAXIS
......................................
100
2.11 POPULARISIERUNG MILITAERISCHEN
WISSENS.................................................................
104
3 INHALTE MILITAERISCHEN
WISSENS........................................................................................
107
3.1
FACHSPRACHE..............................................................................................................
107
3.2
PSYCHOLOGIE..............................................................................................................
109
3.3
ORGANISATION.............................................................................................................
112
3.4 T
ECHNOLOGIE..............................................................................................................
114
3.4.1
SCHIESSPULVER..........................................................................................................
115
3.4.2
FEUERWAFFEN...........................................................................................................
116
3.4.3
KAMPFWAGEN.........................................................................................................
123
3.5 TOPOGRAPHISCHES UND GEOGRAPHISCHES W
ISSEN....................................................... 129
3.6
WEHRGEOGRAPHIE.......................................................................................................
131
3.7 GRENZVERTEIDIGUNG UND
FESTUNGSWESEN..................................................................
136
3.8 PROBLEME DER
KAMPFWEISE......................................................................................
138
3.8.1 DAS PROBLEM DER JAPANISCHEN KAMPFTECHNIKEN
..................................................
139
3.8.2 DAS PROBLEM DER
KAVALLERIE.................................................................................
140
3.9 EINSATZ VON
FEUERWAFFEN.........................................................................................
143
3.9.1 MUSKETEN UND
ARKEBUSEN.....................................................................................
148
3.9.2 GROSSKALIBRIGE W
AFFEN..........................................................................................
149
3.10 ANDERE
FEMKAMPFTECHNIKEN.................................................................................
151
3.10.1
ARMBRUSTSCHIESSEN................................................................................................
152
3.10.2
BOGENSCHIESSEN....................................................................................................
155
3.11
NAHKAMPFTECHNIKEN...............................................................................................
159
3.11.1 SPEER- UND
PIKENTECHNIKEN.................................................................................
159
3.11.2
SCHWERTTECHNIKEN................................................................................................
161
3.11.3 UNBEWAFFNETE
KAMPFTECHNIKEN..........................................................................
162
3.12 SCHUTZWAFFEN UND
SPERRWAFFEN.............................................................................
163
3.13 STRATEGIE UND
TAKTIK...............................................................................................
165
3.14 SCHLACHTORDNUNG UND FORMATION
...........................................................................
167
3.15 BEISPIELE FUER SEKUNDAERES MILITAERISCHES W ISSEN
....................................................
169
3.15.1 HANDWERK UND
PRODUKTION..................................................................................
169
3.15.2 METEOROLOGIE UND
KOSMOLOGIE............................................................................
170
4 SOZIALE STRUKTUREN UND VERBREITUNG MILITAERISCHEN W ISSENS
...........................................
173
4.1 VERTEILUNG UND ABGRENZUNG MILITAERISCHEN WISSENS
...............................................
173
4.2 FRAUEN UND MILITAERISCHES W
ISSEN.............................................................................
175
4.3 STRATEGIEN DER GEWINNUNG UND EINDAEMMUNG VON
WISSEN..................................... 177
4.4 MILITAERISCHE
AUSBILDUNG...........................................................................................
180
4.4.1 DRILL UND
LERNEN.....................................................................................................
182
4.4.2
DISZIPLIN.................................................................................................................
186
4.4.3
WAFFENAUSBILDUNG..................................................................................................
188
4.4.4
SIMULATION..............................................................................................................
195
4.4.5 MODULARISIERUNG VON W
ISSEN................................................................................
196
4.5 CHOSOEN UND DIE MILITAERISCHEN TECHNIKEN DER MING UND Q ING
............................
197
4.6 SOZIALE NUTZUNG VON MILITAERISCHEM
WISSEN............................................................ 199
4.6.1 MILITAER, SOZIALE STELLUNG UND W
ISSEN...................................................................
200
4.6.2 KONSTRUKTION VON LEGITIMEN
TRADITIONEN..............................................................
202
4.6.3
KANONISIERUNG........................................................................................................
210
4.6.4 AUTORITAET UND
REFERENZ..........................................................................................
214
5 DIE SINO-KOREANISCHE NORDREGION UND MILITAERISCHES
WISSEN.......................................... 217
5.1 BEVOELKERUNG UND STRUKTUR DER REGION IM 17.
JAHRHUNDERT.................................... 218
5.1.1
SOLDATEN.................................................................................................................
223
5.1.2 SIEDLER, BAUERN UND HANDWERKER
.........................................................................
225
5.1.3 HAENDLER, SCHMUGGLER UND
BANDITEN.....................................................................
228
5.1.4 VERBANNTE UND
FLUECHTLINGE....................................................................................
231
5.1.5 VERIRRTE UND
SCHIFFBRUECHIGE..................................................................................
232
5.1.6 INFRASTRUKTUR UND
KONTROLLE...................................................................................
233
5.2 STRUKTUR VON WISSEN IN DER NORDREGION
...............................................................
237
5.2.1 BILDUNG UND SCHULSYSTEM IM
NORDEN..................................................................
237
5.2.2 HAEUFUNG MILITAERISCHEN W ISSENS
...........................................................................
238
5.2.3 MILITAERISCHES POTENTIAL IN DER
NORDREGION............................................................
239
5.2.4 BEISPIEL: FEUERWAFFENBESITZ IN DER NORDREGION
..................................................
241
5.2.5 BEISPIEL: DIE FELDZUEGE AN SUNGGARI UND AMUR
...................................................
242
5.3 ETHNIZITAET, MILITAERISCHES WISSEN UND IDENTITAET
........................................................
245
5.3.1 DER NORDEN UND DIE MYTHOLOGIE DER GRENZRAEUME
...............................................
245
5.3.2 ETHNIFIZIERUNG DES
NORDENS...................................................................................
250
5.3.3 DISKRIMINIERUNG DER NORDREGION
..........................................................................
253
5.3.4 ZIVILISIERUNG, ZIVILES WISSEN UND
IDENTITAETSWANDEL............................................. 258
5.3.5 WISSEN UEBER DIE
NORDREGION.................................................................................
260
5.4 SOZIALE VERAENDERUNG UND VERSCHIEBUNG DES W ISSENS
........................................
262
6 ZUSAMMENFASSUNG UND
ERGEBNISSE...................................................................................
267
GLOSSAR..................................................................................................................................
273
ORTE..................................................................................................................................
273
PERSONEN..........................................................................................................................
274
TEXTE................................................................................................................................
276
SONSTIGES.........................................................................................................................
277
LITERATURVERZEICHNIS.............................................................................................................
281
QUELLEN............................................................................................................................
281
SEKUNDAERLITERATUR............................................................................................................
285
A
NHANG.................................................................................................................................
300
KARTE 1: O
RTE...................................................................................................................
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KARTE 2: STAATEN UND
VOELKER..........................................................................................
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